我想小学二年级作文
我想小学二年级作文1
我想把鼻子
安在花朵上。
闻着鲜花的香气，
享受这美好的时光，
闻啊，闻——
闻出了甜蜜的梦乡。
我想把眼睛
装在飞机上。
看美丽的云霞，
看夕阳下通红的太阳，
看啊，看——
美景把我带入了奇妙的幻境。
我想把耳朵
装在海螺上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海在说话，
听啊，听——
大海是我温馨的港湾。
我想把我自己
融入到蓝色的大海里。
变小鱼，四处游动，
变海草，四处摇摆。
成为海星和海豚，
更是我最大的愿望。
我会游啊，游——
畅游整个大海。
不过，畅游整个大海，
要和爸爸妈妈商量商量……
我想小学二年级作文2
今天是一年一度的母亲节，老师，我想对您悄悄地说：您虽然不是我的母亲，但有慈母般的温柔和抚爱，每当放学，同学们来你这里学习的时候，您知道同学们肚子都饿得饥肠辘辘，马上拿出为我们准备好的面包、饼干和一些我们喜欢吃的食品。我一边吃一边品味到您真是一位体贴入微、急人之困的好心人。
老师，您把每个学生看做自己的孩子一样陪伴我们成长，您把我们的一举一动都看在眼里，如果同学的脸上或手上有划痕，您都看在眼里，都要过问。如果我们做错了什么，您会耐心、细心地教导我们。您关心我们的学习，学校考完试后，您总是要打听我们的成绩如何，对取的好成绩的同学，您会向他们投来赞许的目光，露出满意的微笑；对成绩下滑的同学，您会用鼓励的神情看着他们，并语重心长地说：“不要气馁，只要用心，踏踏实实地学习，好成绩会与你同行的”。
自从我来到您的辅导班学习，让我感受到您无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，我不光积累很多知识，掌握了写作文一些方法和技巧，越来越喜欢写作文，还明白了许多做人做事的道理。
人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。老师，您为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来表达！
在母亲节的到来之日，我用零花钱给您买了一束红艳艳的康乃馨，那火红的花瓣代表我对您的敬佩之心，阵阵花香代表我真诚地祝福：老师，您永远健康！我永远爱您！
我想小学二年级作文3
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师您就是我心田的春雨，我将永远感谢您。
老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，您用汗水来浇灌我们；用心血来渲染整个课堂。——那就是您唐老师。
唐老师，您总是有办法，让我们认清、描绘出那一张张灿烂的生字笑脸；您如同魔术师，让一位位字母小朋友排成队，让我们说出它们的名字。也会让那些生字如柳叶有条不紊的站着，编出儿歌：两只老虎两只老虎——那熟悉的声音在我耳畔不断回旋，我不禁流下激动、感恩的泪水——激动的是，我为有这样照亮他人，牺牲自己的“真正”的好老师。感恩的是唐老师，与其就说是我的妈妈吧，不断给予我知识，教授我做人的道理。然而，课后还为我“嘘寒问暖”，和我们一起做游戏。
啊！我为有这样的好老师、好妈妈、好朋友，而感到了满足！！！！！！
唐老师，您在我这个从幼稚变得成熟的心中，无法用言语表达。
我即将步入青年时代了，可我在您的心中却都永远都只是永远长不大的“顽童”，也许是您太爱我了，怕我不知道这个社会竞争是激烈的。
唐老师，我感谢您对我的教育！！！！！！
也许，春雨就是这样的吧……
我想小学二年级作文4
时间过的真快，转眼间，我八岁了。是谁给了我生命？是谁每天为我操心？是谁在我生病时第一时刻带我去医院看病？是谁给了我这么幸福的生活？是您啊，我的妈妈！
今天是星期天，外面下着蒙蒙细雨。妈妈带我去商店买日常用品，逛着逛着我发现了我最喜欢吃的葡萄。看着亮晶晶的葡萄我是久久都不愿离开啊！我想对妈妈说可是发现妈妈已经买好东西了就没有说出来了。走了一会儿，外面的雨下的越大了，妈妈也许看出了我的心思，突然对我说“宝宝，你等会，妈妈有点事。”我点点头，只见妈妈冒着雨跑到对面马路的商店，一会儿提了一袋亮晶晶的葡萄出现在我的眼前。妈妈的眼睛也是亮亮的，不过全身都被雨淋湿了！我盯着母亲，感觉自己的眼前开始模糊了，眼泪不禁留下来！也许每个孩子的妈妈都是这样无声的爱着自己的女儿吧！
我的妈妈，您为我做的事实在太多了，您的爱如水般温柔，阳光般温暖，我会把您的爱深深的藏在心里，我一定努力读书，长大后回报您的爱！我爱你，妈妈！
我想小学二年级作文5
妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借文字来感激您对我的关爱！！
妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了！！“嘭”我迈着轻盈的脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧！”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办！”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗？我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝？”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧！可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。
