既是朋友也是对手的作文（精选25篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的既是朋友也是对手的作文（精选25篇），欢迎大家分享。
既是朋友也是对手的作文 篇1
盈光满地，忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影，暗自下决心，这次月考一定要赶超你。
当你像一只小鸟飞到我的身边，亲昵地挽住我的胳膊，就觉得很开心。我们说笑着，阳光把你我的影子投射在课桌上。
不记得你那时有没有明亮的双眸，只记得你有蝶翼般的睫毛；不记得那是你有没有象牙色的肌肤，只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天，你没有给大家一个完美的介绍，大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到，不管是课间还是课堂上，总有一个人的目光始终追随着你。是的，我总是不由自主的被你吸引。对我来说，你就是我远方的大山。那么令人向往，又那么遥不可及。
最耀眼的，不是你那林黛玉的外表，而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上，没有人不为之赞叹。那意味深长的文字，极富诗意的段落，令我佩服。记得你无意中说过，你最喜欢清朝的李清照。于是，我就跟着你从“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风，人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染，我的作文水平越来越高。我感谢你，也更关注你。可你每次考试都比我高，你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长，我心中竟生出一份苦涩，一缕嫉妒。
大大咧咧，什么也藏不住的我，在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然，我以为，这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂，彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕，而是暗暗地向你挑战。那天，夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长，你的双手握住我的，轻声告诉我，你会和我一起努力，一起耀眼。
那场考试，你话做一批矫健的黑马，一路过五关斩六将，取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。
我依然在你的身后踱步，任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉，偶尔羡慕一下，嫉妒一下，同时加快前进的步伐。休息了一站的我，才有力气继续追逐你。
再耀眼的流星，一闪就会坠落。请让我见证，你的出现并不是昙花一现吧。
既是朋友也是对手的作文 篇2
朋友，一个亲切的名词，人生在世，谁没有朋友的陪伴？人生路途中，没有朋友，必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴，生活才会绚丽多彩，有滋有味。我想，每个人都有许多朋友，，不论是老朋友，新朋友，总会有一个是自己最亲密、最要好的，作为朋友，就要做到彼此尊重，彼此信任，只有这样，朋友之间的友谊才会更深厚，才会地久天长。
我曾经读到过这样一篇文章，一个女孩到车站去等自己的朋友，不了那天下起了倾盆大雨，女孩在车站打着雨伞，默默的等着，这时她看到对面一个小男孩站在雨中，于是她走过去把伞举过他的头问：“小朋友，你在这里干什么？”小男孩回答说：“我在等我的朋友，我们约好了在这里见面，我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了，他俩要等的朋友都没有来，女孩有些失望，但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情，又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来，从车里蹦出小男孩的朋友，“看！我的朋友来了！于是，他们奔跑着快乐的消失在雨中，那天，女孩终究没有等到她的朋友，而她的朋友对他的解释只是“哎呀，雨太大，那个……出不去，下次我一定去。”
看完这篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友，有友谊，就要学会信任学会尊重。下点雨算什么，再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。
是朋友就请信任我，是朋友就请尊重我，做朋友，彼此间就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。”，朋友很多但好朋友或许一生只有一个，尊重朋友信任朋友，好朋友可以让你受益一生，好朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
我信任朋友，我尊重朋友。
既是朋友也是对手的作文 篇3
