读书有益作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的读书有益作文，欢迎大家分享。
读书有益作文1
有的人认为读书有益，也有人认为读书无益。我认为开卷有益。你们看，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果不是写作的起步——又怎能使使高尔基写出那么多好的作文呢？
在来看，古人杜甫写得“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫写这句话就是为了告诉我们阅读积累与写作之间不可断掉的关系。如果不读书，哪里来知识呢？如果没有知识，世界不就没有乐趣了吗？杜甫在世时，博览群书不可计数。虽然许多书都被杜甫翻皱了，弄破了，弄脏了，但是杜甫已经牢牢地记在心里了。所以他写作，写诗时才下笔如有神么。
还有文言文中有“王戎七岁，尝与小儿游。看到边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然．如果不是王戎勤于读书在加上思考，又怎能知道这路边的李子是苦的呢？
书，是人类的营养品，人类知识的的源泉，就像一个文明的国家失去了书的文化，那个曾经美好的国家将会走上灭亡的威胁。我们身边的好书不是不胜枚举么？难道就不能读一读么？当然能。
一篇读后感上写：“托尔斯泰是俄国伟大的作家，他的《复活》通过男女主人公的遭遇，淋漓尽致地描绘出一幅幅真实图景：草菅人命的法庭和监禁无辜的百姓的牢狱；金碧辉煌的教堂和衣衫褴褛的犯人；荒芜破败的农村和豪华奢移的京都……这给我的心灵很大的震撼！”这给我的心灵很大的震撼，字字体现出好书的魅力！
中国伟人少年时代奋发读书，才振兴了中华！才有今天的美好幸福的生活！书犹药也善读者可以医愚。”是呀，书本来就是药。
开卷有益，必须开有益之卷，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累。上我们在好书的相伴中健康成长！
读书有益作文2
“读万卷书，行万里路。”“读书百遍，其义自见。”这两句名言都是说要多读书，这样，那些优美段落才能顺着笔尖流到纸上，这样，你的大脑才能变成翻译官。
如果书籍是一片大海，那我就是海中那条追寻着新奇事物的小鱼；如果书籍是一片森林，那我就是林中那只活泼可爱的小鸟；如果书籍是蓝天，那我就是天空中那朵洁白无瑕的白云。
当我还是很小的时候喜欢看巧虎书。当时我还是个懵懂的小孩，什么也不懂，所以需要学习品德和道理，而巧虎这本书就是我的启蒙老师，我津津有味地看着，觉得特别有趣，便让妈妈给我讲起了书中的故事。读完一遍后，还想再听，于是妈妈经常读了一遍又一遍，终于明白了书上讲的道理，渐渐地我就不再是那个懵懂的小孩子了。
时间过得很快，转眼我已经是一个五年级的小学生了。现在我也喜欢看书，但是我喜欢看动物类型的小说，对于其他类型的书，我并没有什么兴趣。我总是踱到书架前，踮起一本动物小说的书，坐到柔软的沙发上，聚精会神地看起来，有时甚至忘记了吃饭。我从书中可以得到许多的乐趣，还可以学到很多的知识。看完了一段我还会回想，刚刚故事里讲了什么，并且我还会继续思考和猜想，接下来会发生什么。接着看的时候，我会看看我的猜想是否和上面的写得一样。
书中有很多乐趣，书会给你带来快乐和幸福。而我，虽然很喜欢看书，但也得稍微改变一下，不能只读一种书的类型，要看点别的种类的书，这样才会让知识面更广，不仅限于一种类型的书。总之，只要记住一句话，那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书有益作文3
今天，20xx年9月17日，张老师带领我们开展了一次辩论会，讨论了“读书有益还是无益”的问题。
张老师请出了我们双方各自的四名代表，张老师先问了正方：“读书有什么好处？”正方代表夏登丽同学举手说：“我们认为读书有益，一，读书可以长知识，可以把人变聪明，就像刀不磨要生锈，人不学要落后一样；二，人类不点的学习，就可以不断的改进，比如人类修建了高楼大厦，因为大楼很高，上楼不方便，人类就想了很多办法，最后修了电梯，既快又方便……”
