有关落叶二年级作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的落叶二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
落叶二年级作文 篇1
秋天到了,天气很凉。我和妹妹走着走着,看见大风一吹,树上的叶子都落了下来。
妹妹拿着扫帚和簸箕我们一起扫地上的落叶。我们从四面扫到中间,扫了很久,才把落叶扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的落叶吹了起来,我们俩人又把落叶扫在一起,把树叶扫到簸箕里,然后把落叶倒进垃圾桶里。又扫了一会儿,总算把地上干干净净。
我们心里高兴得比吃了蜜还甜。
落叶二年级作文 篇2
今天我和妹妹一起在小区的路上玩落叶。
我踩在树叶上,发出沙沙的响声。太好玩了,于是我就把树叶堆成小小堆。用力跳起来落在树叶堆上。妹妹看见了,也学着我的样子。她把树叶集中起来,然后用力一跳,跳在树叶堆上,发出沙沙的响声。
我跳一次妹妹跟跳一次,我们玩的太开心了。
落叶二年级作文 篇3
秋天到,大雁排成“人”字型向南飞去。树上的叶子变黄了,风一吹,一片片落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶,纷纷落到了地上。
星期天的早晨,小红、小黄、和小明一起去公园里扫落叶。他们拿着扫把把落叶扫进畚箕里。结果,公园变得干净多了,他们才露出满意的笑容!
落叶二年级作文 篇4
秋天,顺手捡起一片落叶,叶子上鹅黄色的底儿泛着淡黄色的光彩,色调是那样自然。叶面上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案。叶边的小锯齿象无数个“人”字,十分整齐别致。叶柄深黄,略略涂着一些红晕。揉碎了放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心肺,引人神往。
如果说燕子是报春的使者,那么落叶应是迎秋的顽童。每当凉爽的微风送来秋的信息,它就毫不犹豫地挣脱母亲的怀抱,奔跑着,飞舞着。她看望红了的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,田里到处留下它的足迹,它把丰收的喜讯告诉了人们。
落叶二年级作文 篇5
今天,我走在路上,看见很多漂亮的树叶铺在地上,就像金色的地毯。我拿起一片叶子,到了作文班上,同学们都带了很多叶子,有星形的,有圆的,还有扇形的,但还是我的叶子最奇特,它是桃形的,越到末尾越尖,那颜色从来没见过,中间是紫微微的,淡淡的绿色染在了边上。哇!我发现它的叶脉真好玩,有长有短,互相交错,中间还有很多小孔呢。我闻了闻,有一股土气味,叶子软乎乎的,太美丽了。我想了一首小诗:
秋风秋风吹呀吹,落叶落叶像蝴蝶。大雁大雁往南飞,秋天秋天真美丽。
落叶二年级作文 篇6
落叶,是平凡不过的东西了,但是,它也有美丽的一面,使用的一面。我喜欢落叶。
几片黄叶飘落下来,秋天来到了。秋天,落叶还在顽强的表现自己的美。落叶黄了,在我心中,它们还是一道独特的风景线。秋风扫落叶,在秋末冬初的时候,终于,落叶结束了生命,再也支撑不下去了,阵阵秋风吹过,一片、两片、三片……纷纷落了下来,飘落地上,腐烂后变为肥料,让花草树木活的更壮。
落叶二年级作文 篇7
秋天来临了,黄叶慢慢地飘落下来,菊花也开了。邓老师带领我们去校园扫落叶。小明拿扫帚在扫落叶。小红拿着簸箕等小明把落叶扫进簸箕里。小菲举起手擦了擦自己额头的汗水。邓老师看见了,连忙把手绢拿给小菲。小菲说:“邓老师,我很累了。”邓老师说:“孩子,坚持就是胜利。”小东喊小雪看那边的落叶还有很多,小雪说:“那我们去那边扫落叶吧!”小王在认真把落叶一车一车地倒到垃圾箱里面。今天真是难忘得一天!
落叶二年级作文 篇8
扫落叶 秋天到了,秋天到了,一群大雁排成一个大大地人字,向南方飞去。树叶换上了黄衣裳,风一吹,一片片金黄的落叶像一只只在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。 三位小朋友正在仔细地扫落叶。看,他 们扫得多认真啊!
落叶二年级作文 篇9
秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。
一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。它像一把打 开的小扇子,还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的.,上面有五个角,每个角上都有不规则的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧 的火焰。我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的叶柄 短短的,不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。
落叶可以做书签,还可以做叶贴画。我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。
点评:
小作者把秋叶比喻成一只只美丽的蝴蝶,形象贴切。文中将几种不同的树叶描绘成小伞、五角星、小舟富有诗情画意,表现出小作者善于观察生活以及对秋天的喜爱之情。
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