欢庆儿童节作文

时间:2021-07-28 11:42:48 儿童节 我要投稿

【推荐】欢庆儿童节作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的欢庆儿童节作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】欢庆儿童节作文合集6篇

欢庆儿童节作文 篇1

  六一是我们欢庆的日子,所有的小朋友都能收到许多礼物,还在一起唱歌跳舞,快乐极了,特别是今年的六一儿童节,我还第一次当了主持人。但我最喜欢的还是另一个环节——拿着幸福币逛大街。

  我们一双双小眼睛虎视眈眈地盯着钟表“1秒,2秒,1分钟,2分钟……”经过漫长的等待,活动终于开始了,我们像脱离了铁笼的小鸟,带着自己的钱,搜得一下飞奔出了教室。展现在我面前的是一幅幅琳琅满目的画面:有卖手工油纸伞的,有卖各种各样的吃的,有卖明信片的,有卖手链的,看得我眼花缭乱,目不暇接,都不知如何下手了。终于,我的目光停留在卖蛋糕摊点上,蛋糕上涂买了蓝色的奶油,下面是丰富的水果和可口的坚果。我挑了一个最大的津津有味地吃了起来,三下五除二就把蛋糕干完了。

  我舔了舔嘴,拿着“钱”继续向前走,不一会儿,我左手一个沙冰,右手一个蛋塔。吃着自己努力换来的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地闭上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家卖首饰的店员正在大声吆喝着,“哇,好漂亮的手链。”我情不自禁地把它捧在手里,由蓝细绳编织而成的手环下面吊着一颗水晶,上面镶嵌着两颗晶莹剔透的钻石,漂亮极了。“请问这个多少钱?”我迫不及待地问。服务员轻描淡写地说;“很便宜的,30个幸福币。”我一听差点吐血:“这么贵,我可要攒多少天啊?我要拿多少个优星五星啊?”我只好三步一回头地走了。可转了一圈后,我下定决心:“我要买那个手链!”我直奔首饰摊点,到了那里发现早已空空如也,服务员的手还有两个,我有点失望,遗憾地选了一个红麻绳编成了手链。

  不知不觉中,我已经买了很多东西,钱包也一点点的变扁了,但我很开心,因为我用自己的努力得来的“钱”买东西,我还收了很多礼物,我已经开始期盼下一个儿童节的到来。

欢庆儿童节作文 篇2

  六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!

  清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了点面包,脚下踩了旱冰鞋似的“飞”向学校。在路上,我一边欢跳,一边哼歌,平时极讨厌的麻雀今天也让我觉得它的叫声十分悦耳,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”不一会儿来到了学校,刚一踏入校门,眼前事一座变化多端的`喷泉,耳边响起了一首首动听的歌。

  我大步走向教室,刚一进教室,我发现同学们高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。过了一会儿,老师来了,带领我们去拿红旗,我们排着队伍,举着旗子,站在原来的位置上,等待着领导的到来。

  首先,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了升旗仪式,然后少先队员给领导献上了鲜艳的红领巾,当我们看到有些同学上台领奖时,心中的敬佩之情油然而生,最后举行“六一”文艺表演。

  演出开始,第一个节目是古典红灯笼舞,她们的动作是多么娴熟,可见她们在平时是多么用功。接着是诗歌朗诵,她们深情的歌颂了美丽的校园。下一个是现代加油舞,同学们卖力的跳着欢乐的舞蹈,还有幽默的相声和优美的教师舞蹈等,各种各样的表演令人身临其境。

  不知不觉节目表演完了,我想起了那些领奖的同学们,发誓一定要好好学习,成为建设祖国的栋梁之才。今天“六一”过得非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

  “六一”是我们喜爱的节日,所以,这一天的歌声是那么悦耳;这一天的笑容是那么灿烂;这一天的一举一动都是那么文雅。这是有意义一天;是快乐的一天;是幸福的一天;更是令儿童们振奋人心的一天。

欢庆儿童节作文 篇3

  上课铃终于响了,同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂,连房顶都像开了花似的。老师进了教室,宣布联欢会正式开始。

  第一个节目是武术,由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步,一蹲就是五分钟,却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光,有的还说要拜他为师。接着,小黑的助手拿了一块木板,摆放在小黑面前,小黑一劈腿,只听到一声脆响,木板裂开了,小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下,那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后,台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

  第二个节目是表演魔术,是由小东表演的。只见小东拿着一张纸,另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术,他不作声,真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机,点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后,一秒,不,还没一秒,那张纸被迅速地烧完,变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆,嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后,教室里便爆发出了热烈的掌声。

  还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。

  虽然儿童节已经过去很久了,但是那笑声常在我耳边回响。

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

欢庆儿童节作文 篇4

  上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!

  联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。

  联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。

  回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文

欢庆儿童节作文 篇5

  今天,学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年,我是主角”的欢庆“六一”活动。

  早晨,我们坐车来到了天都城校区,走进教学楼,我就被活泼欢乐的节日气氛感染了,墙上挂着五彩缤纷的气球,一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后,我们分组活动。

  我是辩论赛的一员,在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点,正方的观点与理由是,可以带手机上学,方便同学们及时与家长联系等;反方的观点与理由是,不应该带手机上学,同学们的自制力不好,在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后,双方展开了激烈地辩论,大家还引用了不少名言、事例等,使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验,中间有一段时间,辩论的主题有点偏了,还出现了反方答不上正方的问题,冷场的情况。不过,从这次辩论赛中,我最大的收获是,明白了任何事物都有利有弊,我们要“取其精华,去其糟粕”,才能最大程度地发挥其作用。

  结束了辩论赛,我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻,下午,我来到了义卖场地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富,有丑小鸭T恤,荧光笔,书签……当然,最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍,在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子,看上去很精致。

  又买了一点自己喜欢的小玩意,我回到阅览书看了会书。一点左右,和同学们集合坐车回到了学校。

  我很喜欢今天的“六一”活动。

欢庆儿童节作文 篇6

  这是我人生中最后一个儿童节,所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动,想学学理财,计算和分享,过得有点意义。

  这天(也就是6月1日)艳阳高照,万里无云,好像老天格外眷顾我们,入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书,有玩具,有小挂件,各式各样,琳琅满目。我带了些通俗玩具,还有秘密武器――心爱的子弹壳。

  一位看上去四五年级的学弟问我价格什么?他要全包!我故意放高价,他扭头就跑了。唉!第一笔生意砸了。我无心拍卖,交给别的同学看管,自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛,相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位,玩具全卖光了,书倒没卖多少,足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖,果然生意空前火爆,一抢而光。

  义卖的钱,我们都捐给玉树,虽然杯水车薪,但是这寄托着我们一份爱心,希望玉树的同学像我们一样平安快乐!

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