快乐的儿童节作文【热】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐的儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文1
今天是“六一”儿童节,太阳非常灿烂,我也非常开心,我早早地来到了学校。
早读课上,今天老师格外开恩,允许我们读课外书。哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了,这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了,里面的小故事深深吸引着我,我读得津津有味。
合唱比赛开始了,同学们精神抖擞,唱得那么专注,那么动听。轮到我们班了,我又兴奋又紧张,带着同学们走上舞台。我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》,我非常喜欢《劳动最光荣》这首歌,因为它教会了我们不能够懒惰,幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真,非常响亮。美妙的歌声在礼堂里回荡,我的心儿也跟着这歌声飘向远方。
我们还举行了游艺活动和美食节,美食节上的食物个个都非常诱人,同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物:五颜六色的水果沙拉,香喷喷的蛋糕卷,味美的红烧鸡翅,丰富的新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。
“六一的歌儿是甜甜的,六一的歌儿是美美的……”今年的儿童节过去了,但美妙的歌声还在我心头回响,让我终身难忘。
快乐的儿童节作文2
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文3
星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。
快乐的儿童节作文4
今天,是我们儿童的节日,也是每个孩子期盼已久的日子。
上午我们来到教室,同学们各个精神抖擞,打扮的漂漂亮亮,干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。
到了操场后,不一会儿演出正式开始了,首先演的是相声,两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道,一个个,虎背熊腰,喊声如雷,每一拳都非常有劲,我们班好几个同学不由自主的学了起来。下午更是精彩。
下午,演了一场皮影戏,是武松打虎,武松打虎打虎的时候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声,最后表演了一个节目,用钉子 穿到鼻孔里,每个同学都看得目瞪口呆,
今年的六一真精彩,我感谢老师为了我们的今天付出了很多心血,我盼着下一个六一会有别具一格的节目。
快乐的儿童节作文5
我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!
去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“Yes”的动作、有的情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。
到了第二天,大家都带了自己心爱的玩具,有:变形金刚、赛车模型、毛绒玩具,还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样,有同学带了20样呢!
我跟好朋友一起去其他班换玩具,在四(一)班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五(二)班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中换了一架飞机模型,一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。
啊!儿童节真快乐呀!
快乐的儿童节作文6
“加油!加油!”清荷作文班上传来阵阵的呐喊声,原来是他们在举行一场比赛呀!
第一个节目是谭馨怡的竖笛,每个人都为她鼓了掌。谭馨怡吹的是《桔梗谣》,虽然她吹得有些不熟练,但还是很好听的。再说了,她能够有勇气第一个上台表演就很令我佩服。
第二个节目是李婉的诗歌朗诵《长歌行》,我们全班同学都为她喝彩,大家都忍不住地沉醉在她温柔清脆的嗓音里。林老师更是给她了很高的分数呢!
其实在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣带来的魔术——为什么牌会连起来?一听到这个名字,同学们就开始疑惑。他们把牌飞快地拉了起来,又飞快地放了下来。“居然真的可以连在一起啊!”我们都不禁感叹到。廖明圣说:“每个魔术都不是玄幻的。”在他的揭秘下,我恍然大悟。
我希望每一个六一儿童节都能够像今天这样快乐。
快乐的儿童节作文7
光阴似箭,日月如梭。我们梦寐以求的六一儿童节终于到来了,这是全国儿童的节日,所以,我立刻从迷茫中醒悟过来,参与到这各种各样的活动中去!
这次儿童节,流动青少年宫——走进双峰,给我们带来了十多个活动,令我印象最深的就是那“齐心协力”、“灌篮高手”、“航模DIY”等。我从活动中体验到快乐,从快乐中感悟人生的生活是多么的美好。
我与几个好朋友迈着整齐的步伐来到了“齐心协力”游戏场,规则是:双方各五名选手,脚套进木板的圈里,哪队先到为胜利。
“预备——开始”随着口令一向,我们便高喊着:“左右、左右、左右、左右……”可刚走了一步,我们就摔了个正着。但我们并不泄气,重新站起来,一边往前走,一边找着摔跤的原因。这时候,机智勇敢的我想到了一句话“无论做什么事情,只要团结一致,就一定能取得成功。”在我的多次指导下,我们迈着轻快激昂的脚步走向了终点。
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。同学们,我们是祖国未来的希望,祖国献给我们这么美好的一天“六一”,我们更要好好学习天天向上,将来为保家卫国出力。
快乐的六一已经过去了,留下的是美好的记忆。现在的今天值得我们去珍惜,让今天给未来留下美好的回忆。过去是幸福美好的,但它已经过去了,是不能沉迷于它的。只有努力过好今天,才能走向美好的明天。
快乐的儿童节作文8
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的`诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文9
我一直期待的“六。一”儿童节终于来到了,这是让我们孩子们兴奋的快乐节日。
学校安排各班级自己组织演节目,我们先要布置自己的教室,有的同学准备了气球,有的同学带着拉花,我买了五色彩龙,在老师的带领下全班同学齐上阵,从走廊到教室装扮得五彩缤纷,给同学们一个自我展示的舞台。
今天,迎来了同学们给自己过节的日子,一大早来到学校,同学们都打扮的漂漂亮亮的喜笑颜开。在班长的主持下演出开始了,第一个节目由四名女声合唱歌曲《隐形的翅膀》,同学们热烈的鼓掌,唱的太好了。第二个节目是由孙李同学和王笑含同学表演的双簧,孙李同学还表演了小魔术,太棒了。第三个节目是讲笑话,四名同学先后登台,把同学们逗的哈哈大笑,太有意思了。随后一个个同学陆续登场,有拉丁舞、脑筋急转弯、诗歌……我们班的同学是不是都很棒呀?这个节日过的太有意义了,让我有新的体会,以后我要向同学们学习,大胆的展示自己。
最后由班长起头,我们班全体同学一起合唱《感恩的心》,感谢父母,感谢老师,给我们好的生活,才有这样快乐的节日。
快乐的儿童节作文10
今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。
下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。
比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。
跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
快乐的儿童节作文11
岁月匆匆,时光转瞬即逝。转眼间,我从无知的幼儿园读到了六年级,也迎来了咱们最后一个六一儿童节,这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人兴高采烈,小演员忙着化妆,学校插满了彩旗,迎风飘扬,人人说说笑笑。走进教室,教室被打扫的干干净净,桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿,就到了文艺汇演时间,已经会场,家长们便被咱们这喜悦的气氛感染了。咱们坐下,升完国旗,唱完国歌便到了第一个仪式,一年级新生入队仪式。咱们六年级的学生手捧着红领巾走出去,来到一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着,就开始了咱们期待已久的文艺汇演,各个节目都经过了老师和同学们的精心排练,十分精彩,吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听,舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果和果冻,还为咱们准备了许多好玩的小游戏,咱们完得不亦乐乎,教室传出咱们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!