接着，反方代表汪诚举手说：“我们认为读书无益，一，走路看书眼睛容易近视；二，躺在床上看书眼睛也很容易近视……”
汪诚话还没有说完，夏登丽表示抗议，张老师说抗议有效。夏登丽说：“我们走路不看书，也不躺在床上看书，那样我们就不会近视了。”
反方的王岭说：“看多了爱情片，这样他心里就会胡思乱想，这样成绩自然就会落后。”
正方的钟俊豪说：“读书可以给我们带来快乐，带来理想，最后用从书中学到的知识和道理来实现我们的梦想，就像人类发明了汽车，后来不能使人类满足了，人类又发明了火车、飞机，后来火车、飞机也不能满足人类的，人类又发明了飞船，让人类去环游世界。”
……
双方你争着说一句，我又抗议一句，说来说去，最后问了一句：“读书如果无益，你们还来学校干什么？”我们反方都哑口无言了。
辩论会结束了，我们都不能算是赢了。现在，我知道了读书是有益的，有一些人看书眼睛近视了，有些人看书腰酸背痛，这都是因为他们看书姿势不正确造成的。改掉这些毛病，读书就永远是有益的。
读书有益作文4
读书有益成长，在生活中，我们要多读书，读好书，认认真真的读书，让读书养成习惯，把书籍随身而带，把读书当成一种光荣。
读书时有益的，我们读书可以积累好词好句、还有一些书里可以学一学作者的写作方式，你不要认为读书对你不好，读书可以是一个人很有文化，更重要的是可以提高你的语文素养，读书是很有好处的，同学们，读书不是为了应付一节节的阅读课，读书是很好的不要认为这对你没有什么帮助。
我们要坚信读书有益于成长，当你把老师每天安排的作业做完了，你就可以静下心来读几页，每天就是收获一小点知识，那日子长了，你收获的知识就是很大的了，读书会让你的成长添上几分光彩，读书会让你的成长添上几分快乐。
同学们让我们一起在书海中徜徉，在书中获取许多的知识。
“书籍是人类进步的阶梯！”一步一步地往上走，就像“人往高处走，水往低处流。”一样。读书才能使一个人从优秀走向成功！
我们学校也正在开展读书活动“阅读银行”为了激励我们多读书，读好书，好读书。“阅读小明星”都是班级中的佼佼者，毛泽东、周恩来、邓小平、鲁迅……这些伟大人物，我相信他们也一定喜欢读书吧！
书中的人物更加的生动；书中的人物更加精彩；书中的人物更加伟大；谁能说读书没有给他带来兴趣呢？读书也是有利于作文水平的，也是利于语文能力的。
读书不仅能我们有思维，也能提高我们的学习水平，谁不想一举两得呢？其实读书也有更多的好处，当你不开心时，拿起一本书就会忘之所以，一下子心情会好起来，书中的人物，喜怒哀乐中都会随着作者而高兴而忧伤的！
读书就是这样，它不会让你受到任何伤害，只会让你轻松自如，遨游在书海中！
读书有益作文5
书是人类进步的阶梯，读书使人明理，书本可以都会人们许多知识和道理。翻开《假如给我三天光明》一书，失明的`小海伦一步步成长，身体的缺憾也未能让她失去生活的信心和快乐，莎莉文老师和她一起，坚持不懈，终于得到了成功。我为她们的精神所感动，获益良多。
妈妈在暑假里给我报了羽毛球班。第一天，教练让我和搭档一起做热身运动，因为刚开始还有着新鲜劲，再加上我也很喜欢羽毛球，所以就想，如果学了，就要坚持下来。可是想法很美好，现实却不一样。看似简单的几个热身运动，一做完就满头大汗，再接着学习步伐，重复再重复，枯燥无趣，哪怕已经掌握，但仍要反复练习。每次上完课，衣服都湿透了，累得没有力气，尤其在前几次课的时候，都很想偷懒放弃，可是一有这念头的时候，就总会想到海伦和莎莉文老师，她们哪怕面对再大的困难，也仍然坚持下来。我现在遇到这么一点困难就要退缩吗？我默默地为自己打气。后来每次课，我都是自己背着球拍，带着东西去上课，也体会到羽毛球带来的乐趣，慢慢地，好像上课也不是那么让人害怕的事情了，反而会很期待它的到来。
坚持，是我从书中获得的信念。书本，其实也是人生的老师，让我自己从中间领悟到许多人生的道理，而且在自己的生活中也得到体会。
读书有益作文6
一
读书，重在开卷有益。
