我的发现500字作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的发现500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的发现500字作文1
上周日，作文老师给我们布置了一项作业，生黄豆芽。我心想：豆芽能不能生出来呀？我怀着紧张的心情回到了家。
回到家里，我找了一个小盒，把黄豆放入盒里，那时，黄豆就像一颗颗珍珠 ，我在盒里加入一点水，让它在水里玩一天。第二天，我发现黄豆变大了，身子拉长，也变壮了，颜色也变浅了，活像一个一身肥肉的大胖子。我把水倒出去，给黄豆盖上被子，生怕它见到光。
一天后，我发现黄豆露出了弯弯的小嫩芽，有的像一个孩子背着手，有的像一位女孩的头发，我轻轻一碰，它的皮掉了，就像一件透明的衣裳，它的皮粘粘的，有一条条细细的纹路，还有股淡淡的豆香。
过了几天，豆宝宝由黄色的变成了绿色，像一只只绿色的蝌蚪， 它的茎也变长了，是紫色的，犹如一条小蚯蚓。有的直直的，像一个叹号；有的略弯曲，像一个逗号，还有的弯弯的，像一个问号，真是形态各异。
又过了几天，我发现我的豆芽长出了尖尖的小刺，还有一点扎手呢！我继续观察，发现黄豆也裂开了，茎也变胖了，妈妈告诉我：“这样就可以吃了。”我开心得一蹦三尺高。
这个作业使我增强了动手能力，又使我增长了知识，还让我明白了：只要努力做一件事，那世界就不会辜负你的希望。这真是一次有趣又有意义的生豆芽。
我的发现500字作文2
（遇到小女孩放生麻雀，我发现了小女孩美的心灵）
放飞自由
那是一个春天的傍晚，我和妈妈在儿童公园散步。
我们出了大门，在鸟市上逛着。
突然，一个美丽、轻盈的身影不知不觉地飘进了我的视野。
她，是一个不满八岁的小姑娘。
在小姑娘的对面，坐着两个大爷，在他们的前面，放着几个鸟笼，笼子里关着一大堆麻雀，正使尽浑身解数想要出去。
小姑娘看见了，对一旁的妈妈说：“你看那些麻雀多可怜，我们救救它们吧！”
妈妈不以为然地说：“它们被逮又不关我们的事，再说了，谁让它们那么傻，被人逮着了呢！”
小姑娘缠着妈妈说：“你就帮帮它们吧！”
妈妈无可奈何，只好过去问：“几块钱一只？”
一个大爷说：“一块钱一只，十块钱一笼。”
妈妈说：“给你十块。”便把麻雀给了小姑娘。
小姑娘刚要去放生，却被妈妈一把拉住：“清清，你不养它们吗？”
“不，我要让它们自由自在地飞翔！”小姑娘快活地说。
小姑娘一溜烟跑了。我悄悄地跟了过去。
假山的山顶，在夕阳的渲染下显得格外美丽。
在红色的石峰上，小姑娘打开了笼子。
一群金色的光斑，在刹那间冲向天空！
小姑娘的笑容如莲花一样绽放。
感动、激情和豪放在我内心凝结，爆发出强烈的震撼！
此时此刻，一种来自内心的声音似乎在九霄间回响：
让自由展翅飞翔！
我的发现500字作文3
一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。
我的发现500字作文4
今天，我在马路旁边的小路上边走边玩，突然，看见好几个白白的东西挡住了我的去处，我低头一看，呀！怎么全是蜗牛呀。我高兴得一蹦三尺高。立即选了其中最健壮的两个，把它们带回了家。
到了家，我兴冲冲地跑到书房，问正在看书的爸爸：“爸爸，你说蜗牛最喜欢吃什么呀？”可爸爸却回答到：“你自己不会观察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠别人。”我只好扫兴地回到了自己的房间，我想：哼！不告诉我拉倒，有什么了不起，今天，我一定会搞明白的。于是，我把一堆的食物放在了蜗牛的面前——萝卜、青菜叶、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蜗牛们到底喜欢吃什么东西，只见蜗牛绕了食物几圈，像是在寻找似的，最后才爬到它们最喜欢吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起来，没几下就把青菜叶全吃光了。没想到蜗牛喜欢吃青菜叶，是个大害虫。
正当我高兴的时候，突然，又有一个问题从我的脑海中内过。那就是蜗牛每天走那么长的路，是怎么知道回来路的呢？为了解决这个问题，我特地为蜗牛布置了一个家——造了一个大大的房子，蜗牛就可以舒舒服服的生活在里面了，这几天我非常留心观察蜗牛的行动，特别是它们出去的时候，我都小心地跟在后面，我发现它们走过的地方都会留下一条白白的细线。回来的时候就通过这条线回来。
哈哈！我一下子懂得了两个知识！开心极了，心想，还是爸爸的话有道理。我下次一定还会像现在一样留心观察的，大家也要像我一样哦！
我的发现500字作文5
说起来你可能不信，我在九岁时就已经发现了大树与树叶的密切关系。这事还得我九岁时那个周末说起。那一天，我和小伙伴们在一起玩耍时，我们看到了一辆卡车上正载着满满一车的刚从土里移出来的树苗。这本来也没什么稀奇的，可令我不解的是车上的树苗都被人们砍去了头和枝叶。小伙伴们都没有太在意，可我幼稚的心灵里却产生了疑问：“为什么移栽出来的树苗都被砍去了枝叶呢？”