在你的人生中朋友是一个什么样的角色？你又是怎样对待你一生中童年时的友情呢？
你会在不分青红皂白时指责你的朋友吗？你会在朋友伤心时与朋友过度开玩笑吗？你会在朋友不情愿时强制朋友顺从你的意愿吗？也许你曾经做过，那么现在你就停止这些愚蠢的行为吧！你是想要得到一个永远服从你，不反抗你的仆人，还是想要一个与你同甘共苦、懂得反驳你的知音呢？
在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情时，你不能不分青红皂白就去指责朋友，也许朋友也会有自己的苦衷，你应该容朋友解释，并以安慰的语气开导朋友，因为，这时，你是朋友的依靠、支柱。不要感觉与朋友开玩笑是一件可以活跃气氛的方式。如果你适当去开一下玩笑是可以让朋友感觉到你的幽默，但是，你要是无休止地、过度地开玩笑反而会使朋友感觉到尴尬，甚至是感觉你在讽刺他。在朋友隐藏自己的秘密时，你可以适当地去争夺，但是不要太过分，也许你会想，自己身为对方的好朋友，对方的事情自己应该都很清楚，不应该有什么秘密不让自己知道，但是每个人都拥有自由，这是朋友也无法改变的事实。
做好一个知音，一个朋友，并不是一件简单的事情，维护一段友情，更不是一件简单的事情，你应该懂得如何尊重你的友情，如何尊重你的朋友！
既是朋友也是对手的作文 篇4
竞争是什么？竞争就是在竞赛中争夺冠军吗？竞争就是争夺自己想要的东西吗？告诉你有了竞争人们工作学习才会有积极感；有了竞争，人类也滋长了坏毛病；有了竞争，才会让人们彼此更加优秀。
婉转动听的上课铃声响起后，教我们《品德与社会》课的刘校长从门外优雅地走进教室，环顾了一下大家站到了讲台上。
“今天，我要给大家讲个故事！”刘校长微笑着轻声细语地说。
听到“故事”两字，我渐渐地放下了手中的书抬起头来望着老师，同学们也齐刷刷地坐得笔直的，眼睛直勾勾地朝向老师，目不转睛地望着她。刘校长扫视了一下同学们，见大家都坐好了，便清了清嗓子，讲了起来……刘校长讲的时候，同学们聚精会神地听着，手也跟着一起比画着。刘校长微笑地讲着，大家听得如痴如醉……
故事讲完了，整个教室里还是异常安静的，大家都还沉浸在故事的情节中。刘校长走上讲台，对大家说：“一个人如果没有竞争对手，会怎么样呢？”
同学们抬起头，收敛了脸上的笑容，左手挠着头皮，皱着眉头，神情严肃起来。
一个同学举起了手，老师点点头示意他站起来回答问题。
“我认为，生命在于竞争，如果一个人一生中没有竞争对手，他就不可能有前行的动力反而会退步！”他站了起来振振有词地说。
又有几位同学举起了手。
“我认为有了竞争人们才会奋发图强、锐意进取，变得更加优秀！”
“我认为……”
下课了，有些同学拦住刘校长继续讨论课堂上的内容……
对手也是朋友！在我们的生活上竞争与合作无处不在，取他人之长补己之短。竞争需要合作，合作中也存在竞争！
既是朋友也是对手的作文 篇5
有人说：“对手，是要战胜的对象。想尽一切办法击垮他；对手还是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；对手又是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义……”
而我更坚信对手，是竞争伙伴……美国是世界上的军事大国，拥有很多世界级的高科技，可它们从来不会为此而放弃继续发展。美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。于是，他们在竞争中，把对手给的压力，化作动力，不断努力。所以美国的国民都时刻保持警惕，给自己不断地释放压力。
对手，是多么重要啊！
在我们的现实生活中，对手和我们的竞争又是多么的残酷啊！在我们的学习中亦是如此。如果没有了竞争对手，我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。正是这些才给了我无限的动力，让我为自己的梦想而努力！让我不断完善自己！
对手是多么的重要啊！
在沿海地区，那里盛产很多热带鱼。鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。但是经常在运送的路途当中受到损坏，鳗鱼也是凶多吉少。而特别有经验的老渔夫，却想到了一个办法。因为狗鱼是鳗鱼的天敌，所以老渔夫就把狗鱼一起运送，谁知，鳗鱼一条也没有死亡，还活得有滋有味的。不可否认危机的时刻，对手总会在无形中让自己有压力、动力，鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候，才会想尽一切办法来保护自己的生命。
对手是多么的重要啊！
感谢你，不见不散的对手，你的存在让我从不放弃奋斗和超越。
感谢你，齐头并进的对手，你的存在让我热情涌动！
对手——我的伙伴，让我们一起奔向知识的彼岸！
既是朋友也是对手的作文 篇6
在我们眼中，总是把自我的对手视为“敌人”，不顾一切地想去击败。可是，你有没有想过，那些所谓的对手，其实更是我们自我成功的助手。
不管是生活中，还是学习中，几乎每个人都有自我的竞争对手。以前我认为，对自我的对手必须不能心慈手软，因为仅有他（她）的失败，才能搭起我胜利的桥梁，才能体现出我是强者，显示出我的提高。
每次竞争失败，我脸上总是阴云密布，好似落荒而逃的士兵，全身“遍体鳞伤”，“痛不欲生”。此时，胜利无疑是我疗伤的最佳良药，仅有拥有胜利，我才能活蹦乱跳，笑逐颜开。于是，我就使出吃奶的劲儿背呀，学呀……