读书，能开阔人的视野，增长人的阅历，陶冶人的性情。一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。但，事物总是一分为二的，有好书，就有坏书（或称之为劣书），一本书，一般总是积极和消极并存，吸收了其积极方面，固然益处甚大，反之，吸收了其消极方面，则会使人消沉，甚至会走上歧途。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”意大利诗人彼特拉克说得好：“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。”“善读”也者，盖“食而化之”之谓也。
所谓“食而化之”，就是要打破对所读书的迷信——尽信“书”，不如无“书”，学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和正确的审美观去分析、鉴别，才能“吹尽狂沙始到金”，然后，再“取其精华，去其糟粕”，方能“开卷有益”。古之所谓“学而不思则罔”，“俯而读，仰而思”，就是讲的这个道理。
读书，重在开卷有益。
二
凡识字的人总要读一些书，但其读书的“本意”是什么呢？
或曰：“为增长知识，加深阅历。”
或曰：“消遣。”
“书是全世界的营养品。”“我扑在书上，就像饥饿者扑在面包上。”为开阔视野、增长知识而读书的人多如天空繁星，这代表着时代的潮流，但为“消遣”而读书的人也不在少数，他们读书的本意在于精神上求得某种刺激。
我们应抱着明确的目的去读书。
陆游是我国古代著名的爱国诗人，他终生勤于读书，手不释卷。“少小，善读书，终夜守短檠。”这是他幼年好学的证明；“生无他长……昼夜思读。”是他成年以后的自谦，晚年尽管老眼昏花，还是每天非读完两万字的《资治通鉴》不可。他写了两句话，挂在书房，叫“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年！”可以说是他勤学苦读的总结。
陆游不计名位，不分昼夜，一辈子苦读，不是为了消遣、不是为了单纯的求知，而是“读书本意在元元。”“元元”者，庶民、众民也，《史记孝文本纪》曰：“以天下元元之民”，用现在的话说，读书的目的是为了人民大众。陆游当时就是为了国家的统一，人民的安生乐业，才到书中寻求救国救民的道理。
古人尚能持“读书本意在元元”的态度，难道我们还要抱着寻求某种精神刺激去读书吗？
读书有益作文7
“读书破万卷，下笔如有神。”不知是我什么时候看到的诗句，现在回想读书确实有很多的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，比如科学丛书、世界名著、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书，就像放学的时候我们排队一样，挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好像什么都忘了，周围的一切也不存在了，世界上好像只有我一个人。就是因为这样，我常常闹出笑话。有一次，我在看《一分钟中国帝王趣味小品》，我正看得过瘾的时候，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说：“好的，我马上去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了，大声喊道：“快点，再不快点小心你的屁股。”可我呢?眼睛实在离不开那本书。继续接着看。
妈妈见状气呼呼地跑来，我才慢吞吞地站起来，依依不舍地放下书，一步三回头地离开家。
到了商店却忘了妈妈要我买什么，我绞尽脑汁的想，最后想到了“一袋”这个词，于是买了一袋黄酒。回家，妈妈板着脸拉长声音说：“错了。”于是我撒腿就跑，去买了一袋味精。我以为这下错不了了，回家后就可以看书了，心里高兴极了。妈妈见我拎着一袋味精回家，哭笑不得地说：“是盐，别再买错了。”没办法，我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后，逢人说我见书比见爸妈还亲。
读书是我的心灵得到升华，读书替我们指引了前进的道路，读书使我们的精神得到寄托。
读书有益作文8
