【精品】对手作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的对手作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对手作文 篇1
我们生活中的每一个人都有对手，也正因为对手才能使我们变得更强。正如“人外有人，天外有天”，每个人都有优点和缺点。假如就在你灰心、绝望到时候，出现一个很完美，不知道他缺点的人，他就是你的最强对手，面对这种情况，我们一定要战胜对手！因为只有在与对手的“战争”中，不断磨练自己，让自己变得更强，才能成为真正的“王者”！才能体会到真正的成功！才能知己知彼，百战百胜！
不瞒你说，我也有个超强的对手，他不是别人，就是“胡大字典”（胡浩然）！假如你问我为什么选他当我最强的对手，他真的很强吗？我会非常肯定地告诉你，“是的！”
其实是因为，我们俩是同桌，有一次我在一旁做着《基础训练》作业，胡浩然却在一边津津有味的看着那本几乎没有几张纸的《知识集锦》，他貌似在那浮想联翩，看得不亦悦乎，我还在心里疑问：那本书那么好看吗？只是几张纸，而且全是无趣的内容。这时他转过头来，说：“我来考考你。”我立马拒绝了，我可不想做那种无聊的事。他看我不吃这一招，又故意来挑衅：“切，就知道你不敢，胆小鬼！”我虽然知道他是故意来挑衅的，但那倔强的小脾气涌上来了，便铿锵有力地回答他：“好！比就比，谁怕谁！”于是一场激烈的知识挑战开始了。首先，他问了我一些诗句，接着又来一些古文，然后又问我论语……真是没完没了，我听的都要打瞌睡了，为了敷衍他，我就假装举白旗“投降了”，话虽如此，可是我的'心并未“投降”，自那天以后，我每晚做完功课都要阅读课外书，看一些古文古诗、论语、歇后语、成语、谚语……因为我始终想着：总有一天我会超过他！我一定会成功！不管是为了我还是为了成功，我一定会努力的！这顽强的意志一直在磨练着我。
在与对手的“战争”中，在与这场水火不容的“战争”中，我们必须再将那份荣誉夺回来，千万不要武断的认为自己很弱，我们要知道，每个人都不是十全十美的，我们也应该用巧妙办法取长补短，用自己的优点去战胜他人的缺点，用自己的缺点来磨练自己，加强自己，使自己重回“王位”重新获得成功，重新感受到成功的滋味，让自己变得不同，变得更强！
可是“王位”不是那么好坐，有时你还在那里努力的一步一步的爬着楼梯时，上一个“王者”就被后来居上的石头砸倒了，所以今后在与对手的“战争”中，我们一定要切记着小心谨慎！也要永远记住，“持之以恒，就是最大的成功！”就像暴风雨过后的彩虹那么美，可却又那么短暂，如果我们想让它保持久，是一定要经历那些狂风暴雨，必须得用自己的努力换来它的美丽！
对手是那么神秘莫测，你永远不会知道他下一步会做什么，当然，他也不会知道你下一步会做什么，但是我们只要尽力，就一定会知己知彼，百战百胜，享受到成功的甘甜，也一定能看到那变化多端、色彩明丽的彩虹桥！让我们穿越彩虹桥，走过朦胧的道路，向着成功驶去吧！
对手作文 篇2
对手，不一定是敌人，但真正的朋友却一定会是对手，我就有一名这样的对手——小明。
小明比较矮小，有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的短头发。
别看他个子矮，下象棋时也是我这个高个子的对手哦。
一天，在太平小区的中心花园里我和小明玩时，忽然看见很多人围在一起，我们十分好奇地挤进去，原来他们是在观看两个“高手”下象棋呢!“切!这算什么!”小明说道，我说：“切什么切啊，你会吗?”小明：“哼，会!”“好，我们也来下一盘棋吧!”我说道，小明答应了，我们的眼睛都燃起了火花。
我一开始就十分紧张，我不知道小明的底细，生怕输给小明，第一盘较量我就先发制人，打了个“当头炮”，小明不知道我的实力，微微一笑，轻易地跳马保卒，我十分愤怒又去“轰”卒，小明只好又跃一马去保卒，我稳定下来准备防守：“飞”象、跳马、出车。小明开始反攻，把两个车都“走”出来，再把炮移向中央来个当头炮，我不急不慢地跳马保卒，推卒、叉士……“将军，哈哈!你没棋了，我赢了!”我一蹦三尺高……“啊，输了?虽上盘赢了，这盘我太大意了啊!”小明失意起来……我和小明下了很长时间，竟下了个四个平局，看我们实力都差不多啊!
