儿童节作文

时间:2021-04-27 19:01:44 儿童节 我要投稿

儿童节作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

儿童节作文

儿童节作文1

  六一节这一天,我们一到三年级全体师生去老校区观看六一联欢活动。

  我们排着整齐的队伍,步行来到老校区大操场,只见操场中间多了一个大舞台,舞台背景板上不仅图案精美,还写着一些欢迎六一的话。过了大约十五分钟,所有人都到齐了,表演也就立马开始了。

  啊!表演的节目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩纷呈,人群中不时响起阵阵的欢笑声和热烈的掌声。其中我最喜欢的一个节目是时装走秀。只见小演员们的服装各式各样,有旗袍、有夏威夷装、有西装……不但衣服种类多,材料也是五花八门。有的是用塑料做的,有的是用废报纸做的,有的是用光盘等做成的,五彩缤纷,奇光异彩,令人目不暇接。音乐响起,小演员们踩着节奏,在舞台上尽情展示自己的风采,一个个都像专业模特似的,特有明星范儿。为了激起观众的热情,他们还时不时搞点怪。你看在节目最后,一个人把自己的帽子扔了出去,还有两三个人假装在台上摔了一跤,摔得四脚朝天,把我们逗得捧腹大笑。

  紧接着又是一个节目,这个节目介绍了无锡地方特产——泥人阿福阿喜,以及它们是如何流传到全国各地,最后扬名中外的。

  联欢会结束了,可同学们都意犹未尽,久久不愿离去。

  啊!这真是一个快乐的六一呀。

儿童节作文2

  六一国际儿童节到了,我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿。当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂,可谁知道好景不长,原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……

  六一儿童节这天,我和表哥等人一起来到一家超市门前,兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来。过了几分钟,车子来了,我们争先恐后地冲上车,王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利,但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车,王叔叔连忙下车,他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后,他说是一个公司想在这里开房地产,他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000。00元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进,马上就要到清水的时候,表哥刘浚源由于晕车呕吐了,是啊!坐了半天的车,谁能不晕车呢?我们到了清水,我们往周围看了看,怎么只有土地,没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了,垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是,现在已经是下午五点三十分了,由于时间有限,我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。

  这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容,我就会用“问君能有几多愁,恰似堵车在天鹅湖门口。

儿童节作文3

  一年一度的“国际儿童节”就快到了。随着我的长大,我过了一个又一个儿童节,每一个儿童节都过得特别开心,爸爸妈妈给我买我喜欢的玩具,吃自己喜欢的食物,肆无忌惮地玩。

  春节刚过,我掰手指数日子,好漫长啊!终于快到六一儿童节了,我迫不及待地向妈妈要礼物。妈妈说:"儿童节还没到呢。"我说:"提前买呗,早晚一回。"妈妈问我"要什么"?我说:"一支玩具枪,是仿真的”。“行,明天我就给你买回来",妈妈爽快的答应了。

  第二天,妈妈履行承诺,玩具枪买了回来,我一看精美的包装就高兴的一蹦三丈高,打开包装一看,一支狙击枪是我梦寐以求的,她的枪身是白色的,一条蓝色的巨龙在上面飞舞,弹道是蓝色的,狙击镜是黑色的,它的名字叫“狂龙巴雷特”。可以用两种子弹,一是水晶弹,二是软弹,即安全又好玩。

  我抱着枪,把靶子挂在墙上,开始瞄准扣动板机,嗖!的一声子弹射了出去,连靶子的边儿都没打中,一连几次都是如此,急得我满头大汗。这时,爸爸走过来对我说不:“你的方法不对,应该用眼睛看准星、缺口、靶子三点一线”。我按照爸爸说的去做。果然,我打中了,而且还是十环,我高兴的手舞足蹈,大声喊:“我打中了,打中了!”妈妈看我高兴的样子,说:“这只是提前送你的节日礼物,到“六一儿童节”那天,我还请你吃大餐,我连忙抱拳谢谢妈妈。“我儿子长大了,学会客气了”。

  奶奶在一旁高兴地说:“天天,你节日那天我也有礼物送你”。爸爸也说要送我礼物。还有四天,我就过节了,我高兴的合不拢嘴,四天以后,我又有许多礼物了。我想这些礼物一定是我想要的,喜欢的。

儿童节作文4

  今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。

  过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

  演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

  走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

  后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼……”我们连连点头……

  今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!

