有关读书作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的读书作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
在寒假中我读了一本叫《原来我这么棒》的一本书。这本书由李惠镇所作,故事生动有趣,写出了高小瑜从前一点儿也不自信,直到她参加了一个夏令营后,小瑜才变得自信起来。小瑜原本是一个不起眼的小女生,突然,有一天班长转了学,老视决定让每一个同学,都轮流当班长,这时小瑜一听使她非常害怕,轮到她当班长时,由于自信心不足,使她在大家面前岀嗅,大家一个个笑得前俯后仰,小瑜听着笑声,顿时伤心透顶。妈妈为了小瑜找回自信,找回勇气,帮她报名参加了夏令营活动,小瑜也很不愿意,可是她终于在夏令营中找回了自信与勇气。这让我明白了:“自信要从自我出发!”
从前我每一次考试总会很紧张,总怕考不好,可是卷子发下来考的也不差,但自信心总是上不来。自从读了这本《原来我这么棒》后使我受益匪浅,自信心很快上来了,这也让我明白了:“自信可以挖掘自我无限的潜能。”
就像黄成洲博士说的:“自信的根源在于自我,和别人相比的自信感是优越感,说到底是一种自卑感。使得双方不能无法彼此尊重更会不自觉的互相伤害,真正的自信从对于自己的优点产生自我肯定开始的。我相信任何事情都阻止不了我们前进的步伐,原来我这么棒!
我真爱读书啊!这就叫我读书,我快乐!
读书作文 篇2
我是一名小学生,生活在一个幸福、民主的家庭里,从小在慈父严母的关爱下长大。其实父母都并不是真正的文化人,但他们知道书本对我的重要性,所以在我很小的时候就开始我接触书籍,让我知道“书中自有黄金屋”的妙趣。
刚开始,由于我认字不多,所以妈妈总是陪我一起读,哪怕是拼音字母,总是不厌其烦地教我拼教我认。到后来可以试着去读一些有趣味的童话故事,当我对里面的故事一知半解时,妈妈总能给我阐述得清楚明白。渐渐的,这些故事深深地吸引了我,我也开始对书籍产生的浓厚的兴趣。之前是妈妈帮我买书,到后来是我主动要求买书。因此,随着年龄的增长,我看的书越来越多,我的小书柜也被堆的满满的,从《安徒生童话》到的《四大名著》,从《论语》到《姥姥语录》,当然还有小学生必读的世界名著等。有著名作家杨红樱的,有美国作家马克.土温的……可以说自从我识字以来,这些书便伴我左右,书中动人的故事,精彩绝伦的文章,每样都使我如痴如醉,陶醉其中,这些书都是陪伴着我成长的美好见证!
肚子是可以填饱的,而知识却是吃不尽的,无论大人小孩都一样。最近我迷上了一本叫《姥姥语录》的书,这本书是妈妈买来自己看的,可是当她看完觉得受益非浅,于是就推荐我也读一下。这是一本来自著名主持人倪萍写的书,里面都是一则则姥姥与外孙女之间爱的故事。妈妈说里面的话语句句朴实却又真挚感人,那些智慧的大白话直指人心。是的,我也是这样认为的。例如:“有一碗米给人家吃,自己饿肚子,这叫帮人;一锅米你吃不了,给人家盛一碗,那叫人家帮你”,“一个人一个脑子,不好把自己的脑子往人家脑子上套”……话里透着智慧,善良和大度。真不愧为一本好书!
在读书这件事情上,我和妈妈总能达成共识,同读书,共成长!
读书作文 篇3
“读一本好书,就好似一个饥饿的人趴在面包上。”高尔基的话真真实实地证明了阅读的重要性。
要读好书。随着社会经济的发展,市面上呈现着各种各样的书籍。对于我们来说,选择一本好书是至为重要的。在好书中汲取它的精华,再通过自己的努力或实际行动,将它有无形变为有形,丰富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《钢铁是怎样炼成的》中,我们会看到一个坚强不屈,勇敢无畏的主人公形象,同时也在无形中教导我们在困难中勇敢直前,在失败中总结经验。反之,若选择不好的书,会对我们的思想产生负面影响。因此,好书塑造人生,促进人的全面发展,这一举两得的途径,我们何乐而不为呢?