就因为这件事，我和小明成为了最好的朋友。到现在我才发现，只有成为对手才会成为真正的朋友。因为只有对手才有共同语言，才会共同进步。
对手作文 篇3
生活中往往都会有一些竞争对手，他们都无处不在。我本已“骄傲”的时候，但她的到来，却使我闻到了浓浓的火药味。
又是新的一学期，我迈着欢快的脚步来到学校，隐藏了我内心深深的“骄傲”之情。看着她非常优雅，带着一副眼镜，一看上去，就给人一种文质彬彬的感觉。行为举止、谈吐无不透露出文明气质，老师很欣赏她，同学们很喜欢她，我无不感到压力！
no.1第一轮“交战”
数学单元检测结束了，意味着成绩就要出来了。
“这回考试，很多人都考得很好。其中尤其表扬小张同学，第一次检测就考得这么好，很快就适应了我们班的学习进度，大家课间可以向她学习。”老师欣慰的说道。
“啪啪啪……”教室里瞬间想起了热烈的掌声。
但我则不然，我心里自以为是的想到：哼，有什么了不起的！还与我相差至少4分哩！有什么值得得意的呢？
接下来，老师开始公布本次考试成绩了。
“小袁，100分！”教室里再一次响起了热烈的掌声。我骄傲地看向她，她竟也在为我鼓掌哩！现在就更期待她的分数了。
“小张，99.5分！”什么！她与我仅相差0.5分！不会吧！一个新来的插班生，都这么厉害！我仿佛受到了巨大的打击。
接下来，我每天晚上都在刷各种试卷——内心极度想与她成绩拉开更大距离。
no.2第二轮“交战”
“今天我要突击检查，让你们试着做一下下个单元需要学习的内容的试卷，所以也就是说，预习对我们来说，也很重要哦！下面我来发试卷了！”老师温柔地说道。
完了！昨天晚上我忘记预习了，只顾着去复习了！那刻，我回过头看向她，她却一脸淡定，不慌不忙的从老师手里接过卷子。我开始有点慌了！
第二天，老师捧着一沓厚厚的试卷走进了教室，然后像往常一样开始报分数。
“小张同学，98分！全班第一！这一看，昨晚肯定是自主预习过的！”
……
而这次，我却只得了92分。
我失望地拿着卷子，不知道该怎么办。
于是，我只好趁体育课的时候，大家都出去玩的时候，我悄悄地走进教室，准备复习，看到了正在认真看书的她。之后，她悄悄坐到我的座位旁，轻轻地说：“小袁，你好！我们能够做好朋友吗？”我微笑地说：“当然可以啊！”从那以后，我们整天形影不离的生活在一起。
从此，我们成了既是激烈的竞争对手，也是形影不离的好朋友！
对手作文 篇4
生活中每个人都会有对手，每个人也都需要对手。爸爸妈妈的对手是单位上的叔叔阿姨，好学生的对手是更好的学生……那你知道我的对手是什么吗?大概你一辈子都猜不出，我的对手竟然是——让人笑掉大牙、世间不复存在的鬼。
我是一个爱看恐怖小说和恐怖电影的女孩。每当看到青面獠牙的鬼和血腥的场面就忍不住的瑟瑟发抖，心里毛毛的。因为看了这些恐怖电影和恐怖小说，就经常赖在床上不睡觉或撒娇叫妈妈陪我睡。为此，惹地妈妈束手无策只好答应我或实行棍棒教育。
一天，妈妈赐了一碗“神水”，说是镇压妖魔鬼怪用的。到了晚上，妈妈在我的房间撒上了“神水”，然后又念了我听不懂的符文来给我驱邪避灾。礼毕，妈妈有模有样对我说“现在已经把里面的鬼怪镇压下，你可以安心睡吧。”于是，我就异常听话钻进被窝里，因为有“神水”保护(佑)我。
夜里，我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道萦绕在我的身边，仿佛是一首安眠曲让我入睡，又好像是一股安魂香伴我入睡。渐渐，我闭上了沉重的眼皮，去找周公下棋去了。
对手作文 篇5
前不见古人，后不见来者，我们总是把对手放在了自己的对立面，斗得遍体鳞伤，却不曾想过与对手握手言和。若我们能像预赛中的选手，狭路相逢，相互拥抱，一起顺利过关，岂不皆大欢喜？
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右，廉颇不忍。相如却说：“两虎共斗，势不俱生。”廉颇闻之，肉袒负荆至门前谢罪。终卒相与欢，为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台，较量一番不可，若在竞争中求得合作，在较量中求得发展，彼此相携共进，结局即使是平局，不也证明了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗？与对手握手言和，把握成功，展现合作的魅力。
传说夸父喜欢光亮，它便去追赶太阳，他把太阳视作对手，不停的追赶，不敢懈怠。他不甘落后，一心想要追上对手，可是太阳哪里是说追就能追得上的，太阳落山了，他渴极了，把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴，最后竟然渴死了。为何结局落得如此悲惨？因为夸父把太阳当作假想敌，让自己过于紧张，时刻处在亢奋状态，不肯给对手和自己一刻喘息的机会，其实大可不必，他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上，轻啜几口茶，连茶里不也有阳光的味道吗？逐日饮河，的确是件辛苦的事，为什么不能和对手把酒言欢，而非要搅乱自己风平浪静的生活？实在不值，真可谓惑矣。
老师问有分小组吗，同学答曰：以前有，现在是特殊时期，大家各自为战。虽然是句玩笑话，却也不乏其实。高考的确被比喻成千军万马过独木桥，而我们又非要挤上这桥，达到彼岸去找寻自己的梦想，谁帮谁呢？在这个节骨眼上，就是尽量把别人挤下去，这样说起来真是残忍，如果我们手拉手一起过，相互帮助，共同奋战，力量不是更强大吗？与对手握手言和，把对手变成队友，梦想就在并不遥远的彼岸，抓紧了一起过桥。
若你追逐累了，请停下来，跟你的对手说句“你好”，握住他的手，感受他指尖的力量，与他一同前进吧。
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