儿童节作文5

  阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,像一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

  我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

  突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

  文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍。

  好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

  时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节作文6

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

儿童节作文7

  在进行了许久的排练后,我们终于来到了南山会堂,我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的,当时心里有些紧张,因为我知道我们的排练中有许多的不足,再加上又要面对千百个观众,当时心里也有些压力。

  在彩排的过程中,因为我们的节目排的比较后面,所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中,实际上最辛苦的是管乐队的学员,他们一开始就要表演五六个节目,他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律,听到那熟悉的节奏,我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来,尽情的欣赏那打动人心的音乐。

  轮到我们上场的时候,观众台的观众已经散的差不多了,我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力,借着灯光,可以清晰的看到他额头上的汗,他也带动了我,我们两个一起放开嗓子唱起来。这时,我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难,在彩排的过程中,我又知道了我以前不知道的事情。

  大家吃完饭后一起去了2楼化妆,但我们足足在下面等了2个小时,还没有轮到我们上场,大家等的已经有些不太耐烦了,时不时地有人问一句:“到底什么时候才能上去啊?演出不是7:30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后,终于轮到我们上场了,大家都蜂拥而上,好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上,一开始的紧张感一下子全部烟消云散,在台下响起了暴风雨般的掌声后,我总算出了一口气,说:“这一切终于结束了,看来努力并没有白费。”

  六一的庆典也紧接着结束…

儿童节作文8

  “英华啊,英华……”我们正在举行我们一年一度的六一儿童节。是专属于我们的日子,我们会在这一天举行许多的活动,小游戏。我们一整天都会在欢声笑语中,度过这个专属于我们的节日——六一。

  按照我们学校的六一,我们在过六一的上一大周就开始准备一些活动了。每个班级都会准备一个小游戏,让我们去挑战,每一个小游戏都不一样。到过六一的前一天,我们每个人激动的几乎都睡不着觉。我们学校游戏挑战成功后,都会给我们一些小零食。每一样都不一样,但是需要我们赢得奖券。

  我们在举行六一那一天,我们最开心的就是校长宣布今天是我们的无批评日。我们开始举行六一影院了。每个人都会玩到许多的小游戏,每一种小游戏都非常好玩,没有一个游戏是会重复的。我们完美一种游戏,都会排起两条长龙。我们得到奖券后,都会回去换我们喜欢的小零食。上午,我们玩完游戏后,我们都会回到教室,去享受用自己双手换回来的小零食。

  到了晚上,我们才会很激动,因为我们可以到操场上面去看露天的电影,学校会给我们播放非常有趣的电影,让同学们哈哈大笑。坐在地上,和同学们、老师们一起看电影,这是太棒的事情了!我们一看就是会看到很晚,我们到了想要睡着的时候,我们的'电影也就结束了,这样我们有趣的一天就结束了!

  我喜欢学校的六一,会让我们在没有烦恼,没有批评。只有欢声笑语的一天中度过我们的六一!我真希望能够每天都是六一,每天没有烦恼!

儿童节作文9

  哈哈哈!咦,这是什么声音呢?原来,咱们班正在举办六一儿童节联欢会的节目呢!

  看,咱们正在玩贴鼻子游戏呢!第一位出场的是咱们班淘气捣蛋的吴邦铭小同志。邦铭一蹦一跳来到中间,他刚蒙上眼罩,就被两位主持人拉着跳起了芭蕾舞,转了五圈,他已经头昏眼花了!他歪歪斜斜地向讲台边走去,许老师马上把他带到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子贴上。哈!他把鼻子贴在脸外边了。这时,不知谁说了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦铭不好意思地回到了自己的座位上。

  接下来是铭鸿,他蒙上眼睛后,立刻就转身,可能是怕和邦铭落得一样的下场。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪着头想了想,把鼻子贴在嘴角上。邦铭大喊:不愧是铭鸿的性格,就是贪吃!铭鸿呢?他用手挠了挠头皮,傻傻地笑了。

  最后一个出场的是陈金媛,她可是咱们班有名的老虎婆。当她蒙上眼罩,大家立刻喊起来:老肥加油!老肥加油!忘了说,金媛长得胖胖的,剪了个蘑菇头,可爱极了!金媛转了几圈,在主持人的帮助下到了小丑面前。她先摸小丑脸的上下边,又摸小丑的左右边,再用手量一量,确定有把握了,就把鼻子贴上去,哇!正好贴在小丑的鼻子上,全班响起鼓掌声,老虎婆就是不一样!不知又是谁拍起了马辫子

  啊!今天咱们玩得太开心了!

