【精华】小学二年级作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
我的故乡在磐安,我爱故乡的杨梅。
春天的毛毛细雨,滋润着一棵棵杨梅树。它那四季常绿的枝条慢慢舒展开来,一片片翠绿的叶子在雨中欢笑着,跳动着。
端午节过后,故乡的杨梅树上挂满了杨梅,酷似一个个小小的,正在欢笑的小红脸蛋。杨梅圆圆的,和桂圆差不多大小,全身都有小刺。等杨梅成熟时,刺也渐渐软了,平了。摘一个放入嘴中,舌尖触碰到杨梅那平滑的刺,使舌头感到细腻而柔软。
杨梅没成熟时先是淡红,渐渐地变成了深红,最后几乎成黑的了。它并不是真的变成黑色,因为杨梅熟透了,颜色太红,看起好像是黑色的。轻轻咬开它,就可以看见那鲜红又润滑多汁的果肉,嘴唇上沾满了鲜红的汁水。
没有熟的杨梅味道很酸,没有一点儿甜味,但熟了的杨梅吃了甜津津的,让人越吃越爱吃。可熟透了的杨梅还是有点酸味,只是太甜了,吃起来就不觉得太酸。
杨梅不仅好吃,还可拿来酿酒,杨梅酒又甜又有味道,欢迎有志之士来磐安,品尝我们故乡的杨梅和杨梅酒哦!
小学二年级作文300字 篇2
今天,我发现了一件神奇的事,我的抽屉竟然可以穿越。这跟电视里的一模一样。这引起我的好奇心,我打开抽屉跳了进去,发现我来到了20xx年。
随着科技的发展,这里的东西都变得十分发达。跟往常一样,我早上去上学,很神奇的事情发生了,教室跟以前完全不一样。
教室的门不需要门把手。只要轻轻按一下指纹,门就打开了。进来之后,我看到桌子和椅子都是折叠式的,怎么也打不开。上面有一个指纹锁,只要把手放上去,桌椅就能打开了。桌面像计算机屏幕一样,只要触动屏幕,选择这节课的课程,知识点就出来了。
上课铃响了,同学们纷纷回到了位置上。这时,老师来上课了。我发现老师不再是普通人了,都是机器人。但是他们说的话都是普通话。墙壁也开始了它的'工作,保持室内恒温,冬暖夏凉。老师在讲课时黑板上就会出现今天要学的内容。
放学了,老师手一挥,黑板上的字都消失了,扫把和拖把也开始自动打扫卫生。
未来的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望这一天早点到来。
小学二年级作文300字 篇3
森林里有一只猫,它常常受小狗的欺负。有一天猫看见老虎走来,小鸟吓跑了,这时小猫想:老虎是森林之王,它多威风呀!要是我能变成它那该多好哇!
小猫躺在地上想啊想终于想出一个好办法,它一头钻进小猴开的动物美容院。一进门一只小猴就说:“猫大哥,欢迎,欢迎!不管你想变成什么动物,我们都会一心一意地为您服务。”小猫说:“我想变成一只威风的老虎。”小猴说:“包您满意!”说着小猴转身去拿剪刀、染发水...... 小猴先把小猫的毛打湿,再烫直,这样可以使脸变得大一些。然后在小猫的额头上写了一个王字,最后在身上染一些黑色的斑点。小猴染好了让小猫照照镜子,小猫看着镜子兴奋地喵喵, 喵喵地叫着,仿佛自己真的变成了老虎。小猴说:““老虎”你可千万不能乱叫啊,你一乱叫就露馅了。”可是小猫得意得还没等小猴说完就走出了美容院,小鸟看见“老虎”吓得飞走了。小狗蹦蹦跳跳地走来,看见“老虎”吓得拔腿就跑,小猫看见小狗吓得两腿发抖,喵地一声叫了。小狗听见了跑回来说:“你这个小骗子,看我怎么收拾你。”说着就往小猫身上扑去。
小学二年级作文300字 篇4
无论是朋友还是同学或亲人,都因该互相帮助。
在三年级上学期时,我的一个邻居——刘嘉欣,她曾热心的帮助我做一个医护箱。
那时在一个晴空万里的下午,老师要我们回家做一个医护箱。我一点儿也不会做。于是,我就去找刘嘉欣诉苦。她高兴的说;“啊!太好了,我会做,让我来教你怎么做吧!”于是,我又找来做医护箱的材料。箱子、剪刀、卡纸、双面胶……
她告诉我,先把卡纸六个和箱一样大小的形状,把卡纸贴在上面,在把卡纸溅出一条长方形的条条贴在箱子上,把字母胶贴在箱边就做好了。
当然,我也帮助过她。在一个阳光明媚的星期六,她的老师要他完成一幅风景画,可她不会画,她又知道我画画得不错,于是,她请我帮她画。
于是,她把水彩笔和画纸给我。我先帮她画好背景,然后画上溪流、石头。一幅风景画就完成了。
我和她是知心朋友,有苦难时相互帮助。大家喜欢这样的朋友吗?
【【精华】小学二年级作文300字4篇】相关文章:
【精华】小学二年级作文五篇05-04
【精华】小学二年级作文合集5篇02-28
【精华】小学二年级作文300字八篇02-17
【精华】小学二年级作文汇总6篇10-18
【精华】小学二年级作文300字8篇02-20
【精华】小学二年级作文300字合集7篇02-11
【精华】小学作文四篇03-05
【精华】小学作文五篇03-02
【精华】小学作文三篇03-01
【精华】小学作文7篇02-27