对手作文

时间：2021-02-27 09:35:48 对手我要投稿

有关对手作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的对手作文8篇，希望对大家有所帮助。

有关对手作文8篇

对手作文篇1

　　人们的生活中有许许多多的对手，你们知道我的对手是谁吗？那就是我的老爸。

　　我的老爸非常喜欢吸烟，他戒了好几次都戒不掉，每次都是戒到中间时又吸上了，而且越吸越上瘾，一天都吸好几盒，现在他经常咳嗽，肯定是吸烟吸的，我真为他的身体担心。

　　有一天，我忽然想起了一个办法，不过这个办法需要我做点牺牲，而且也不知道爸爸同不同意。原来我非常喜欢玩电脑游戏，我曾经想戒掉过，但就是戒不掉，玩电脑游戏还影响过我的学习，但是就是控制不住自己，老是想玩。我这次的办法就是我戒玩电脑游戏，爸爸戒烟，我们来比一比谁先戒掉，戒不掉的就给戒掉的一百块，我把这个办法说给老爸听后，老爸同意了。然后我们就开始实施这个办法，时间一天天过去了，我始终没玩电脑游戏，老爸也始终没吸烟，这也令我很高兴，可是有一天我回到家时忽然看见老爸在偷偷的抽烟，老爸见我回来了，赶紧把烟藏起来了，我一进屋老爸就说：呵呵、怎么这么大的烟味啊、你又抽烟了？老爸没作声，我说我都看见了，他也愿赌服输，给了我一百块。

　　最后，我是戒了玩电脑游戏，可是老爸没戒掉吸烟，我让老爸戒烟的办法失败了，虽然我战胜了对手，却高兴不起来。

　　对手，人人必将拥有！

对手作文篇2

　　作为一个英雄，最大的悲哀不是被对手打败，而是在征战的疆场上，没有一个可以与之一较高低的对手。

　　虽然在这个世界上，我们不可能每个人都做英雄，但是，和那些声名显赫的英雄一样，我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么，面对对手，我们是逃避，还是迎面向前？

　　当然应该是迎面向前，并且，走上前去，向对手真切地道一声：“对手，你好！”

　　瀑布因为有深潭为对手，在它纵身一跃的刹那，才展示出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；钻机因为有岩石为对手，它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里释放自己的`能量，闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时，就应该像瀑布一样，用自己震撼山谷的吼声，向对手道一声“你好”！就应该像钻机一样，用自己洞穿一切的执著，向对手道一声“你好”！

　　人生有了对手，就犹如刀有了鞘，琴有了弓，沙漠有了绿洲，高山有了攀登的脚步，大海有了远航的风帆……

　　有一点必须明确，我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的，是你死我活的；与对手的关系是在竞争中求共进，在合作中求双赢。因此，让我们面对对手时，亲切而友好地道一声“对手，你好”吧！

　　对手不会总是自己找上门来，我们应该主动去寻找对手，敲一敲他的门，在寻求合作双赢之前，先向对手道一声：“你好！”

对手作文篇3

　　对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好的朋友。我在五年级的时候就遇到过一位很厉害的“对手”。

　　有一天，老师领来了一位女同学。她上身穿着大红大红的衣服，下身穿着一条有点儿褪色的裤子，显得又矮又胖。我总听大姨说：“红配绿，唱大戏。”今天看来，我才感觉到，真有点唱大戏的味道。“她叫马玲玲，是咱们班的新生。”杨老师向大家介绍。马玲玲，多难听的名字。杨老师指着我后面的位置说：“你就先坐在吴帅后面吧。”唉！真倒霉，坐谁后面不好偏坐我后面。

　　与她接触的第一天，我只顾做老师布置的那道思考题，根本没有注意她。这道题可真难，我用了一个多小时才做出来。

　　第二天，老师问大家谁做出来了那道思考题，我看没人举手便得意地举起手。突然，我看见在我身后举起了一只手。“吴帅、马玲玲你们俩到黑板上做题。”我把临天费了九牛二虎之力才做出来的答案抄到黑板上，可真不少，侵占了她不少地方。我看看她，上写完了。我赶紧回到座位上。“吴帅、马玲玲两位同学做得都对，都很好。马玲玲做得更简便些。”我暗暗白了她一眼，你刚来就想超过我，没门儿，我才不会甘拜下风呢。

　　星期五的作文课上，老师让我们写一篇训练日记。我是搞体育的，写训练日记应该没问题。我写完以后，就得意洋洋地想像着老师当众念我的作文的场面……第二天，老师念的竟是马玲玲的日记，听完她的日记，我嘴上虽然不服，可心里也不能不叫好。现在，出现在记分牌上的是2：0，我输了。

　　下课了，大家都围在马玲玲的座位旁，看她以前写的作文，连我的好朋友吴莹、曹润琼也招呼我去看。现在，出现在记分牌上的是3：0，哼，第一名被她夺走了。放学后，我缓缓地往家去。突然，后面有个人拍我一下，我回头一看是马玲玲，心想：真是，夺走了第一还拍我做啥。“恨我吗？交个朋友吧。”她亲热地对我说，我有点儿犹豫。想到她刚来的时候，我那么恨她，讨厌她，妒忌她，可她不但不恨我还来找我，我被感动了，郑重地接过了这份无比贵重的礼物——友谊。

　　以后，我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成了最好的朋友。

　　在生活的道路上，我希望遇到更多像马玲玲这样的对手。

对手作文篇4

　　提起对手，很多人都会一脸愁容。对手是我们的天敌，他给我们带来困难，带来失落，是人生中的绊脚石。但是，只有学会欣赏对手，才能战胜对手。

　　从四年级开始，我去外面学“妙笔读写”，因而有了一个强劲的对手———小杰。在期末时，会举行一次期末考试，成绩好的人还会发奖品，这可是多么大的诱惑呀!可是，我每次都比小杰考得差，这究竟是为什么?我一定要打败他。在今后的每节课上，我开始悄悄观察他，看他有哪些过人之处。在课上，我发现他举手最积极了。好，我也这样!于是，上课的时候，我和他争着举手发言。做作业时，我瞄了他的作业本一眼，只见他字迹端正，还把重点都圈了出来，我也学他的样子!一眨眼，又到了一学期的语文期末考了，我抱着极其平常的心态去考。可万万没想到，我的分数居然超过了他。看来，这是欣赏的力量。

　　欣赏对手，可以让你超越自己，可以让你懂得道理，可以让你明白人生的真谛。同学们，请欣赏对手吧!