要好读书。每个人都不是与生俱来就爱读书的,许多人也是在后天阅读积累起来的兴趣。唯有将读书当成身体中的一部分,才能读出其中的精华。没有兴趣可以培养,就像没有好的身体可以锻炼一样。久而久之,自己会爱上读书的。
要会读书。这是最重要的一项技能。依照每个人的习惯,读书方法很多,而如何选择正确的方法,就因人而异了。若走马观花式读书,那么到头来都不知道自己读了什么,甚至连作者也无从知晓;若将重要的情节看一遍,那么会觉得小说“牛头不对马嘴”,不能正确的把握主人公的形象……我是这样读小说的:先将整本书大致过一下,在大脑中留下印象。接着精读,把握住故事情节,故事脉络,以及人物性格;再阅读第三遍,这时会产生与第一遍截然不同的奇妙感觉;隔上一段时间将其再拿出来阅读,重温故事情节。只有这样,才能说明真正的读了一本好书。
在我看来,读好书、好读书、会读书三者是贯穿于阅读之中的。正确处理好这三者的关系,学会去拥有它,那么就是真正掌握阅读方法了。不仅丰富我们的情感和知识,还陶冶我们的情操。
读书作文 篇4
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我知道,读书能使人快乐,能使人智慧,还能实现自己的梦想。
小时候,我喜欢读一些童话故事。故事书里面的故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等,给我留下了深刻的.印象。我有时还会看一些搞笑的漫画,《三毛流浪记》、《三个和尚》等我都很喜欢看。每次看完之后,我都会哈哈大笑。这些书陪我度过了快乐的童年时光。
长大之后,我开始看《十万个为什么》。书里面有很多我不知道的知识,比如:地球的年龄大约有46亿岁了,风的形成是空气流动的结果,所有的新生命都是从一个细胞开始的……从书里,我了解了天文、地理的有关知识,还学会了一些健康和生活的小常识。《青鸟》、《西游记》、《三国演义》等名著也是我的最爱。看了这些深奥的书后,我学到了很多知识,也懂得了一些做人的道理。读得书越多,我的知识面也就越广了。
我希望以后多读关于医学方面的书,长大后能当一名医生,为他人治病,给更多的人带来健康,远离疾病与痛苦!
读书作文 篇5
我爱书,因为读书是一种乐趣。--题记
我爱读书,我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。
书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。
我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。
当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。
书有许多种。而我,钟爱散文和小说。
我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。
我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里抚慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。
而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那时,我就去找一本惊险刺激的书,去找寻自己的希望……
有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。
读书作文 篇6
小时候,我一点也不喜欢读书。每晚都被我妈左拉右拽地拖到一张桌子前,桌子上的既不是电视,也不是游戏,是我日思夜想都不愿遇见的书。每次我一沾上书,就像有一股如同同级的磁铁般排斥的力,促使我情不自禁地把它推开。就这样,我熬过了一个漫长的学期。
新学期开始了。这学校里,我似乎到处能听到同学们一个假期的收获。走廊里不停地回响着“你知道月亮为什么总是跟着我们走吗?“你知道叶子为什么是绿色的?”“你知道电灯泡为什么会发光吗?”……一串串“为什么”接连传入我的耳中,在脑海里升起了群群问号。“为什么?”我控制不住好奇上前问了一句。我怀揣着期待,静静等待着答案。但一连串陌生的名词我连听都没听过。此时,我像聋子一样面无表情地听着前面的人长篇大论。我没有勇气继续询问,只好灰溜溜的走开了。独自低头走在走廊里不停地思索,结果总是令人沮丧。知道我隐隐约约听见“这个故事在书上第几页啊?”书!我晃过神来,“难道就是我一再抛弃的一叠纸吗?”