亲爱的诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神；莎士比亚说：书籍是全世界的营养品；刘向说：书犹药也，善读之可以医愚；高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；陈寿说：一日无书，百事荒芜；海伦·凯勒说：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋……
其实，在我们的生活中，我们都拥有很多导师，例如：歌手有自己的音乐导师，；匠有自己的木匠导师；旅行，有自己的海洋导师；而我，也有自己的人生导师，那就是书！书，在我的人生中起到了至关重要的作用，它教会了我许多道理：《花千骨》教我遇到困难不屈服；《钢铁是怎样炼成的》教我要顽强勇敢；《妈妈请你原谅我》通过一个个典型生活的情景叙述，告诉我要珍惜眼前人……虽然那些文字古诗词，都只是从我的耳边一闪而过，但它们会在我的心中一直回响，为我的学习和生活指引，成为指点我人生的导师。
书，就像生活，时时刻刻都在演绎着；书，就像一根茎，如果没有它的支撑，花儿就会凋谢；书，就像树叶，如果没有它的点缀，也就不会吸引游客的目光；书，就像剧本，没有它的帮助，就没有演员们今天的业绩；书，就像我们的导师，带领我们从平凡走向不凡。我将会以书为学习载体，用它来装饰我心灵的空间，让我的人生能够更加精彩！
读书有益作文9
我们都知道，“读书破万卷，下笔如有神”，“知识就是力量”，所以，多读书是对成长有益的。
多读书，可以让我得到许多写作的灵感。从书中，往往可以发现自己身上的不足之处，从而不断地改正错误，找对自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让我们变得聪明，变得有智慧；遇到困难时，可以教会我们勇敢面对，找到方法来解决。这样，就又向自己的人生道路迈出了一大步。
多读书，可以提高写作能力，写文章就能才思敏捷。
多读书，可以使我们增长见识，不出门，便知天下事。
多读书，也能使心情变得愉快，是一种休闲的方式。在书的海洋里遨游，是一件无限快乐的事情。用读书来放松心情，也是一种十分明智的选择。
“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书，就等于和高尚的人说话。书在每个地方，每个时代都有着高尚的地位，包含着无穷无尽的知识。
一个家庭没有书本，就等于一间楼房没有窗户。可想而知，书在日常生活中多么重要，它像一束阳光，一扇窗户，不仅可以提高我们的生活情趣，而且使生活变得更加丰富多彩，有声有色。
我们通过读书，增长了知识，让生活过得更充实，更有意义。读书的益处真多，我以后要天天坚持读书。
读书有益作文10
今天上午第三节课，班里的黑板上画了一张大嘴巴，大嘴巴上面写着：“开卷是否有益？”大嘴巴两边还贴上了两张纸条，一张写着“正方”，另一张上写着“反方”。班里的气氛宁静而又紧张。别人经过我们班，可能会丈二和尚——摸不着头脑，原来，我们班将要举行一场辩论会呢！
老师把一二组分为正方，观点是“开卷有益”；三四组分为反方，观点是“开卷未必有益”。首先老师宣布了辩论规则：“态度诚恳，语言得体。现在，我宣布，辩论会开始了！范老师的话音刚落，教室里立刻响起了一片掌声，打破这紧张的气氛。
双方辩手先阐述了自己的观点。正方的郑蔚青站起来说：”大脑就像水库，一本书就像一处水源，水库不时便需要水源的供给，不然就会枯竭。“胸有成竹的郑蔚青用他的三寸不烂之舌博得正方同学的热烈掌声。这时，我方的陈海健站起来说：”汉朝的刘向说过：‘书犹药也，善读之可以医愚’。书既然是药，就有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。“他的掷地有声的反驳压倒了郑蔚青。
接下来是自由辩论环节，正反双方唇枪舌剑，针锋相对，比赛进入白热化阶段。只要一个同学说完，他人就争先恐后地起来反驳，动作快的同学说得有声有色，动作慢的同学只能坐着干着急。一会儿，眼看范老师就要宣布正方胜出，我们急得像热锅上的蚂蚁。突然，我方杀出了一个”程咬金“——陈海健，他用他那出色的口才和充分的准备把郑蔚青给驳了回去。陈海健给我方解了燃眉之急，我们高兴极了。
最后，范老师收了场：”我宣布，这次辩论会，双方打成了平手！“”耶！“教室里响起了一阵欢呼。
读书有益作文11