对手作文篇5

　　本学期开学的第一天，我们五年级重新分了班，新的老师就给我们又换了位，我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后，就开始了第一次数学测试。

　　这一次考试我信心十足，试卷发下来了我考了96分，老师就按著名次给我们选了1个竞争对手，我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。

　　一开始，我们两个人很生。谁也不理谁，可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨，我急忙赶到学校，昨天我一回到家就饥肠辘辘，只顾着饱餐一顿，竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁，但他来教室的时候，亲切地对我说：“这道题，昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮，“我想起来了，谢谢你。”我不经意问问他：“你玩赛尔号吗？”“玩”。我一下子欢喜起来，“走，上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天，我找到了我的知心朋友。

　　但月考完后，我们又严肃起来，开始竞争起来。在学校我不让他，他也不让我，我坚信：一定要刻苦学习，认真听讲，但他比我付出的还要多，每次试卷发下来我都不如他。

　　就这样，我们在课堂上是竞争对手，但在业余时间他是我的知心朋友。

对手作文篇6

　　走出考场，我忧心地叹了口气。倒不是担心考不好，而是……祺祺是我们班新转来的学生，她的学习成绩很好，作文尤其棒。在几次小测试中，她的分数都大大超过了我，这对我这个“山中大王”来说无疑于当头一棒！不是冤家不聚头，老师偏偏让她和我做同桌，这次考试，不知鹿死谁手？唉……第二天，成绩出来了，我考了99分。连忙探身去望同桌的试卷——93分！祺祺啊祺祺，你虽在测试中小胜几场，模拟考试中仍是我的手下败将！我心里十分得意，不免想向她炫耀炫耀。我一手高举试卷，故意甩得哗啦哗啦响，一手指着她的卷子，扬眉吐色地说：“咦，你怎么才考了93分呢？这么简单的试卷，至少也该考上95分吧？唉呀呀，你也别太难过了，这个分数也已经很不错了。”祺祺听罢，涨得满脸通红，狠狠地瞪了我一眼，泪水夺眶而出，滴落在试卷上，缓缓渗去。我更得意了，哼！祺祺，我决不会让你超过我的，一定，一定，一定！不久，期中考试降临……考试分数公布了，我竟比祺祺差了一大截！我趴在桌子上，好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼，这就要来臭美了是吗？不就比我好一次吗，这么骄傲干嘛？我没好气地说：“你行，你行，别再来雪上加霜了，行吗？”祺祺愣住了，微微垂下了头。“不，我不是这个意思。”她轻轻地说：“你为什么要这样呢？我是真心想和你做朋友的，难道我们就不能共同努力，共同进步吗？”祺祺紧紧地抿着嘴，用近乎乞求的目光望着我，秀气的脸上满是真诚。我心头一热，是啊！为什么我们不能做朋友呢？我们可以互相帮助，可以一同克服困难，一同分享经验，那不是很好吗？想到从前我对祺祺如此傲慢，可她却不斤斤计较，我感到心里火辣辣的，毫不犹疑地点了点头。在期末考试中，我们双双得了年级第一，二名，为班级争了光。以后，我们还要像祺祺说的那样，更上一层楼。

对手作文篇7

　　爸爸告诉我，我真正的对手其实是自己，一个顽皮好动的男孩。

　　以前的我是指上课不专心，作业不认真完成，还和其他班级的同学打架，爱爱看课外书。妈妈不在，我就悄悄地玩电脑、看电视，自由自在地在家玩。早上，我还常常睡懒觉，有时还睡到了7点30分，急得我不知道该怎么办！以前的那个我就是我的对手，我要战胜他，做个优秀的学生。现在，我上课专心听讲，积极回答老师的问题，爱看课外书，不玩电脑游戏，不和同学打架，而且在家里做家务，主动帮助妈妈倒垃圾、拖地板等等…….

　　我发现自己正在战胜不爱读书的自己。不过，我还要改掉一些小毛病，比如学习怕麻烦，脾气暴噪等。只要我改正所有的小毛病，我肯定会变成一个全面发展的好学生。

对手作文篇8

　　在我五年级的时侯，我把于慧颖当做我的对手。

　　在老师的每一次测试中我都基本比她好，只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她，但是我意外的是在这次考试上，她比我的成绩好上好几倍，当我看到成绩后，下课时我便没精打采的在座位上，而当她看到我的样子后便走到我的面前来说："没有关系，人总是会有失误的，看我以前考的那麽差，现在不是也追上你了吗，就是因为努力，所以我相信只要你也努力一定比我还要好的！”。听完她的话后我不但恢复了信心，还使我明白了一个道理，只要肯努力，才能成功，不要取得了一次好成绩就得意忘形，应该把经验积攒下来，我相信只要我以后再仔细一点，努力一点，认真一点，一定会取得好的成绩！

　　对手使我变得更强，变得比以前更成熟，是对手给了我前进的动力，所以我们应该尊敬对手。

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