期中的反思作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的期中的反思作文9篇,希望对大家有所帮助。
期中的反思作文 篇1
期中考试我一点都不紧张,我想题应该很简单,结果题就是很简单。我认真对待每一道题,每一道题目我都用手指着去读,检查的时候我也是一样。答题时间到了,老师收了卷子。我感觉期中考试很简单,都是老师给我讲过的。
考试结果出来了我没得100分,妈妈说我有进步,字写得整齐卷面干净。我没得100分的原因是检查的时候不认真,我以后做作业、卷子都要认真检查该正错题。
期中的反思作文 篇2
今天,期中考试语文试卷发下来了。我原本觉得考得还不错,却只考了93。5分。一贯自以为是的我,确实应该好好反思反思了。
静下心来,我细致认真地思考、反省。成绩没考好,其中最主要的原因是我考试前,从自身就没有重视这次考试。尽管老师每天重复强调,让我们回家后好好复习。可是,我一心只想着看电视,只是匆匆写完老师、妈妈布置的作业后,就慌着看电视,忙着玩游戏。
另外一个原因,就是粗心、马虎,也是我屡次要改也没该掉的老毛病。考试中,慌慌张张没有静下心来认真审题。有一道题我在没有完全看完题,只是印象中自己以前做过这道题,就草草开始做题了,但是,这次考试的这道题的要求,和以前我做过的不太相同。本身会做的题我却没做对,分丢的很亏。
我思来想去,经过我深刻的反思,决定给自己一点惩罚。我决定从今天开始到期末考试完为止,看电视、玩游戏等我的一切娱乐活动,全部停止。坚决改掉自己顽固粗心、马虎的坏习惯。每天好好复习功课,争取在期末考试,考出理想的好成绩。
期中的反思作文 篇3
期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。
这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。
今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。
期中的反思作文 篇4
上周五(11月8日)我们一年级新生参加了期中考试,今天老师把这次考试试卷发了下来,结果我语文得了98分,数学得了96分,两门课程的分数都不理想,妈妈拿着试卷和我一起检查卷子的错误地方,发现都是由于我粗心大意没考好。
今后我要努力克服做作业慌张、不认真读题的毛病,争取期末考试取得优异的成绩。
期中的反思作文 篇5
时间像离弦的飞箭 与我们擦肩而过。转眼间,我们已从刚栽下的幼苗,长成茁壮的小树了。我们已从儿童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一个考验——四年级下册期中考试已向我们挥手而去。
这次期中考试,我考得并不怎么样。我坐在窗前,看着窗外车来车往,脑海里不禁浮现起数学老师报成绩的情景:我双手紧握在胸前,眼睛一眨不眨的盯着老师手中的考卷。“侯怡悦,91。”我一惊,眉头呈“几”字,心里像吃了苦瓜一样。
我想起了小沈阳的一句话:“人的一生可短暂了,有时候一想,和睡觉是一样样儿的,眼睛一闭一睁一天就过去了,眼睛一闭一睁一辈子就过去了。”是的,人的生命是短暂的,我们要懂得珍惜。我想:你只要有勤奋和永不言败的决心,一生就显得不渺小。
这一次,我的平均分是被数学拉下的,粗心是我最大的毛病。像计算题这种技术含量不高的题目,比的就是细心,而我恰恰老是在这类题目上吃亏。相信只要改掉这个毛病,分数一定会提高。
妈妈说,干任何一件事都要有一股韧劲,只要有了这股韧劲,干再怎么困难的事都不在话下。回头想想,我就缺少这股劲,看到难题想了几次就没了信心,这也是我的缺点,最大的缺点。
只有不断地发现自己的缺点并不断地改进和完善,相信明天是美好的!
这时已是傍晚时分,我看见许多人都在推一辆夜宵车,到达目的地,车主就给他们一元钱。在我看来,学习和推夜宵车是一样的。卖力地推就像我们发奋学习;碰到障碍,就像我们遇到困难;而那一元钱的犒赏,就像是我们经过努力考上大学。
人终有一死,在有生之年,我们要努力的多做点事,让自己的人生更精彩。至于我,就从改掉自身的缺点做起,细心细心再细心,当然韧劲也不能少!
期中的反思作文 篇6
期中考试结束了,当我得知自己的分数是懊悔不已。我这次数学考得成绩很低。在考试的时候,这些题其实我都知道该怎么做,但是知道怎么做也做错了,真是不应该呀!有些应用题,我没有换算单位,所以丢了不少分。还有些看错了题。这些都是不应该错的。
虽然我这次没有考好,但是我可以再争取下一次的机会。以后做题,看准题、看看需不需要换算单位……失败乃成功之母,所以我吸取这次的经验。向着下一成功的目标出发吧!
期中的反思作文 篇7
时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的'走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
期中的反思作文 篇8
期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。
爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。
我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。
期中的反思作文 篇9
首先是学习态度的反思
学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思
你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
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