最终，皇天不负有心人。寒冷的冬天之后，自然又迎来了一个温暖的春天，我获得了成功。之后的日子里，失败时的上进心早已消失得无影无踪，我把学习全然置之度外，整天飘飘然，如坠入云雾中。当然，骄傲之后，等待我的必然是以失败收场。
有过这次经历，此刻的我与以前是大不相同了，因为我的竞争对手使我深有感触：失败何尝不是一种胜利，关键在于你怎样去看待它。仅有从失败中吸取教训，才能更好地发挥自我，更完美地展现自我。而恰恰失败的原因，往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利，则就是超越自我的一个证明。
我要感激我的竞争对手，如果没有他们，我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人，是他们赋予了我力量。在此，我要对我的竞争对手说一声：感激你们，是你们的存在，让我学会了挑战，懂得了超越，拥有了提高！
竞争对手给予我的恩，我必须铭记在心！
既是朋友也是对手的作文 篇7
有人以往说过：“朋友给我带来的是微小的帮忙，而对手给了我们强大的动力。”
正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情，而感叹知音难寻时，却忘记了更重要的一个人，我们的对手。
对手，可憎的一个词，多么可敬的一个人，正因为有了对手，我们生活才充满了活力与奋斗。当我们棋逢对手时，输嬴早以置之度外，心中所想的是如何融入棋中，以庄严认真的态度走好每一步，这带给我们的力量是非凡的。正因为如此，清朝的康熙皇帝在千叟宴中感激自我以往的对手，感激他们给自我带来的压力，才有了今日这伟大的功绩和繁荣的天下。
可是，王者无敌是一种寂寞，一种可悲。
从前在奥运会上有人勇夺七金，而在雅典奥运会时，有人扬言要超越这记录，它就是世界公认的泳坛神童美国名将菲力普斯。然而，竞技体育是孕育黑马的摇篮，当南非四黑马踏破了美国人金色的光环时，他只能惆怅的站在第二的领奖台。多年的夺金梦成就了美国人高傲的性格，而使他无敌，孰不知无敌就是一种罪过。
我国的跳水名将天亮也是一个无敌的代表，正当这位跳水王子站在冠军的顶峰时，身处第二梯的胡家润物细无声的超越了他。从前的冠军也只能暗自黯然神伤。
孟子曾说过：“生于忧患死于安乐。”如果没有对手的挑战，只会走向灭亡的终点。我们不要鄙弃对手。不要把他看成成功路上的绊脚石，要把对手变为自我的发动机，为自我源源不断地充入动力。当今社会充满竞争，与对手过招有增无减，请你记住我们要感激生命中的对手，感激对手为我们谱写的优美的交响乐！
既是朋友也是对手的作文 篇8
自从你来到我们班的时候，我就知道你不是一盏省油的灯。由于你的人缘很好，所以在竞选中队长的时候，票数得了第一被选上了。后来，你的“官职”总是一升再升，就差点把我挤了下来，但是我具有英雄惜英雄之情，所以这句话我只能埋在心里，不能让你知道。
记得在品德课上的时候，听着老师那不厌其烦地催眠曲。我们台下总是鼾声阵阵，可是任凭品德老师的“标点”横扫千里，有些同学就打不起抬头的劲儿，纷纷进入“梦里水乡”。
“胡小蝶，这个问题该这么回答？”品德老师点中了正在与周公约会的你。于是，你睁开迷蒙的双眼，磨蹭了半天，才开金口：“老师，眼睛忘带了，看不见。”分明眼镜就放在桌角，于是，品德老师放行。
“我的小胡同志，你那瞒师过关之计，早已被孔子的学生用过了啊，你现在在用，恐怕有点太迟了吧！”下课了，我便笑你。
“小心我对你发功！”走火入魔的你使用“专业术语”。“子非鱼，安知鱼之乐。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“错，我是孙悟空，神通广大，你又不是鱼，怎么知道我不知道你的事？”
每次独处的时候，我们就是对手；可是在有外人的时候，我们是一致对外，是好朋友。
要考试了，我们互相看一看，都觉得空气厮杀的气味，眼神写着不倒的长城，我走到你面前，给了你一本书。“胡小蝶快看，记得下周还我。”你看了一眼书的名称——《期末复习大纲》，扔来一张纸条——“下午到楼梯口的教室见面吧！”我决定单刀赴会，赴你这“鸿门宴”。
结果，这次考试我和你并列第一，你看看我，我看看你，我们俩都笑了，都是发自内心的。
我们在是好朋友的同时还是竞争对手。
既是朋友也是对手的作文 篇9
自从他转学到我们班，原本我这班中的“学霸”就有了竞争对手。和我抢答的是他，和我比做题速度的也是他，更加火上浇油的是，每次他做对了，都会向我吐个舌头做个鬼脸，这分明是对我下挑战书！三日之内，我们俩就已变成了死对头。
正当我以为他在体育方面一定会比我差远了时，身材肥胖、一眼看过去就是个“书呆子”的他却与我一起上了球场。谁知，守门、后卫、前锋都是他的强项！轻松几个射门，直接打翻了大家的“足球观”。那一场，我们队大败而归，抱着爸爸给我买的那个崭新的足球，此时此刻，我觉得自己毫无光彩。
从那以后，我的人气明显下降。大家几乎不再向我请教问题，我也不是球场上出尽风头的健将了。他也带来了自己的球，而我，则悄悄的把足球放回了班级后面自己的柜子里，打消了想以足球作为特长的念头。
一次偶然，我和他被分到了同一个科学小组。俗话说“一山容不下二虎”，果真如此，我们依然互不相让。表面上，一片风平浪静，桌子底下，却是刀光剑影，暗箭纷飞。
但是，在合作途中，我竟然发现我们俩有着相同的爱好和特点——同样爱数学，爱骑车，爱玩同一个游戏——mycraft。最后，又发现我和他曾经认识，儿时，我们还是朋友，住在同一个小区，读过同一个幼儿园！