儿童节作文10

  哇,好高兴啊!因为今天就是六一儿童节了,学校给我们穿自己的衣服。本来我们是打算出去玩的,但学校好像也有活动,所以还是想回来学校看看。

  一回到班里,就看见大家在搞卫生。有同学在擦风扇;有同学在抹窗户;有同学在拖地;还有同学在扫地。我也加入到其中,我的任务是:将教室外面的瓷砖擦干净。我和许文龙十分认真地擦,所以一会儿就OK了。

  最振奋人心的时刻现在就要来到了:主题班会。我们都看过这个主题班会的彩排,觉得很搞笑,很有趣。现在,又加多了几个新节目,不知道是怎么样的,所以比较激动。主持人宣布主题班会开始的声音就像一把火,仿佛点燃了奇大无比的炸弹,顿时响起了热烈的掌声。第一个节目是梁梓扬、谢开圣等人表演的齐唱《春风化雨》。梁梓扬和谢开圣一人拿着一个扫把,把它当作是吉他,让我们捧腹大笑。

  他们唱的还不错,所以唱完后我给他们大力鼓掌,还大声喊道:“好,唱得好!”接下来,就是我、张宇龙、刘畅和关静雯表演的《开锁》。张宇龙第一个出场,他说的第一句话就引得大家哈哈大笑:“新年到了,我得给老婆买个礼物。”接下来的语句也很搞笑。

  然后,到了莫少龙的独唱时间。因为他去合唱队,所以他唱的声音很好听,他唱的是《可爱的家》和《说唱脸谱》。一个人唱真的很不容易,不可以有一点点失误,而莫少龙也的确很棒。

儿童节作文11

  今年的六一儿童节是我过的最后一个儿童节,我想要过得和以往不一样,过得更有意义。怎样才能过得有意义呢?我想到以前的六一儿童节都是爸爸妈妈带着我到处去玩,去吃好吃的,都是父母想着怎样让我开心,一想到都是父母为我操心,而我重来都没有为他们付出过什么,心里就很难受,一个好主意也产生了,我要让这个最后的儿童节过得最有意义,最难忘。六一前几天爸妈就问我,儿童节想去哪里玩,我告诉他们哪里也不去,有他们陪在身边最好。

  期待的六月一号终于来了。一大早,我在七点钟就赶紧起床,叠好被子后,看见爸妈也刚起床,妈妈正准备叠被子,我赶紧跑过去对妈妈说:“我来叠,今天你们也过下儿童节。”爸妈都笑了起来。我心里打定注意,一定要在今天做好自己力所能及的事情,减轻父母的负担。吃完早饭后,我包下了洗碗的活,一个一个慢慢地洗起来,平时看妈妈洗也没觉得怎么费力,可是自己洗起来却觉得有点困难,不一会就觉得腰酸背痛,但是我还是得坚持洗完,因为还有更重要的事情呢。爸妈看电视的时候,我拿出指甲刀,我要为爸妈修剪指甲,长这么大我还没有为爸妈剪过指甲呢。为妈妈修剪的时候,我看见妈妈手上起了很多的老茧,一想到妈妈为这个家日夜操劳,心里就很不好受。到了晚上,我打来洗脚水为爸妈洗脚,爸妈的脸上一直都挂着笑容,都笑着说:“孩子长大了。”

  这是我过的最有意义、最难忘的六一儿童节。

儿童节作文12

  对于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了。

  “六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里面,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

  第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

  紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!

儿童节作文13

  “什么地方四季常开鲜艳的花朵?我们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来,我们正在操场举行“金色童年,七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!

  这天,夜幕刚刚降临,交相辉映的彩灯就亮起来了,它们把会场映照得如同白昼一般,它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始,精彩的节目一个接一个,有绘声绘色的朗诵,有动听悦耳的歌曲,有姿态优雅的舞蹈,台下不时响起阵阵掌声。

  我是校拉丁舞队的一员,将给大家表演拉丁舞。轮到我们了,在灯光的照射下,我们如同一群快乐的小天使,随着音乐的节奏,迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸,时而做出一个华丽的旋转,节奏到了我的舞伴换手位的那一刻,一双大手接住了我的小手,继续着恰恰,由一个拉伸,哇,原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿,和我拉出了一个精彩的旋转,一刹那,我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳,这时我明白,两位拉丁舞老师已经转入我们的舞池了。我们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来,响起热烈的掌声。

  我们下场不久,雄赳赳,气昂昂的音乐突然从我们耳边响起。“下面让我们点燃星星火炬。”主持人话音刚落,全场欢声雷动。此时,一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时,全场沸腾,无数根荧光棒被抛向天空。

  在篝火的映照下,全场跳起了集体舞,操场立即一片欢乐的海洋。

  虽然那次晚会已经过去很久了,但我无法忘记这特殊的儿童节,它将永远留在我脑海里。

儿童节作文14

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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