我左思右想还是想不出一个所以然来。于是我再也无心和小伙伴们玩耍，赶紧跑回家问妈妈。可妈妈也没有跟我说清楚，她只是对我说：“你自己查查，不就知道了？”对呀，我怎么没想到呢，我不是还有一个互联网老师吗？我迫不及待地登陆因特网，一查才知道，原来在移栽树木时，因为树木根系繁茂，工人在移植时会或多或少地损害了树木的根系，使树木损失了一部分养料。树叶需要树根提供大部分营养，当树根受到损伤，自然不能为所有枝叶提供充足的养料，只有把枝叶剪掉一部分，来提高移栽树木的存活率。知道了答案，我高兴极了。这可是我第一次独立思考探索得来的科学答案！经过这次独立发现，我明白了一个道理：大自然到处都充满了奥秘，只要你细心观察，认真思考，努力探索，就能有所发现。
这一次的发现，是我探索大自然的第一步。
我的发现500字作文6
自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不，今天我就发现了一个有趣的现象。
这天早晨，我拿着一块面包，边吃边做作业。由于我吃得太快，一不留神，就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包，却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去，仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部，使劲地顶着，大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿，面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气，纷纷离开，向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想：没劲，原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时，猛然间发现，有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦，那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看，呀!是一大群蚂蚁，我恍然大悟：蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前，一字排开，排列在面包两旁。瞧，其中一个，显然是一位威风凛凛的指挥官，正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下，小蚂蚁们同心协力，轻易地抬起面包，浩浩荡荡地向窝里进发。
我心里有许多疑惑：
1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?
2、小蚂蚁们靠什么传播消息?
3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?
我连忙上网查找，分别得到了答案：原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物，这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触，传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士，每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿，想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。
如果你也想发现秘密。那就从现在开始，把大自然当做课堂，做一个仔细观察的人吧!
我的发现500字作文7
暑假里，我在海边捉了几十只小螃蟹。它们大的大，小的小，有的花花绿绿，有的平平凡凡。
一天，当我把小蟹拿出来玩时发现多水的地方小蟹很少，有也是大蟹。我迷惑不解，就问妈妈:"妈妈!妈妈!为什么小蟹不在水多的地方呢?没水的地方小蟹不是会死吗?"妈妈回答:"沙子里面有水小蟹不吃太多的水，所以在沙子里。"听了妈妈的解答，我的迷惑被解开了。这时，妈妈闻到了一股异味，终于在我手上找到了对我说，还不快去洗手。当洗手时我在想自来水也是水，海水也是水。那我用两种水再加上妈妈说的沙子来做个实验，看看小蟹生活的方式。
这一天是星期天，我分别把三只小蟹放于:自来水。海水。沙子水中，过了两个小时，我来看这三只小蟹，死去一只，那就是自来水里的．时间一分一秒的过去了，四小时之后，我在看看海水里的小螃蟹，吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹没死。从这我知道了养小蟹的水要海水，但水不能太多，只能跟沙子平。