我们俩互相望着，原本顶着的胳膊也松了。想不到，我们竟如此有缘分。握了握手，代表着“战争”结束了。
回家路上，我不声不响地走着自己的闷头路。忽然间，脚边滚来了我的球。我一回头，只见他立在路口，正向我招着手。
不知不觉地，友谊的桥已在我们俩之间建起，他将是我最好的朋友……
既是朋友也是对手的作文 篇10
在我读小学的时候，老师跟我们分配对手，我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手，就会先批评对手，再教他怎么做。
记得第一次考试时，我们俩共同复习，在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问，都觉得考得不错，当试卷发下来时，让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气，第一次考试就成了平手了，看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手，学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试，我的分数比他高0.5分，是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他，他还不服气的说：“别得意，下次看你还笑得出来不。”
尽管我们俩学习上是对手，可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离，不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候，我比他要强得多，那天下午我在一个球桌上打球，来一个球我就抽一个，简直不爽了，看他那样子，我就教他怎么打，什么叫好球！现在他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些，现在虽然没有以前抽得那样爽快，但也能跟我打上几个回合了。
虽然，现在我们读六年级了，但也经常一起打球，切磋球技，我们俩虽然是学习上的对手，但也是生活上的伙伴。
既是朋友也是对手的作文 篇11
你们痛恨对手吗？大家当然会恨和自己作对的人，但是我却要深深地感谢我的对手。
我的对手是和我一个班级的，我们两个都是美术老师的心腹，在老师的眼中，我们都是“奇才”。
我们在上小学之前就认识了对方了，那天，我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了，离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家，我的家说近不近说远不远，突然，一个和我年龄相仿的女孩，她说：“嘿！我们一起撑伞吧！我见过你，多亏有她的帮助，我才回到了温暖的家。
嘿！你们肯定不相信，之前帮助过我的小女孩，她就是我现在的对手——老曹。嘿，说来你们还不信，我俩之前还是彼此的知己呢！我们在美术界的共同话题。那有人肯定会问：“后来你们怎么成了对手呢？事情是这样的——
我们一起一起升上了小学，因为我们都有美术天赋，美术老师希望把我们培养成才，直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛，我们因为这件事情闹得不可开交，原来每次下课我们就会站在外面的空地上聊天，但现在我和她坐在各自的座位上练习画画，后来她胜了，我本以为她会来嘲笑我，但她却跟美术老师说：“我们两个是同进同退的，她输了我也输，她赢了我也赢。”美术老师非常可惜地说：“好吧！我再找人选。”听后，我非常感谢她，我们又和好如初了。
既是朋友也是对手的作文 篇12
在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。
我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。
镜头一
一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。
镜头二
星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。
好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。
光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。
既是朋友也是对手的作文 篇13
一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力！
一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力！
一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！
只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：
在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。
妈妈这时就会说：“你看，你们班的某某（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！
