对手作文

时间:2021-11-01 08:17:59 对手 我要投稿

【推荐】对手作文合集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的对手作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】对手作文合集八篇

对手作文 篇1

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

对手作文 篇2

可敬的对手们:

  还记得你们用那份比拼,那份执着,一直伴着我成长,只记得一路上有了你们,才会有我的顽强斗志。

  对手3,不知你还记的吗,我的成绩一直没有你好,即使我“拼命学”,你很轻松的学,也没能超你一次。不仅这样,你还用:“你这脑子,每秒转一百圈,也未必能赶上我,这就是差距......”这样的话来讥讽我。当时的我生气极了,发誓要考好,证明与你并无差距,于是那段时间,我为了赶上你,严禁了所有的漫画。那段时间,是你的那句话,刺激我,让我坚持了下来,功夫不负有心人,我成功了。那段时间的苦日子,因为你的刺激,我坚持了下来,也让我惊讶自己居然能坚持下来,看到成绩发下啦,虽然只比你多个小小三分,但那足够让你丢尽脸,让我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。这让我也知道了自己的潜力有多大了。

  对手2,还记的游泳的时候吧,你的游泳姿态美得让人羡慕,刚到那里的我由于你的排挤,你的恶人恶语,而变成了同学们的讨论对象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力尽的我为了改变,开始比别人更努力,在一次游泳比赛上,我证明了自己,评委也肯定了我的游泳姿态比你标准,我开始变得坚强,变得要强,谢谢。

  对手们,我真的很感谢你们,如果不是你们,我的意志怎会如此坚定,如果不是你们,我的潜力不会被发现,我无法想象成长的道路上如果没有你们,我该怎么进步,让我们比着学习,比着进步,让阳光大道上多些匹敌的对手,让自己进步得更快吧!

对手作文 篇3

  对手,能让我们变得强大;对手,能让我们意识到自己的不足;对手,能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。

  我们班的李钊,是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习,他总是精益求精,每次考试几乎都是满分。而我呢,顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。

  虽然他也有发挥失常的时候,但那是少之又少。有一次,我的数学考了98分,李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后,脚下就像踩着一朵幸福的云,整个人都飘了起来。心想,哈哈!李钊你这个大家公认的数学王子,并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋,总觉得自己高人一等,就连走路也是仰着头的,见了李钊总也是爱理不理的,可他遇到我后总是朝我微笑。

  时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了,我们再次迎来了考试,考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上,回家后不是看电视,就是玩游戏,总之就是不挨书的边。

  考试那天,我拿到卷子,觉得题目十分简单,便拿起笑,在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知,越往后面写越难,最后的几道应用题,让我傻了眼,全是奥数题,我绞尽脑汁不停地想,几乎头都想破了,也没想出一点点门道来,我顿时就傻了眼。

  考试成绩出来了,李钊满分,我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手,因为有了他,时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说:“以人为镜,可以知得失。”

对手作文 篇4

  动物王国要举行短跑比赛啦!跑得快的动物都来报名参赛。

  比赛在观众的期待中开始了,随着喜鹊“预备——跑”的口令声,选手们像离弦的箭一样向前冲去。

  猎豹眨眼间就冲到了最前面,还没等大家反应过来,已经冲到了终点,观众的惊呼声响成一片。

  猎豹成为动物王国短跑冠军。喜鹊宣布成绩的时候,又引起了大家的惊呼——猎豹的奔跑速度超过了每小时100公里,打破了记录。

  大家把猎豹围起来,表示祝贺。

  面对大家的赞美,猎豹非常得意:“哈哈,我是跑得最快的,谁都不能超过我啦!”

  喜鹊却说: “猎豹,继续加油啊,我还要不断地向大家公布你的新成绩呢!”

  猎豹有些为难地说: “有对手才有动力,没有对手,怎样才能打破自己创下的记录呢?”

  大家一想,猎豹说得对啊,没有了对手,就没有了动力,猎豹很难再提高成绩了!

  没有人能想出办法帮助猎豹,猎豹闷闷不乐。

  聪明的啄木鸟飞过来,笑着对猎豹说:“你看到你脚下的影子没有?把它当做对手吧!你要努力超越它!”

  见猎豹有些困惑,啄木鸟进一步指点:“你什么时候超过它,并且远远地甩下它,你就进步了!”

  猎豹想: “以我的力量和速度,甩下一个连五官都没有的影子,太容易了!”

  于是,猎豹拼命跟自己脚下的影子赛跑,记录一次次被刷新,得到的荣誉也越来越多。但是,猎豹发现,无论怎样努力,也超越不了自己的影子,更别提甩下它了。

  猎豹终于明白: “最大的动力来源于自己,最强大的对手,原来也是自己啊!”