书是人类的精神食粮，如果在课余时间阅读书报，不但可以调剂紧张的生活和增长知识，还可以说是精神上的一种享受。所以冰心说的好，读书好，读好书，好读书。
我喜欢看冒险类的书，比如《鲁宾逊漂流记》，我佩服鲁宾逊的毅力和坚强，他和星期五，还有一些伙伴们在孤岛上生存了28年。我想，如果换上是我的话，我可能早就放弃了。《鲁宾逊漂流记》让我学会了在学习上也要坚持，坚强，不放弃要积极努力提高学习成绩，不怕困难，不懒惰。
我还喜欢看笑话类的书，它让我变得很幽默、亲近。我经常把看到的好笑的笑话讲给同学们听，班上的许多同学们都很喜欢听我讲笑话，时常被我逗得捧腹大笑，同学们也都喜欢和我一起玩了，同学们都在说我风趣、幽默。
我也喜欢看科普书，它让我知道了为什么先看见闪电，后听见雷声;我也知道了雨后的彩虹是怎样形成;我还知道雨水是怎样形成的;我还知道蜜蜂为什么采蜜;蚂蚁为什么搬家;飞鱼是怎样飞的……知道了很多生活中能见到的，简简单单的小科学知识。
我喜欢看四大名著中的《三国演义》，我读第一遍的时候觉得只有诸葛亮聪明能干，曹操坏，张飞很鲁莽，但我读第二遍后，我知道曹操是个能文能武的人物，张飞也是有心计的。这让我知道，好书让人看多少遍都是有不同感想的，每个人看书都有自己不同理解。
所以我认为读书有益，我们要博览群书，要选择自己喜欢的好书，这样，我们就能掌握更多的知识，更加认识世界，变得更聪明。
读书有益作文12
每当下课铃声敲响，我便会从书包里拿出一本书，静静地看着，这是为什么？
记得很小很小的时候，我一点儿也不喜欢看书，但是十分喜欢和朋友们玩耍，妈妈总是告诉我，要多读一点儿书，要多读一点书。我却左耳朵进右耳朵出，第二天就忘记了这件事儿。说着说着，妈妈自己就烦了，不知为什么，从那时起，妈妈就不再叫我看书了。
直到小学一年级，我的语文成绩简直不能和数学成绩相提并论，偏科偏的将近有十分，慢慢的，为了提升自己的成绩，我开始认认真真的研究自己的语文试卷。呀！原来如此，终于，我找到了原因：作文水平太差，阅读题简直就是一塌糊涂。为此，我沮丧了许多天，思考着该怎么样提高分数。
有一天，老师于心不忍，对我说：“小落，你知道你为什么语文成绩会那么差吗？”我摇了摇头，睁着眼睛，疑惑的看着老师。老师温柔的笑了笑，摸了摸我的头：“你有没有听过一句话‘书籍是人类进步的阶梯’，这是高尔基说的。”突然，我好像明白了什么，和老师说了声“谢谢”，便跑回教室，拿起妈妈给我准备好的一本本课外书，认真地阅读起来，我看见了老师那欣慰的微笑！
终于，我的作文水平和阅读能力慢慢进步，不再偏科。
多亏了那一句名言，是他告诉了我读书有益！活到老就要读书读到老！
读书有益作文13
这学期一开学，我们学校就开出了一个小小书虫吧，让我们去那里看书读报。
小小书虫吧，顾名思义就是让同学们看书，那里有许多书，好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手，不要怕学得多！
小小书虫吧里面的书的种类非常多，有天文地理，历史常识，还有人文科学；当然什么故事书、文学书都有。而且书虫吧里面还分年级排列。一楼的空间和楼梯的边上放着一二年级学生喜欢看的带有拼音的图书。二楼的空间和楼梯边上放着适合三四年级的学生喜欢看的小说和书报。三楼上面放的都是一些比较深奥的图书了，它们适合我们高年级学生阅读。在那里还做了许多桌子和椅子。你可以从书架上面拿来一些书，然后就把书放在桌子上面，人就坐在椅子上。这时，我会觉得看书是一种享受，是一种乐趣。看完以后，你自觉把书放回到自己去拿书的地方。然后，有时间的话还可以拿几本书来再看。方便得很，不用去办理什么借书的手续，好像有点儿像新华书店的开放书架一样，只是比那里多了许多桌子和椅子，可以比较舒服地看书，可以坐着看书。当然，我们拿了图书以后，也知道如何去爱惜它们，爱护它们。
发现图书破了，我们就会自觉拿去修理，让书本延长使用寿命。同学们都知道书破了如果不修补的话就会越来越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要没有什么图书看了。所以，我们同学都会自觉爱护那里的图书的！
但愿我们的小小书虫吧越办越好，成为我们学生看书的圣地！
读书有益作文14