所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！
你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！
你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”
难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？
既是朋友也是对手的作文 篇14
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我一定得超过他！”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。
通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功！
既是朋友也是对手的作文 篇15
这个世界是竟争的世界，如果没有对手，就会失去生命的活力。谁说对手就不能成为朋友？在竟争的同时也可以合作，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
第四课是品社课，老师双手抱着教科书，微笑着走进教室，她放下教科书站在讲台上，优雅的对同学们说道：“同学们，我想讲一个小故事给大家听。”我们听到了马上直起了腰，竖起耳朵，目不转睛的望着老师，老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她，环顾四周，慢条斯理的说起故事。她缓缓走到同学之间，用手比划着，我们的目光也跟着老师旋转。
老师的故事讲到精彩处，突然嘎然而止，教室里鸦雀无声，不少同学还沉浸在故事里。老师顿了顿，望了望同学们，语重心长的说道：“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争？”问题抛出来后，大家收起了笑容，皱着眉头，沉思着。
教室里静极了，能清楚的听见同学们的呼吸声，片刻后，一位同学缓缓站起来说：“同学之间学习中有竞争”。
“和同学赛跑，也是一种竞争”一位同学得意的说道。
“啊呀，其实大人之间也有很多竞争，比如职位啊，生意上的竞争等等”
老师笑着走到讲台上，温柔的说：“同学们说得都很对，在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展合作，更有利于取长补短，所以，同学说得都很棒。”
是啊，在生活中没有压力哪来的动力，参与竞争是一件很有意义的事。
既是朋友也是对手的作文 篇16
毕业典礼结束后，同学们都背着东西高高兴兴的回家，我一个人痴痴的坐在教室发呆，时间突然变得好快，三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我以往也向往着走向中学的大门，但此刻我真期望时间在这一刻能够停止，可是我明白，从它被开启的那一刻就不可能在停下来，所以我要把自我最衷心的祝福和感激送给他，送给他们。
她的出现是我小小人生中的一个转折点，她的出现是我小小生命中的一个奇迹，她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩，每次都是第一，无论我怎样穷追猛打，她都不会有一点点分心，这也是我第一次遇到这样难高的对手，无论是德、智、体，只要是学校编排的课程，全部都是优，我真怀疑，她到底还有没有缺点，这简直就是上帝的一份完美杰作。
记得有一次月考，我的成绩又不如她，她走到我面前开心的说：“不错嘛，有提高了，”我当时以为她在拿我寻开心，一气之下，把她给轰走了，并且立志下次必须要考过她。第二次月考，在我的刻苦努力下，最终和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着，她过来依然和上次一样，面不改色恭喜我，我当时还有点纳闷，但慢慢细想，在与她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟！
其实最大的对手也许就是最好的朋友，是一面能够看到自我得与失的镜子，我要感激她，感激我的对手，是她让我长大，教会我坚持，是她给我的心理压力，让我有了学习的动力，激发了我的斗志。
既是朋友也是对手的作文 篇17
我——张晨，今年11岁了。我是统一路小学五年级五班的班长，但是我的学习成绩可不是最好的。
生活中不管干什么都需要对手，没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手，才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉渂。他的学习非常好，每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。
前不久，刘嘉渂到我家玩，他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来，便说：“你干嘛吃我的东西？经过我的允许了吗”？刘嘉渂却笑呵呵的说：“有什么同意不同意的，都是老同学了，客气什么啊”！我犹如火上加油，更加生气了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉渂已经走了。桌子上留下一小纸条：你干嘛这么生气呢？在学习上我们是对手，也是互相学习的榜样啊。在平时的生活中我们也是好朋友啊。我希望我们能成为学习和生活中的好伙伴。我们要互相学习，互相帮助，共同成为老师得力的小助手，帮助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字：对手——朋友！
