成长的烦恼六年级的叙事作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的成长的烦恼六年级的叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的烦恼六年级的叙事作文1
成长,就好比我人生中的一叶小船,行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣,样样都有。
我的烦恼是什么呢?我时时在想,怎样做才好?我我应该怎样面对越来越大的压力?该如何面对世界、面对人生、面对自己?……这些问题上我不知如何是好。
有一次,我语文考了八十几分,我十分的伤心,满以为回家后,会得到妈妈的安慰,没有想到,回到家后,妈妈的表现出乎我的意料,我不仅没有得到妈妈的安慰,反而还生气的骂我:“你看看你那八十几分,怎么去考中学,每天就知道玩……”面对妈妈的一句句唠叨、一句句训语,本已很伤心的我,内心更加难受了。爸爸妈妈骂得越来凶,我实在忍不住了,“你们有完没完”,我冲进卧室,一下子趴在床上,此时此刻,我如同关在笼子里不能飞翔的小鸟,渴望蓝蓝的天、白白的云。我真的很累,真想趴在床上睡个十天八夜的。
每个人在成长的道路上,必须经历各种考验,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐和欢笑,当然也有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满阳光,然而在阳光普照的同时,也难免会出现短暂的乌云。
我多么想一生中没有烦恼啊!
xxxx六年级:马轶群
成长的烦恼六年级的叙事作文2
每个人都会有自己的烦恼,每个烦恼都不同,而我的烦恼却是长大了这件事。的确,长大了确实是我最大的烦恼。
因为我长大了,大人都认为我是一个大孩子了。暑假,妈妈和她的同事一起去北戴河旅游,把她们的孩子也都带去了,这下我可惨了,因为那些孩子中上一年级的就有三个,上四年级的有两个,上五年级的只有两个,这一路上我还得让着他们五个,这可真是我的一大烦恼。我的烦恼具体是什么,如果你想知道就继续往下看吧!
在火车上,我们已经坐了一上午的车了,要吃中午饭了,但香肠只买了六个,发完后,发现有一个孩子没发到,而我发到了,妈妈看了一下说:“马圣洁,你都是大孩子了,把你的那根香肠给他吧!”我奇怪地问:“为什么要我给?”妈妈说:“你都是大孩子了,不是你给是谁给,难道他不吃了吗?”我听了生气地把那根香肠给了她。
到了晚上我们住到了一个旅店,我们是一个人一张床,我自己要了一张床,但那个小孩看我的床位置好,也要那张床,我很生气,说:“这张床我先要了你要什么。”这时妈妈回来了,听见了说:“她要你就给她,她那么小还不让着她,你可真不懂事。”我只好把床给了她。
看,长大了还真是不好,得让着比我小的人。在大人看来我让他们是天经地义的,可我心里却是郁闷得很,希望大人别再以我是大孩子来要求我让这比我小的人。其实我也明白,相比之下,我是应该让着小孩子,但为什么总是我,而不是别人呢?我希望这个烦恼早日离我而去,也许那个时候我真正地心胸宽广了。
成长的烦恼六年级的叙事作文3
在我人生的历程里,总会充满困难与艰难险阻,随着年龄的增长,我遇到的烦恼也越来越多。我遇到过的烦恼中,学习中的烦恼高居榜首。
“压力”是第一烦恼。
每次一考完试,爸妈就整天念叨:“你啊,每次考试都粗心大意,打马虎眼也不能这样打啊,照你打的速度,都可以打一个蜂窝出来了……”在学校,老师跟我们说:“学习要踏踏实实,要戒骄戒躁,但我们同学们都开始……”连休息时,自己都要提醒自己:“一定要努力,不能让爸妈的心血白费……”我的压力在这样的环境下越来越堆积在心底。有时,我真想立马长大,这样我就不用再学习了。我真想问一句:六年级为什么不能过得轻松一些?
“竞争”是第二烦恼。
在五年级时与我要好的朋友都渐渐和我疏远了。有时她们与我的交集仅仅只有她们借我的作业抄而已。而她们都转而去“巴结”那些老师面前的“红人”,成绩拔尖的前几名,她们都想提高成绩,想在竞争中站稳脚跟。而六年级后,我的成绩又好了一些,她们也发现在这些大名鼎鼎的“大红人”身边混不下去了,又转而回到了我的身边。但是,我和她们在一起时,我却没有了以前无忧无虑的快乐了。是的,六年级是要竞争,但这种“竞争”,真的是我想要的吗?
六年级了,我明白了什么才是竞争。六年级了,我也在不知不觉中长大,从年少无知的梦幻里醒来。我遇到了压力,也有了自己的烦恼。而在漫长的人生中,还会有跟多的挫折与困难。而六年级,只是一个开端。我在以后的历程中,也要鼓起勇气坚定前行!
成长的烦恼六年级的叙事作文4
作业多,睡觉少;考试多,分数少。别有一番滋味上心头……
——题记
在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的'则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。
作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”
不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。
唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。
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