儿童节的作文

时间:2021-03-08 15:04:31 儿童节 我要投稿

【精选】儿童节的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的儿童节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】儿童节的作文9篇

儿童节的作文 篇1

  今年的儿童节,我既没有去公园玩,也没有去吃大餐,而是去xx看望那里的宝宝们。

  这个主意是妈妈想出来的,妈妈还做了好多邀请函让我带到班上去发给老师和同学们,邀请他们一起参加这次爱心活动。这件事在班上引起了轰动,许多没有拿到邀请函的同学也纷纷积极报名参加。

  星期四下午一放学我就跟妈妈一起去家乐福超市买带给宝宝们的礼物,我们买了好多婴儿们吃的饼干,尿不湿和爽身粉等,最重要的是这钱花的是我在“xx广场杯春天的约会亲子手绘大赛”中获得的200元奖金,我一直没舍得用,今天终于发挥了作用。

  星期五、星期六这两天怎么过得这么慢呢?盼啊盼啊,终于盼到了星期天。一大早,我和妈妈就来到约定的地点等待大家。大约9点钟的时候大家陆续来到,妈妈跟小朋友们讲了几件注意事项,我们就出发了。到了福利院,我们把成袋成袋的礼物放下来,福利院的阿姨告诉我们:“拍照时千千万万不要拍孩子们的正面,抱他们的时间也不能太长,要不然他们就会产生依赖心,天天渴望有人把他们抱在怀里。”阿姨一说完,我们就迫不及待地来到一张张小床边看望孩子们。他们都身患残疾,有的无肛门,有的脑瘫,有的得了自闭症……他们的名字的前两个字都叫“泰福”。孩子们看到有人来探望他们,格外开心。有一个宝宝双目失明,右耳粘在了一起,没有耳洞,她紧紧地拉着我的手不放,还露出了开心的笑容,我也不想离开他,这可怜的孩子,我真想把他带回家。还有一个宝宝,一位阿姨把他抱在怀中,他就不停地喊:“妈妈,妈妈。”让人听了特别心酸。为了不打搅宝宝们休息,我们唱了几首歌就离开了。

  从福利院回来后,我的心情久久不能平静,是谁给他们安排了这样的命运啊,太不公平啦!有首歌是这样唱的:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”福利院的孩子们从出生就被父母遗弃,像一根根孤独的小草,与他们相比,我们的生活多么幸福啊!我们一定要珍惜这美好的生活。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我们要献出一片爱心,为社会上所有需要帮助的人做一些力所能及的事情,关心他们、帮助他们,让他们也能快乐幸福地生活。别人是在游玩中度过,但是我们是过了一个不一样的儿童节!

儿童节的作文 篇2

  我现在最想干的事情是过“六一”儿童节。我不止一次地问妈妈,离儿童节还有多少天,那一天她是否能陪我去学校一块儿过。妈妈怕那一天万一工作忙不能陪我,所以从不给我肯定的答复。

  儿童节那天,真是太快乐、太幸福了。整个一上午,我们都不用上课,并且我们的校园里是那么热闹。老师和高年级的学生摆了很多摊拉。有卖模型的,有卖水果彩画的,有卖故事书的,还有卖其它我们喜欢的东西的。还举行各种比赛,如转忽拉圈,跳蝇,玩具火箭比赛等等。那一天,妈妈特别依着我。我一会儿就去向妈妈要几元钱买这,一会儿又买那。渴了,妈妈给我买饮料。妈妈总是笑咪咪的答应我的要求。熙熙攘攘的校园挤满了幸福的孩子,温柔的家长,和蔼的老师。

  对了,记得去年儿童节,还有摆旧玩具摊的,今年我就打算摆个这样的摊拉,把我的一些旧玩具抛售出去。

  儿童节,我最盼望的节日,你快快来到吧!