看到这我真的很感动，也很惭愧。比起刘嘉渂我就是一粒沙，太渺小，太无地自容了。是刘嘉渂教会了我多宽容，多理解。在此，我要对刘嘉渂真诚地说一声：“谢谢你，我愿意和你成为好朋友”！
从今以后，我愿意和刘嘉渂公平竞争，共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家渂成为好朋友加竞争对手的！
既是朋友也是对手的作文 篇18
毕业典礼结束后，同学们都背着东西高高兴兴的回家，我一个人痴痴的坐在教室发呆，时间突然变得好快，三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门，但现在我真希望时间在这一刻可以停止，可是我知道，从它被开启的那一刻就不可能在停下来，所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他，送给他们。
她的出现是我小小人生中的一个转折点，她的出现是我小小生命中的一个奇迹，她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩，每次都是第一，无论我怎样穷追猛打，她都不会有一点点分心，这也是我第一次遇到这样难高的对手，无论是德、智、体，只要是学校编排的课程，全部都是优，我真怀疑，她到底还有没有缺点，这简直就是上帝的一份完美杰作。
记得有一次月考，我的成绩又不如她，她走到我面前开心的说：“不错嘛，有进步了，”我当时以为她在拿我寻开心，一气之下，把她给轰走了，并且立志下次一定要考过她。第二次月考，在我的刻苦努力下，终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着，她过来依然和上次一样，面不改色恭喜我，我当时还有点纳闷，但慢慢细想，在与她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟！
其实最大的对手也许就是最好的朋友，是一面可以看到自己得与失的镜子，我要感谢她，感谢我的对手，是她让我长大，教会我坚持，是她给我的心理压力，让我有了学习的动力，激发了我的斗志。
既是朋友也是对手的作文 篇19
1936年，举世瞩目的奥运会在柏林举行。田径比赛时，由于场外种族歧视的声音使美国选手黑种人杰西。欧文斯很紧张。在预赛时，他第一次踏线犯规，第二次起跳太早，成绩很差。第三次迟迟不敢跳。这时，德国选手鲁兹。郎走近他，并告诉他一个小窍门。结果欧文斯以优异的成绩进入决赛。决赛时，欧文斯反而以微弱的优势胜过了鲁兹。郎，还获得冠军。这种没有诡谲的政治，也没有狭隘的嫉妒，令观众十分感动。观众不但为冠军鼓掌，也为鲁兹。郎喝彩
读完这篇文章，我深深被这种君子之争所感动。这不正是奥林匹克的目的所在吗？我们现在虽然参加不了奥运会，但同学之间在学习上的竞争也应该是友谊第一。
我们班淑玲和慧娜的成绩在班里是数一数二。大多数是淑玲的成绩略高点。在平时，慧娜有什么不明白的地方就请教淑玲，淑玲总是不吝赐教。偶尔，慧娜的成绩比淑玲高，淑玲也不会因此而不高兴，反而还自嘲说：“勋功章有你一半，也有我的一半。”
不管是体育竞技，还是学习，我们不但要竭尽全力去争取成绩和荣誉，更应该重视的是在竞争中维护我们心灵的纯洁和高尚。不要让成绩和荣誉蒙蔽了我们的心灵。让我们为这种至高无上的境界而共同努力吧，这才是奥运的精神所在。
但愿奥运精神永存于每个人的心间。
既是朋友也是对手的作文 篇20
星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握，因为有个女生薇薇是我们游泳队的；其他人的水平，大概也没有我好。
我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，这一回为了有点心理准备，她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。
梁翰方问我们：“你们认不认识吴仪婷啊？”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生，皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向，向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜，瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到，果然，仪婷一听，就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢？
到我们比赛了，我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳，所以我在前五十米略占优势。可惜，仰泳是我的弱项，刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错，依着这样的优势继续往前冲！可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。