这天晚上,作业很少,早早就把作业写完了。我蹦跳着准备出门游戏,直到看到箱子里边孤零零地躺着一本《十万个为什么》,我才想起早上的“耻辱”。掸去书上的灰尘,小心翼翼地翻开。紧接着映入眼帘的,是东一团、西一簇,紧密得像蜂窝一样的“黑球”。我立刻合上书,“这还不如去公园玩来得有趣”。但一想到早上却被无情“嘲讽”的画面,我总是不甘心。我翻开书又看了起来。我看得极慢,时间也就悄悄地从书缝中溜走,给天上的白绸缎换上了一层黑色幕布。有好几次我都听到门被关上的声音,不用猜也知道是谁。渐渐的,我就不由得合上了双眼,只能依依不舍地放下了书,异常兴奋地翻过了一夜。
第二天,我早早的赶到了学校。到小猴的第一件事,不是交作业,也不是和同学交谈。我匆匆跑到朋友桌前,扯扯嗓子,不紧不慢地问道:“你知道西红柿为什么能发电吗?”“额——”这个问题显然把他难住了,只见他托着下巴,沉默了好久,才小声地回答道:“因为它有电吧。”“哈哈!”看着他无知的脸上挂满了疑惑,我暗自窃喜,还要对他进行一番“嘲笑”才一本正经地向他解释。好景不长,最大的悲剧还是降临在了我的头上。得到上帝惩戒的我支支吾吾半天也没吐出半个字,最后脑海里只剩下了“酸性”和“碱性”。我又一次灰溜溜地走开了……
书,让我明白了只有学习、不停积累,才能有资格站起来,也铭记了盲目取笑别人的后果。它像家人一样默默地陪伴、警示着我。
读书作文 篇7
我从幼儿园就读书了。
我在幼儿园读的是卡片,是教我们aoe……等。我跟老师学的时候,我常常因为发音不准确而烦恼,我读e的时候,被老师批评的最多,还有贴在墙上的小纸片,教我们苹果、香蕉、梨……,还有教我们爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年级就开始读生字书,里面教我们生字,上面标着拼音,我上一年级还读故事书,一本故事书有20或35页,我读过这样的书有七八本。
我上三年级就开始读书了,我看里面的怎样写,有什么好词好句和一些优美的句子,我上三年级还读儿童文学这本书有一些比较好看的文章。
读书给我一些感悟:多读书可以增加的分数,要写真情实感,要在书中找出一些优美的句子画下来,记下来。
读书作文 篇8
我从小就喜欢阅读。因为妈妈每次都会买很多的童话故事书,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等有趣的童话小说、故事,里面的内容都很精彩。
其中有几本书让我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王的新衣”、“狼与七只小羊”,都是我小时候读过,最喜爱的童话故事书,里面的故事个个都很精彩,而且里面的剧情都很圆满,有着美好的、可怕的、快乐的……惊奇的结局。
当我在看书时,如果有看不懂的字,我就会问妈妈、爸爸、老师;当我看到好结局的时候,也会跟爸爸、妈妈、老师分享,我在故事中所看到的内容及感想。
现在学校推动“阅读”,班上每天早上都有晨读二十分钟的“读书时间”,这是我觉得最美好的时光。每当我沈浸在书海中,就像是做着一幕幕的美梦,既快乐又安详,好像整个世界顿时静止了下来。老师常说“宁静致远”,真的让我增长了许多智慧!
我觉得每一本书都是一个有趣的世界,所以我们要多多阅读课外书,这样不但能增加知识、增广见闻、充实自己,还可以认识很多的汉字,也可以让自己学到其他更有趣的事,或让自己的作文实力变得更好!
读书作文 篇9
读书对每个人来说都是好事,但是有些人一和他说读书,他就烦。今天我们就来讨论一下读书的好处。养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。
同学们,快来读书吧!
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