我发现作文3篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我发现作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现作文 篇1
春天来了，春天来了！我发现世界变绿了！小草从地里探出头来，穿上了一件绿衣服。树儿们长出了嫩芽芽，像张开了一只只黄绿色的眼睛。
春天来了！春天来了！我发现世界变得五彩缤纷了！雪白的梨花，粉红的桃花，金黄色的油菜花，纷纷赶来参加春姑娘的宴会。玉兰花举起了一个个粉色、白色的小酒杯。
春天来了！春天来了！我发现世界变得生机勃勃了！小麻雀一群群飞出来了，小蚂蚁出来寻找食物了，小壁虎也出来晒太阳了！小朋友们在草地上放风筝、踢球、跳绳。玩得可高兴了！
春天来了！春天来了！我一下子涌出了很多愿望：我想变成小猴子倒挂在树上荡秋千；我想驾着白云跟小鸟一起飞翔，跟风儿一起赛跑；我想变成一只小鸟尽情地在树上唱歌；我还想……
春天来了！春天来了！
我发现作文 篇2
水牛，是农村的孩子们最熟悉不过的，但其中的奥秘也不一定是每个人都知道的，还是让我讲讲吧。
一次，我走路去姑姑家是，我在路上看到一头水牛在路旁晃悠，它身边有许多蚊子和苍蝇，但都没飞到它身上，我也不以为然，继续走去。由于和牛走得太 近，它的尾巴弹到了我，我疼得尖叫了一声，然后指着它破口大骂道：“你个死水牛，不在水里待着，也不去耕耘，在这儿乱用尾巴干吗？真是有病！”咦，对呀， 它乱用尾巴干吗？难道……蚊子苍蝇不飞到它身上是因为它用尾巴驱赶了吗？
我的好奇心驾驭着我，让我快走到姑姑家问姑姑。我到了姑姑家，连忙问姑姑："姑姑，牛为什么要乱甩尾巴呀！”
“哎呀，你不懂，那不叫乱甩尾巴，它是利用尾巴驱赶昆虫呢，它多聪明呀。”
后来，我看了《十万个为什么》，书中说不仅水牛会这样，其他的牛也会利用尾巴驱赶昆虫。但水牛还有一个特点，它到水里不仅是为了凉爽，
而且还能远离虫子。所以水牛经常到水里，这就是它的习惯。
我发现作文 篇3
阳光午后细品小学生活中的点点滴滴，忽然发现，六年间给我印象最深的，不是陈睿凌，徐佳琦这样发誓要做一辈子好姐妹的死党，也不是改变我学习轨迹的王老师。而是那个每天总和我有吵不完的架的他——张惠瑀。
我们是一对欢喜冤家同桌。学习中，我们是实力相当的竞争对手，同样位居前三，同样没有争取第一的能力（第一似乎是侍林天的专利）。我开始真的不明白王老师为什么要让我们两个坐在一起，渐渐的`我明白了王老师的良苦用心，也逐步发现了老张身上的闪光点。
张惠瑀是个个性极强的人。他自信而张扬，但又不是那种令人讨厌的自负；他的眼睛小到似乎永远也睁不开，不过这倒也衬托出了他的滑稽幽默。老张是典型的“走自己的路，让别人去说吧！”的90后“小P孩”，而王老师却也恰恰最反感这样的学生。一次，他俩不知因为什么事又发生了冲突。王老师一气之下将他调到了最后一排和柳振毅同桌，这令老张气得火冒三丈（我们的座位是由成绩及身高决定的，所以虽说老张个头超过1米8，但最后一排的位置也与他无缘）。王老师怒吼道：“有种你明天就别来上学！”我当时就吓住了，我从未见过王老师发这么大的火。但还有更夸张的：老张的眼泪刷的一下流了下来，哭着叫道：“每个学生 都有上学的权利！”随即又冲王老师做了一个下流的手势。或许张惠瑀不尊重老师的行为存在着不理智，可仔细想想，面对这种情况我们的想法不也同老张一样吗？至少他张惠瑀敢于表达出最真实的想法，展现出最真实的自己。若我们能都像他一样，这世界不就不会再存在互相猜忌了吗？
望着窗外已物是人非的场景，我明白小学生活已经远去。不过我仍然感激上苍，让我在临别之际发现了张惠瑀的美，那种最真实的美丽，好纯，好纯，就仿佛我们水晶般纯洁的友谊！
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