“这个世界没有天理了啊！我训练的时候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒够我游十七米的啦！没有道理啦！连吴仪婷都比我快！”我生气地在场上大声嚷嚷。
唉，算了，比赛总要有胜利和失败，重在参与嘛，况且我也有收获，再况且，我认识了几个女孩，我们虽然在比赛场上是对手，但是在场下我们是朋友！
既是朋友也是对手的作文 篇21
自从你一来到我们的班级，我就知道，你不是个省油的灯。事实果然如此，你在第一次考试中，就把我这个语文全班第一给挤了下去，变成了一个不高也不低的全班第二名。就凭这个我就有理由恨你，恨你再恨你，或者到处去说你的坏话；可是我没有，不知道为什对你下不了这“毒手” 。当然，这不会是爱情，可能，是一中英雄惜英雄的惺惺相惜之情吧，可是这话我也只能想想 ，不能被你知道，要不然你就抖起来了。
“谢冰清，你快给我醒醒，语文老师走过来了，你还流口水，真不象话，哪象一个淑女，真没治了。”我赶紧抬起头看看四周，没有情况，转过头狠狠的'白了你一眼叫道：“程羽，你死啊，用力拍我脑袋的人就是你，你总是那么没大没小的，在我和周公约会的时候把我叫醒，你这个电灯泡。”你一年无辜的看着我，摆摆手，极为潇洒的说：“叫你不是我的错，刚才老师走了过来，我冒了很大的危险来救你，你还不谢谢我，真是好心没有好报。”
我叹了一口气，为什么我总是说不过你？你这张油嘴，真想把你给撕烂！“小冰冰，你想撕我的嘴巴是不是啊？不过很可惜你这一辈子也没有这个机会了，就等到下辈子吧。”
“你又在胡扯了，我说什么你怎么会知道，子非鱼安只鱼之乐？”
“错错错！应该说我是神通广大的孙悟空，你又不是鱼怎么会知道我不知道我不知道你的事？”
“你们是不是向别人说的那样有一中不正常的关系？”对面的长舌妇来说三道四的。
“我是他的姐姐。”
“不不不，我是他哥哥你说我们是什么关系”
别问我们俩是什么样的关系，每天斗嘴成了不可以缺少的部分。
要考试了我们都处于最紧张的状态下，有时我们互相看一眼，都觉的空气里冲满了杀气，眼睛里写着不倒的长城，可是我才不会怕你呢！
忽然一架小飞机飞到了我的桌子上，我一看就知道是你写给我的：小心你的位子不保！为了我们可以公平的竞争下午P*S：我们去“约会”吧！
看了后我马上决定单刀赴会，赴你这个“鸿门宴”
在秋天的梧桐树下，真是一幅风景，可我没有被倾倒，走近了你又一次的在我脑门上敲了一西，气呼呼的说：“小鬼你又迟到了俩分钟”我也不甘示弱重重的踩了你一大脚。
下午，我们没有去公园，而是去了你的家里。你的家里坐着一位叔叔————他是作文协会的。他义正严词的说：“我是不会占你的便宜的！”“你们是什么关系啊？感情这么好？”
“我是他哥哥。”
“不不不，我是他的姐姐你说我们什么关系？”我落后一步瞪你一眼。
看这位叔叔不解我们只好说我们俩是同学。
这次期末考试我们俩作文都是39分。老师报名的时候，你看看我，我看看你，我们都笑了，都是发自内心的。
是朋友也是对手
既是朋友也是对手的作文 篇22
就是那一叶轻扬的小舟，因为千帆竞渡，才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花，因为群芳争春，才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰，因为百鸟翔空，才抱定划破苍穹的亘古信念万物，在竞争中迎来欣欣向荣的生命，人，也仅有在对手的陪伴下，才能闪现生命的光辉那么，让我们珍视自我的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量，激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开应对达·芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画，又怎能离开达&8226;芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱，让我们应对困境时也不低下高昂的头若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是，没有一家剧院愿意理解小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯必须会在心里深深感激父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路，请让对手与你相伴珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。
既是朋友也是对手的作文 篇23
对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，期望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。所以大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在那里却要感激对手。
不是吗?正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的欢乐。那么为何不道声“感激对手”呢?