人总要老的，到了时候就要把岗位让给年轻人，这些道理我也懂得。但是真的离开工作岗位时，我却不免感到失落。在岗时我是宁愿挣死牛，也要车上坡，为此党和人民给了我不少荣誉。这样拼命工作，健康怎能不透支。高血压、心脏病、痛风……几乎所有的老年病都缠住了我。疾病的痛苦，精神的孤独，让我如陷泥淖，奋力挣扎却力不从心。
一日信步图书超市，聊以读书消愁。始料未及的是，我与书刊从此结下不解之缘。每每拿到一本爱读的书，或一本保健杂志—其中《中老年保健》是必读之物，真是有说不出的高兴，如饥似渴地读呀读，慢慢读懂了“黄金非宝书为宝”，“书当快意读易尽”。随着知识的积累，我真正品尝到读书乐康健。
首先，“书能治病”。“书犹药也，善读者可以医愚。”书中的知识告诉我，现代科学发现，求知既能医治“精神贫乏症”，还可以治疗不少慢性病。每当我捧书深读，特别是细读《中老年保健》杂志时，就像有支生力军在援助我与病魔抗争。时至今日，尽管病魔还没完全销声匿迹，但已不敢那样嚣张了。
第二，读书是人生的乐事。学习本身就是一种享受。林语堂在《论读书》中把读书看成找到了文学上的爱人。想一想，找到爱人的滋味是多么快乐幸福。生活的幸福快乐绝不仅仅取决于物质收入，应该说，基本物质需求得到满足之后，精神文化需求就成了人生幸福快乐的重要条件。读书乐学，不仅给我们带来了知识，更给我们带来了快乐。这不，读书已使我从往日的沉重和痛苦中走了出来，我徜徉在书海里，咀嚼着“布衣暖，草根香，读书滋味长”。
第三，读书思考有益于脑细胞新陈代谢，知识的积累更是一笔财富。“流水不腐，户枢不蠹。”读书动脑能延缓大脑衰老。一个人是老还是不老，主要在自己的感觉。如果自觉精神旺盛，心态年轻，肯读书，爱用脑，勤保健，就不老。读书就是大脑思考的过程，当自己从每篇文章、每个论点中分析个中道理，再引申出个人见解时，就积累了知识这个财富。
第四，读书乐，乐健康。人常说：笑一笑，十年少。读书是乐事，读书人会在心里发笑。更让我高兴的是，读书促使我改变了以往损害健康的陋习。在书海里，特别是在《中老年保健》杂志里，我学到了不少保健养生的知识，踏踏实实身体力行着科学的生活方式，病魔就节节败退了。这岂不是读书之乐，乐及健康吗?
书山莽莽，书海淼淼。情结于书，我无怨无悔。我已年逾古稀，在人生的道路上已别无企盼，甘愿拥抱夕阳，读书乐康健。
读书有益作文15
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书，会使人受益匪浅，一生受益。我喜欢读书，书是我成长的伴侣。
我读书时虽然不能像林海英那样废寝忘食，也不能像叶文玲那样一读起书来就会达到忘我的境界。但是我可以做到朱熹说的：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我只要读书，就会聚精会神，认认真真地读。每每读到有趣的地方时，便会哈哈大笑，每每读到感人的地方时，便会情不自禁地落泪。
我一拿起书来便会爱不释手，就想一口气读完，想把里面的知识全都吞进肚子里。那天晚上，我写完作业后便又捧起了那本安徒生写的《卖火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可怜了，在那个寒冷的圣诞节的晚上，其他的人都在快乐地过节，只有她一个人蜷缩在墙角，有气无力地喊着：“快来买火柴啊，便宜了……”她手脚冰凉，一根根地擦亮火柴，就只希望能给她带来点温暖。这时，我已是满脸泪水，泪珠不停地滴落在书上。心想：这个小女孩好可怜啊！她只是个和我同龄的孩子，为什么区别就这么大呢？为什么会有这么悲惨的遭遇呢？我沉思了好久。我便怀着疑惑不解的心情去问妈妈，妈妈说：“这是社会制度不同造成的。”走进书的海洋中，我能开阔视野，充实自己的思想，丰富自己的情感，让我学会助人，学会坚强、勇敢，学会怎样面对困难，怎样增强自信，怎样快乐成长。
朋友，你喜欢读书吗？因为读书是有好处的。读书能使人陶冶情操，读书能使人懂得更多的知识，读书能使人学会做人的道理，读书还能使人增长才干。人们不是常说读万卷书，行万里路的吗？
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