快乐的儿童节作文12
我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天,我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中,因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧,我们的教室装扮得多漂亮,四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球,浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多,什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门,应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了!我来到三7班,对着满教室悬挂的谜语纸条,穿来穿去,一会儿工夫,规定的五个谜语全部过关了,一个都没错,顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密:就是有的谜语卡片的背面还有谜底!中午,该吃午饭了,可是我怎么吃也吃不下去,因为上午吃的零食太多了,肚子早已撑得饱饱的了!下午一点半钟,班主任王老师带我们去学校体育馆,看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演,他能用一样物品玩出不同的花样,真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。
快乐的儿童节作文13
“六一”儿童节,是我们小朋友自已的节日。大家已经期待它很久了,因为在节日里要举行丰富多彩的庆祝活动,还有节日的礼物呢!
那天下午,教室里张灯结彩,一派喜气洋洋的气氛,多热闹呀!我们二(1)班全体同学在李老师在组织下举行了:抛球、抢椅子、萝卜蹲的游戏。同学们在玩抢椅子时,个个都小心翼翼地走着,生怕抢不到椅子,突然音乐停了,没抢到椅子的同学只好灰溜溜地回到课桌旁。被淘汰的小朋友心情有点难受,但是每一个人抱着重在参与、娱乐为第一原则。教室里欢歌笑语,每个小朋友都露出了灿烂的笑容。
第二天,我们全校师生在保利大剧院举行“六一”联欢会。其中,夏千雅同学的舞蹈表演技惊四座,赢得了一阵阵掌声。因为她在台下付出了无数的汗水才能在台上表演。很荣幸,我也上台为大家表演了《小苹果》舞蹈,开心极了。
通过这一次“六一”儿童节,我懂得了:不付出是没有回报的。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。只有付出了,才有好的收获。真是一个快乐而又收获满满的“六一”呀!
快乐的儿童节作文14
耶!六一儿童节到了,咱们学校举行了六一儿童节比赛,其中最让我难忘的是跳绳比赛了。
开始,是一年级跳,我认为他们跳得很差,就开怀大笑。
二年级跳的时候,我看见他们没有一个人左顾右盼,所有人都专心致志地跳绳,他们都还跳得可以。
吃完午饭,上完第一节课,该到咱们三年级了。我非常紧张,可我听到了一位同学的呐喊后,就不怎么紧张了。我来到那里,手里紧紧地握着绳,一听到老师说:预备——跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿,我的手都酸了。突然,脚被绳子绊了一下,我一心想赢,就不顾一切,又跳了起来。哨子声又响了,比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩,只听见一声:141下!我激动极了,还以为自己得了第一名。
到了发奖时刻,老师念到我的名字刘喆慧!我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台,第三名!啊!我叫了一声,原本喜笑颜开的我,霎时变得哭笑不得了。
不过,咱们班,今天的两项比赛都赢了,我还是很高兴。
过六一儿童节真开心啊!
快乐的儿童节作文15
八点刚过,节目开始了。一个个精彩的节目象磁铁一样把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他们面带笑容,大步走向舞台,时而把手放在脑后,时而把手叉在腰间,时而扭扭屁股。倒真象模特呢!家长们热烈鼓掌,同学们不停地挥舞着手里的荧光棒。
终于轮到我们班表演了,我们的节目是健美操《快乐的小精灵》,女生穿着一身金灿灿的健美服,长长的辫子是用红丝带扎的牢牢的,跳起舞来,两条辫子一甩一甩的,显得非常活泼、可爱;男生穿着一身蓝蓝的衣服,显得十分精神。刚上台的时候,有点紧张,看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们,心里象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看见廖老师微笑着看着我,马上镇定下来,踏着优美的音乐,轻快的节奏跳了起来,我们全班同学都变成了幸福的精灵了。台下的观众不住的喝彩。此时,我们的学校成了欢乐的海洋。
我们的晚会在欢声笑语中结束了。
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