对手往往能照出你自我。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自我的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在提高，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自我的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。
学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应当做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感激对手!如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。仅有用坦然的微笑应对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
如今的我已走过了人生的十七个春秋，我明白我的人生之路不会是平坦的，它会充满许多已知和未知的对手。正因为这些陪伴我的对手，使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。以往听过这样一个故事：在草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样，牧民就想尽办法，绞尽脑汁把草原上的狼除掉，原以为能够安心地过日子，可是羊群却变得老弱病残。相反，一些野生羚羊或鹿为了逃难，长期奔跑，不仅仅使它们拥有了强健的身体，并且也躲避了狼的捕杀。显然，有无对手带来的结果是截然不一样。
人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的;是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下头总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。
感激对手吧!正是由于它们，你才会认识到自我的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断提高，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰!
既是朋友也是对手的作文 篇24
从你来的第一天开始，我就觉得“你”不是一盏省油的灯，果然，在一次测试中，你就把我当了两年的班长宝座抢走了，我没有功劳也有苦劳，老师毫不犹豫的封了你，觉对不简单！
她叫白依依，长得还蛮可爱，一对水灵灵的桃花眼，能说会道的樱桃小嘴，白里透红的小脸蛋……总之，我就是不喜欢她！
两个星期后……。
“这次测试——杨钰奇第一，白依依第二！”这谁次语文测试我终于得了第一。老师说得第一的当班长！下了课，我马上跑到老师那问“老师，我得了第一，我可不可以当班长？”“哦？你得了第一，班长不是白依依吗？”“啊，您不是说这次谁得第一谁就当班长吗？”“哦？我有说过吗？我怎么不记得？”老师微笑地对我说完，就不理我，回办公室了。我垂头丧气走进教室，却见白依依坐在桌子上，趾高气扬地看着我“哎呦，杨钰奇，不是班长有人欺负你啦？要不要我护着你呀？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“谢，谢，不用。”我阴着脸，一字一句地对白依依说“你别太嚣张，等着瞧！”我心里暗暗想道。
一个月后……。
“哎，这几天班长请假了，你知道怎么回事吗？”“不知道，看来杨钰奇要继位了。”“嗯嗯，我也这么觉得……"几个女生围在一起，七嘴八舌地一论起来。是的，白依依已经连续请假好几天了，也不知道怎么回事……“杨钰奇——出来一下！”老师的声音在走廊响了起来，我连忙走了出去……“钰奇，你知道为什么我让依依做班长吗？”我震惊地瞪大了眼睛，“你一直是大家公认的好学生，本来，你是，名正言顺的班长，老师突然让依依当班长，是有原因的……"老师顿了顿，又微笑地对我说“其实，依依她有心脏病，她的时日也不多了……”“那她。”“嗯嗯，她去美国治疗了，她还说你——是她的对手，是她的朋友……”
“钰奇，怎么了？”同学们围了上来。“同学们，现在由钰奇同学担任班长！”老师说完就走了，而我，听完却大哭了起来……
既是朋友也是对手的作文 篇25
对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。
总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静，人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切，反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻，我们该何去何从？
如果没有竞争，社会这艘航母将缺乏前进的动力，先进与落后间的一次次争夺，推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择，优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样，激烈的竞争之后，总是会有崭新的事物出现，比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒，就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论，使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路，当今社会，竞争更多地表现为同行业间的对抗，商界的人才，资源竞争，学术界的辩论等等。由此，强者胜出，弱者败退；由此，也出现分化，矛盾丛生。面对这样的现实，用什么来协调人际关系，把握人类自身的发展呢？
答案，当是人情。人情如同雨露，滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地；人情就像阳光，给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持，人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情，人类就脱离的本性。惟有和谐的人际，才是人最终的向往。
2008年奥运会宣传片中，曼德拉一袭白衣，如同象征和平的白鸽，亲切和蔼地说：“奥林匹克，十六天的对手，一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊，赛场上的顽强拼搏是使命，场下的诚挚交流，和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊！
对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。
请记住，对手，亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀，让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰，人情伴随竞争前行！
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