我想小学二年级作文6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”大家都应该都听过这首让人觉得亲切感人的歌。妈妈我想对你说：我无比的感谢你。
困难来了，她告诉我，你一定行！去吧，努力战胜一切！痛苦来了，她告诉我，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过，阳光总在风雨后！失败来了，她告诉我，你是妈妈的孩子，你不是失败了，只是还没成功！妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。她教我做人要谦虚，因为骄傲的.天鹅是飞不远的。在我考试失败时，她从不骂，只是说付出了，总会有回报，下次在继续努力。妈妈怀胎十月，含辛茹苦的把我生下来，把我从一个不懂事的孩子，抚养成今天能够独立处世的我！妈妈，同学常常很羡慕我，因为你不来约束我。
你一直认为给孩子一个理由空间，才会发挥得更好。所以妈妈我想你对你说：“我永远爱你！”
总之，千言万语也道不尽，说不清您对我深深的爱！最后：妈妈，我想对你说：“让我用爱问你打造爱的天堂！愿您永远健康快乐！”
我想小学二年级作文7
妈妈——你辛辛苦苦的生出了我，还要帮助我读书，绘画，接送我。早早的起床煮饭，还要陪我一起坐在学习的桌上，半夜三更也要为我织毛衣，我的心目中，您，是我最爱的人！
爸爸——您天天在外面辛苦的工作，每年只能回家两三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的为家里赚钱，让我感到担忧和伤心，所以，我长大以后就要让你去你想去的任何地方。
老师——您天天教我们科学，语文，数学，美术。同样我也要认真地学习，不让老师失望，因为您，是我尊敬的老师！
朋友们——虽然我和你们相处的很愉快，让我和你们一同分享自己的快乐，自己的开心，但你们却不能天天把时间花费到和我在一起愉快地玩耍。因为，我们必须花时间去学习知识，才能做一个好学生。
谢谢你们让我在成长之中觉得快乐，觉得幸福！
我想小学二年级作文8
我想有一条漂亮的尾巴。
我想有一条鱼的尾巴，这样我就可以不学游泳就可以下水了。
我想有一条老虎的尾巴，这样我就可以当森林之王了，而且我就可以管理各种动物了。
我想有一条火箭的尾巴，这样我就可以飞到空中了。
我想有一条龙的尾巴，这样我就会在天上降雨了。
我想有一条牛的尾巴，这样我就可以赶开蚊子和苍蝇了。
我真想有一条漂亮的尾巴。
我想小学二年级作文9
每一个人都有着属于自己的五彩斑斓的梦想，有的梦想很普通，有的梦想很特别，有的梦想很无私……我的梦想是做一名救死扶伤的医生。
医生，这个词对于我们来说一点儿也不陌生。我们刚刚踏入世界的第一步时，会见到医生；我们生病时，会见到医生。我希望我以后会成为一名优秀的医生，我有梦想，我会渴望，我会迫求，我会努力，我会付出。
我还曾听说过一件令人感动的事情，据说有一个老人不知怎么的，突然倒下了，脸色苍白，围观的群众都不敢迈出一大步拯救这个生命垂危的老人。这时走来了两名护士看到这一幕，毫不犹豫地上前，对老人实施抢救，最后老人被两个护士救了起来，非常感谢这两名护士。看救死扶伤其实并不难，但是需要勇气，可以是伸出一双温暖的手，一个充满活力的微笑，一句感人肺腑的话......
当然，我除了关注一些新闻，我也经常买一些关于身体小知识的书学习，有时候也会上网查看我不是很明白的问题，做一个小卫士。
俗话说:“梦想是人生的导航。”我说梦想是我的支柱，是把温暖而又明亮的雨伞，是激励我前进的目标，让我们一起向梦想出发吧！
我想小学二年级作文10
人生之爱，始与亲人，妈妈我想对你说作文。亲人之爱，是妈妈怀抱婴儿时的微笑，也是爸爸牵引幼儿时的专注；是我们出门前听见的细细叮咛，也是我们归家时闻到的阵阵饭香；是爷爷送我上学时的蹒跚脚步，也是奶奶喂我吃饭时的句句好话。亲情之爱，是盘问、是包容、是牵挂、是依恋……有人说，世上种种情感、亲情最原始、最长久、也最真实。
“全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”“家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园！”
流年似水，岁月无声，不经意间，生命的年轮就转了十二圈。当我认认真真地看着您时，脸上已有了了条条细纹，手也粗糙了。我竟然有点难以分辨，是我长大了还是您老了。
从小到大，母亲的爱如同天际的云霞。从日出伴我到日落；如漫天的星斗，从岁初到岁末，又如须臾难离的空气，从幼小伴我到成年。
妈妈，您还记得我第一次学单车的场景吗？那天爸爸给我买了一台单车。我很高兴，但我不会骑。等爸爸检查之后，我就要开始骑了。隔壁家的阿姨的女儿也在学，我就和她一起学。她倒还有爸妈扶。可我呢？一个人孤零零。摔倒再爬起来。我一次又一次地失败了。每次走了不远，单车像嫌弃我似的。又让我跌倒了一次。街坊邻居们都在看着。我正准备要爸爸扶，爸爸扶了我一两次后，还是没有效果。邻居家的伯伯说：“骑的时候不要望单车。”我听了，试了试。耶！我成功了。妈妈，我会骑了。您却说了一些不好听的话。我又继续练习着。当时，我已经能来回骑了。我去看她时，她还不会，她掉了下来，她的妈妈便骂她。她哭了……可她还是学不会。当时要妈妈扶，不扶的时候，我很不理解。不过我看她的结果之后。明白了妈妈的用意。您想让我独自练习，自己学会独立。所以您从小就锻炼我的自主能力和毅力。妈妈，我爱您！
岁月有痕，母爱无埂。当我点燃十二岁蜡烛时。我终于明白了这句话。妈妈您为我做的一切，我都无以回报。
我只能说一句，妈妈，我爱您！
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