  有一个机器人叫萝拉。她在每一个雾气笼罩的清晨都会走上大街小巷,拾起人们丢失的幻梦,带回家里。这些幻梦是一个个纯粹美好的心愿,满载着主人的快乐和期盼。

  萝拉把这些幻梦放在一个个透明的玻璃瓶里,但没有装上瓶塞,因为这些美好的幻梦也需要呼吸清新空气,偶尔钻出瓶子运动一下。

  萝拉小心翼翼地守护着这些幻梦,盼望丢失它们的主人快来领回它们。可总有一些不劳而获的人想要冒领这些幻梦,当幻梦问了来者几个问题后,他们就露馅了,显然这些人都不是幻梦的主人。

  萝拉为了守护这些幻梦,夜里根本没法安睡。小绿鸟看到萝拉无精打采,满脸憔悴的样子,不解地问她:“你为什么要固执地守着这些幻梦,瞧你那辛苦的样子。要是换成我,立刻就把这些宝贝据为己有,然后让它们把虚幻的梦变成现实。这样就没人能得到它们,而我从此就能过上快乐的生活。”

  小绿鸟一脸陶醉地说完,一扑棱,飞走了。萝拉纠结了好长一段时间,可她最后还是决定继续守护这些幻梦,不做自私的幻梦小偷。

  直到有天夜里,万籁俱寂。萝拉不停地打着哈欠,终于撑不住睡着了。等她睁开眼睛,发现房间里的玻璃瓶全空了。

  萝拉腾地一下从椅子上跳起来,抱着空荡荡的玻璃瓶,大声呼叫。她又急又恼,一拳重重地打在自己的脑门上。

  “都怪我,不该贪睡……”萝拉又沮丧又自责。就在这时,她瞥(责蚤佶)见桌上有一张卡片,凑近一看,上面工整地写着:

  亲爱的萝拉:

  我们决定在这个平静的午夜出走。请原谅我们的不辞而别,我们不想让你再那么辛苦地照顾我们,我们想让自己活得更有价值,去寻找那些需要快乐的人,钻进他们的脑海里,让他们拥有美丽的幻梦。这样我们既帮助了别人,也能找到自己的主人了。萝拉,谢谢你把我们照顾得这么好,总有一天,我们会在梦中和你相遇。再见了!

  爱你的幻梦

  萝拉放下卡片,看到桌上还有一束蓝色的勿忘我,花叶上沾着晶莹的晨露。她的眼眶有点湿润了,喃喃自语道:“希望你们早日找到属于自己的主人……”

对手作文 篇5

  现在的你是那么的优秀,我遥不可及,你的优秀令我惭愧!

  初一期末考试之前,我们是同学,我们的关系非常好,但上起课来你好像就吃了火药一样,和我对着干啊!

  语文课上,老师问我们一个古诗词中的一个词语是什么意思,我说是“跑”的意思,你偏偏说是“走”的意思。数学课上,一个题目,我说:“加一根辅助线就可以了。”你说:“不用,加了辅助线更麻烦啊!”并且,气死人的是,几乎每次都是你说的对了。于是我们约定,期末考试“一决雌雄”。于是,我努力看书,努力背单词。

  终于,期末考试结束了,成绩宣布的那一天到来了,班主任说:“这次考试我们班可杀出了一匹黑马,居然进步了一百多名。”但是我想应该不会是我吧。可是班主任却说:“他就是刘舟兴,全年级36名,班级第5名。”顿时,班上响起了雷鸣般的掌声!

  哈哈哈哈!我想,这下我总把你给比下去了吧!一问,果然你也只有150多名!哇,整整比你高了114名啊!于是,我特意的走到你面前问:“你多少名啊?我可有36名呢!”于是你说:“恭喜你啊!我只有150多名,按照约定,我输了,放学后,我请你吃东西。”

  这一次的进步使我自大、骄傲,还是毛主席说得对:“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”

  后来的我,越来越不喜欢听课,并且还贪玩……恶习一窝蜂的涌了上来,使我“自甘堕落”,果不其然,初二的期中考试我滑到了170多名。我又问了你的成绩,也才156名啊!没关系差和不多,再努力一把就可以赶上你了,我这样安慰自己。

  可是,我就是改不了上课不听讲的坏习惯,上课上着上着,就在想,下课卖什么吃的呢?昨天那个游戏怎么可以赢他们呢?刚刚那个笑话可真好笑!……

  而你呢?上课认认真真,下课就专研题目。而我上课不听讲,下课就去玩。你的笔记工工整整,并且还用心的用了红、蓝、黑三种颜色的笔交替使用,而我的笔记呢?就那么几个字,并且字迹还很潦草。

  于是,我被激励了,在后来的课上,我又开始发言,你又开始找我的茬。让我不得不听讲,生怕输给了你,现在的我懂了你的良苦用心。但,期末考试我又比你输了100多名!

  初三了,我们不在一个班了!没有人来找我的茬了,我的老毛病又犯了。

  我也明白了,我不能依赖你了,要靠自己来打败恶习!我的好朋友,我的强对手!谢谢!因为有你,使我在知识中畅快遨游!

