读书作文

时间：2021-06-22 10:23:17 读书我要投稿

关于读书作文合集6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的读书作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于读书作文合集6篇

读书作文篇1

　　受我的爸爸我的妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听我的妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。

　　10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

　　如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，我的妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!

　　还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

　　如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!

读书作文篇2

　　高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这句话就是告诉我们，书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

　　我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。

　　因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。

　　或在傍晚，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

　　日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。

　　记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心地教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

　　上小学前，我已可以独立看一些故事书了。

　　低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，

　　厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

　　一次，老师在上《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！

　　现在六年级了，我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。

　　渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”

　　读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。

　　书将继续伴我成长，伴我生命之光环。

读书作文篇3

　　人们常说，书籍是人类的“长生果”。记得在三年级的时候，一本出自于谢尔·弗尔斯坦的哲理漫画《失落的一角》激发了我对读书的兴趣。

　　在我三年级的时候，一天晚上，爸爸的一位挚友来到我家做客。并送了我一本名叫《失落的一角》的书。我翻开书囫囵吞枣的.读了个大致，发现书中的插画虽然算不上流光溢彩，但书中简单而又生动的画面催使着我又多读了几遍。发现内容非常有趣，故事主要讲述了一个缺了一角的圆想要追求一个完美的自己。于是，他便一边唱歌，一边寻找那失落的一角。可当他找到那一角时，自己却失去了歌唱能力，生活变得无比乏味，于是他放下那一角做回了原来的自己。

　　读完这本书我想：一本漫画竟然蕴藏着那么深刻的道理。

　　第二天早上，我一睁眼就跑到妈妈的房间里，叫醒了正在熟睡的妈妈，要求再买几本作家谢尔的书。妈妈一听说我想看书很开心，立刻答应了听我的请求。过了两三天，我回到家发现沙发上放着一个小盒子，我急忙放下书包，像一匹饿狼似的用手撕开盒子，发现一本名叫《阁楼上的光》的书安安静静地躺在里面，我急切地把它拿出来，津津有味地读起来，发现内容跟之前读过的《失落的一角》大不相同。这本书中是一首首的小诗，每一首小诗都有着不同的哲理。每当我翻开这本书，如痴如醉地阅读时，都会乐而忘饥。

　　读完了这本书后，我又先后读了谢尔的《失落的一角遇见大圆满》、《稀奇古怪的动物园》、《一只会开枪的狮子》等等。这些书让我明白，每一本中都蕴藏着丰富的知识和哲理，读书真是一件有意义的事。

读书作文篇4

　　在伟大的作家C.S刘易斯的所有作品中，最好的当然是纳尼亚传奇了。

　　书中架构了一个神奇的王国——纳尼亚。在这个神奇而美丽的国家，所有的动物都是会说话的，还有一些你意想不到的生物：半人马、矮人、巨人……这些故事串联起来，讲了这个王国的千年历史。里面有一位伟大而又令人尊敬的狮王阿斯兰。

　　这本书里，每一个故事都是那么生动、有趣：马儿与少年、银椅子、最后的决战……在所有故事中，最有趣的还是《“黎明”号的远航》。文中讲述了埃德蒙、露西和尤斯塔斯穿越到纳尼亚，与卡斯宾王一起去东方探险，他们看到了前所未有的东西，也发现了新的岛屿。在“黎明”号上，尤斯塔斯先是讨厌老鼠雷匹奇普，但后来进一起玩耍，露西先是连连晕船，但后来就慢慢适应了。在所有的航海历险上，最惊险的一次是一条海蟒想象折树枝一样把船给毁掉，船员们都卖力地推着那条海蟒，当时几乎一点声音都没有。一看到这段，我就感觉自己身临其境，也看到了那个惊险的场面。

　　我是那么喜欢这本书，喜欢书中那个神奇的纳尼亚国，真希望有哪一天能够进去，快快乐乐的生活。

读书作文篇5

　　中国人自古以来流传着一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”过去，许多读书人读书的目的和追求是为了得到物质财富，即使到了现代，有些人也还是抱着这样的心态去读书。在我看来，读书带给我的是丰富的精神财富。

　　这几年来，我翻阅了许多中外名著，从中受益匪浅，作文水平大大提高，阅读能力也加强了。我每天都沉浸在书香里，二三年级时，我看到漫画书上生动可爱的漫画形象，便被漫画吸引住了。后来，我又变成了一个历史、科学迷，我很喜欢看介绍历史谜团、科学的未解之谜一类的书，这种书能吸引我不断地往下读，我被一个个扑朔迷离的谜团“绑”住了，如饥似渴地读书，在书中找到谜团的答案后，我会很兴奋、很高兴。如果没有从书中找到答案，我会上网查找问题的答案，并等待谜团的真相浮出水面。

　　知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。而书就是我挖掘清泉的铲子，让我获取更多的知识。读书使我增长知识；读书使我开拓视野；读书使我变得快乐；读书使我从书中的故事中得到许多的启示；读书使我不断地修正错误……

　　正如苏轼所说：“腹有诗书气自华”，知识上的富有可以享受心灵上的满足。只要我们好读书，读好书，就能成为一个高尚而有气质的人。