儿童节的作文 篇3

  今天是“六.一”儿童节,真让我难忘。

  早饭后,我早早来到学校,激动地等待着。“请各班班主任把参加学校组织“读经典诗文,浸润人生”的20名学生带到旗台前的操场上。”一听到喇叭响,我就带着凳子迫不及待地走出教室。

  来到操场,有的班级已经排列好了,我们也按照考号坐好,卷子发下来了,我一看真简单,就赶快答题,做完后又认真的检查了几遍才交给了老师,我相信自己一定能得奖,为班级争光。

  竞赛结束后,最最激动的时刻到来了,那就是新队员入队宣誓,今天我就要成为一名少先队员了,看见别人戴红领巾,再也不用眼巴巴的羡慕了。虽然已经9点多了,穿着校服流着汗,可我还是规规矩矩的坐着,等待仪式开始。

  首先是唱少先队队歌,少先队歌使我们的心情都激动无比。然后是由五年级同学为我们新队员佩戴红领巾。大姐姐为我戴好红领巾后,开始教我敬礼,我一开始举得并不标准,她就耐心地修改我的姿势,几次之后我终于找到高过头顶一拳的位置,大姐姐就下去了。接着是大队辅导员李渊老师带领新队员宣誓。接下来是新队员上台发言,站在队伍里,我暗下决心:一定要好好学习,天天向上,努力学本领,为班级和学校争光,为红领巾增添光彩!

  这个儿童节不仅让我代表班级参加读经典比赛,还让我成为新的少先队员,真实意义非凡,令人难忘。

儿童节的作文 篇4

  早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。

  镜头一表彰大会

  当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的.优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。

  表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。

  镜头二文艺表演

  文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭档,从容而大方地报出了一个个精彩的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉浸在欢乐的节日氛围之中……

  镜头三音乐晚会

  这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

  还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。

  主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。

  最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”

  这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。

  六年级:黄伟鑫

儿童节的作文 篇5

  小学阶段的最后一个节悄然而至。

  大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。

  我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。

  我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……

  不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。

  吖,我们的真是一个欢腾的节日!

儿童节的作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们穿着五颜六色的衣服,画上漂亮的彩妆,精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。

  我们按照班级坐好了方阵,周围站满了前来观看节目的家长,大家都焦急地等待着节目开演。

  首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中,走来一支红军的队伍,他们衣衫单薄,步履蹒跚,受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来,前面的将军跑来,一看这位战士没有穿棉衣,手中拿着一个纸包,将军大喊“军需处长!军需处长在那儿?为什么不给他穿棉衣?”没有人答应,旁边的一个战士哭着告诉他;“将军,他……他就是,他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包,是几根红,原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。就在这时,全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。

  接着开始了盾牌展示,我们三四年级拿着已制做好的盾牌:有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美,描绘得十分逼真,颜色也非常漂亮。

  五六年级的服装表演也很有特色:有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服,旧窗帘制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我们度过了一个美好的“六一”儿童节。

儿童节的作文 篇7

  今天是六一儿童节,我们期待这一天好久啦!

  上午,学校高年级的哥哥姐姐们要在学校礼堂表演节目。我们低年级的小朋友就在台下当小观众。节目很精彩,有的是舞蹈,化妆画得很好看,都不是穿校服的小学生样子了。有的是武术,跟斗翻来翻去,有点电视里的感觉。有的是英语话剧,全英文的,太厉害啦!我们看得目瞪口呆,因为我们低年级的都没有参加,我们觉得他们好厉害。

 “台上一分钟,台下十年功。“台上表演一个接着一个,台下不时传来阵阵掌声,观看的家长们比我们还激动。我猜想,他们激动一定是因为台上表演的有自己家的孩子。他们一定是为自己的孩子而骄傲吧。

  哥哥姐姐们表演的那些我都不会。我想,我要是也会就好了,那样爸爸妈妈参加六一活动时也会开心为我骄傲的。以前爸爸妈妈想给我报舞蹈和乐器课外辅导班,我想在家看动画片,就不愿意去。爸爸妈妈就没有帮我报。现在看了这场表演,我有些想去了,因为只有报了培训班才会表演,会表演才有机会上台表演。

  这个六一,让我欣赏到了精彩的节目,也让我想要以后在六一活动自己也表演节目。我决定听爸爸妈妈的话,把看动画片的时间用来学习课外特长。

  这是个有意义的儿童节。

儿童节的作文 篇8

  又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。

  今年的“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。

  这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。”

  联欢活动那一天,我参与得很积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没有布置,他们也希望看到我们放肆地疯玩,希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。

  以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。

儿童节的作文 篇9

  马上就要过“六一”儿童节,我的心情变得很快乐。

  我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

  忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成一片废墟。核燃料里的有毒物质释放出来,形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。

  我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

  我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!

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