对手作文 篇6

  在人生的旅途中,你一定会遇到许多对手,我也不例外。似乎对手就是我们眼前的障碍,学习中的竞争手,希望和目标的竞争者。但是我不要仇恨对手,而是要感谢对手,因为对手让我明白了“山外有山,人外有人”这句话的.含义。

  我在家人的呵护和赞赏中成长着,我的成绩在班中名列前茅。偶然有些骄傲。可是,那件事使我改掉了坏习惯。

  三年级第一学期,我们班转来一个新同学——方晨亦。她小个子,看起来很可爱,脾气也好,我们班许多同学都喜欢她,总是找她问问题。我坐在一旁,心想:哼!走着瞧吧!等到考试成绩出来了,看他们问你还是问我!

  考试成绩出来了,老师报了名次我考了第二,她却得了第一,我立刻心绪不宁,完全没了反应,只觉得四周空荡荡的,像无情的箭,扎在我的心窝里。回家后,我向妈妈哭诉了今天的事情。妈妈和蔼的对我说:“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多,你应该从中吸取教训,俗话说得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他们,才使你认识到自己的不足,才会激励你去不断地学习,去发展自己。”听了妈妈的话,我暗下决心:一定要超过她。后来,我们还成了一队形影不离的好朋友。在学习中,我们一切攻克难题,一起讨论问题。

  感谢你对手!正是因为有了你,我才会认识到自己的缺点。才会激发我的潜能,才会激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰。

对手作文 篇7

  一个凉风习习的周日午后,我约了楼下的球友褚祎去体育馆打羽毛球!球友褚祎跟我都在第二实验小学读书,而且都喜欢打羽毛球,但是我们俩的球艺各有千秋,一直难分上下,最近我新学了一个绝招,希望这次能派上用场,让他成为我的手下败将。

  大战开始,褚祎先发球,只见他轻轻一挑,羽毛球白鸽般地向我这边飞来,我早有准备,横拍一扫,白鸽又原路飞回。由于我是左撇子,进攻的速度快而猛,拉锯战中信心满满的我竟渐渐占了上风,我们的比分也在交错上升。紧接着,褚祎改变战术,发起了刁钻的高球,我跃起猛攻,为迷惑他,我还故意摆出跳起扣球的架势,给他造成错觉,等羽毛球飘落跟前时,我才轻轻一拨,正准备对攻的褚祎猝不及防丢了一分。丢分后的他向我发起排山倒海般的进攻,高低变幻,左右开弓,虽然搞得我上蹿下跳,左右奔突,却能固守营盘保持领先。赢球心切的褚祎抽冷子一记猛扣,扳平了比分,我暗暗吃惊。在最后关头,我向他发起一波凌厉的攻势,并连连得分,终于获得了难得的开门红。

  第二局的激战又打响了,我本想用绝招将他一举拿下直接结束战局,可却因满脑子都在想绝招,竟然两次越界击球接连失分,绝招还没派上用场,我就输掉了第二局。接下来就是关键的决胜局了,我暗下决心,第三局再不能被绝招束缚住,该怎么打就怎么打。一上场,我就摆出“玩命”的架势,褚祎也毫不示弱,双目圆睁,球拍劲舞,像只发怒的“雄狮”。这局我们都很拼命,从1平打到16平。这时,褚祎看我站在靠前的位置,暗暗发力,羽毛球“嗖”的一声,向我身后飞去,我大吃一惊,就在羽毛球即将落地之际,我一个急转身,竟然将绝招“海底捞月”使了出来,利用旋转的惯性将球救起,并顺势把它攻进了褚祎的阵地。褚祎正为自己一招制敌而得意,准备庆祝“偷袭”成功,却不料局势惊天逆转,他惊得张大了嘴巴,却已无力回天。

  第三局我以绝招“海底捞月”险胜褚祎,我的绝招令他有点羡慕忌妒恨,看到我的绝招这么厉害,褚祎真诚地对我说:“郭洋伯,你这招太绝了,教教我好吗?”我点头答应,绝招应该与好友分享,于是我们来到五一广场,拉开架势,我一招一式地教起他来……

对手作文 篇8

  在我4年级的时候,班上来了一个“不速之客”,她是一个长得很漂亮的女孩,她的名字叫孙婷婷,她的学习成绩也很好,让我既羡慕又嫉妒。现在,我很多的好朋友现在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下个星期就是期中考试了,看你怎么样,哼。

  考试的时候前半张最得都很好,可以说是很顺利,可是一到阅读,就把我难住了。我转回头看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么顺。

  第二天,成绩出来了,老师报了成绩:“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后,同学们有什么问题就都问她了,以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说,孙婷婷是作弊,抄的才考98分的,这个成绩是假的。第二天,她到学校的时候,我看见她的眼睛红着,脸上有一个很明显的手掌印,显然是被她爸给打的。我走了过去,对她说:“对不起,我不该冤枉你的,真的很抱歉的。”“没关系,你要明白,虽然你在这个班了,学习成绩是最好的,但是人外有人,天外有天啊,别的学校里也有很多好学生的”,她对我伸出了手,“我愿意做你的对手,也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后,我们就成了很好的朋友。每次考试了后,我们从来不比成绩,因为那都是过去了,只是,有什么不懂都可以问对方。

  我为有一个这样的对手而骄傲。

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