在这次发现中，我明白了小蟹的生活的方式。虽然这是一个小小的发现，但他告诉我们一个道理：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索发现。
我为我的发现感到自豪。
我的发现500字作文8
“铃铃铃，铃铃铃，”上课了。大家赶紧回到座位上，坐得端端正正的，期待科学课的来临。不知这节课杨老师会给我们什么惊喜呢？
老师踩着铃声的尾巴走进教室。果然不出我所料，杨老师有实验要做。他精神的说：“今天，我们来做了两个实验，研究一下空气中有什么成分。”说完，老师拿起一截蜡烛，放在讲台桌上，取出打火机，点燃了蜡烛，火苗上蹿下跳的，仿佛在跳舞，这时，老师拿起了一个去了底的瓶子罩在蜡烛上，并说：“请大家仔细观察火苗的变化。”大家目不转睛地盯着火苗，生怕一眨眼，就错过精彩时刻。说着，老师用瓶盖慢慢把瓶口拧紧，这时，大家发现，火慢慢变小，变弱，最后熄灭了。大家惊叹不止，原来空气中又分可燃烧气体和不可燃烧气体，瓶子里的可燃烧气体用完了，火自然就灭了。这种气体就叫氧气。
那氧气在空气中占多少呢？老师又做了一个实验，他先把蜡烛固定在卡纸上，拿起打火机，又一次点燃了蜡烛，再把蜡烛放到有一部分红水的盆子里，并拿杯子罩上蜡烛，火苗还是慢慢的熄灭了。这时，我们却惊奇的发现，杯里的水升了一小截。怎么回事呢？老师请了一位同学回答，那名同学说：“氧气在杯子里大约占了百分之二十，当氧气用完时，肯定会空出一些空间，水正好钻了进去。”
“原来如此”大家恍然大悟。
大自然可真奇妙啊！今天的科学课，让我知道了空气中有许多奥秘，还明白了要仔细观察，认真思考才能发现问题
我的发现500字作文9
不知什么时候，学校开始流行悠悠球，校园里随处可见悠悠球的身影。我也不甘落后，马上去买了一个悠悠球就开始玩了起来。“嗖”的一声，悠悠球落下去，在下面停了二十秒就又飞回来，好玩极了!可一连串的问题又出来了，悠悠球落下去了为什么会在半空中停住再上来呢？悠悠球又是靠什么力量回来的呢？
我一向是个打破沙锅问到底的孩子，这个悠悠球我一定会搞懂的！我先去问我的爸爸，爸爸想了一会儿，说:“这应该是物理撞击和圆转产生的效果吧。”“什么是物理撞击和圆转？”“你的悠悠球落下去有一股冲击力，在线的末端圆转，就会产生一种圆转的力量，像太极一样被带上来。”是这样吗？我又把悠悠球放下去，上来的时候悠悠球的方向发生了变化，放下去时线在左边，现在线就在右边了，看来爸爸是正确的。可为什么悠悠球会在空中停住呢？
“这我也不知道。”爸爸也不知道，看来只有去查资料了。在网上搜寻了一会儿我就找到了我需要的东西。网上说好一点的悠悠球里面有几颗小铁珠，叫做定珠，有了它就可以把悠悠球定在空中。差一点的悠悠球就没有定珠。是这样吗？我又去买了一个一元的差悠悠球来试验。
果然和网上说的一样，差的悠悠球就不能定在空中。“哦耶！我发现了悠悠球的奥秘！”我高声欢呼着，一种成就感油然而生。
我的发现500字作文10
罗丹说过：生活不是缺少美，而是缺少发现。在这几天的生活中，我有了一个新的发现：我发现我的楷书写不好了！
记得星期一晚上，我照例去钟老师家练习毛笔字。现在，我已经在练草书了。我是从一年级开始就练习书法的，一练就是五年。以前练得都是楷书，我觉得我的楷书已经练得不错了：字体端正，结构均匀，笔画完美，每个字都活生生的，我心中充满了欣喜。自从五年级的第二学期开始，我进入了练草书阶段。一段时间练下来，我练草书就像龙飞凤舞，我的笔从这到那，从慢到快，写得既好又快。突然，我看到我的好朋友陈洁正在练习楷书。看着那个个端正、笔锋到位的正楷字，心头不禁一想：“我已经很久没有练习楷书了，不知道练楷书还行不行了？还是练一下吧！”想到这里，我立刻铺开纸，练写了起来。还没有开始写，我的手抖得很厉害，也许是很久没练了吧！我试图写一个“天”字，一横，再一横，一撇，一捺，我都专心致志地写着。写好以后，我拿出以前写的“天”字，对比了一下，发现写得没有以前好。我不肯罢休，再写一个，还不行；再来一个，还是不行……我一口气写了十多个“天”字。这么多的“天”字写下来，跟陈洁的“天”字比了一下，不如人家的一半好呢！顿时，我发现我的楷书写不好了，我感到十分伤心。我的心似乎渐渐变黑了，好像被墨汁沾过一样。这时，钟老师来到我身边，好像看出了我的心思，语重心长地说：“石泥，楷书是基础，只要你仔细体会笔画的奥妙，并多加练习，一定会超过原来写楷书的水平的！”听了钟老师的话，我心里宽慰了许多！
虽然，我这次发现我的楷书字写不好了，但这并不是一件坏事，以后我一定会抽出更多的时间来努力练习楷书的，一直写到比以前更好！
我的发现500字作文11
有人说：“你是一株草，我是一株草，就成了，就成了一片绿苗；你是一朵花，我是一朵花，就成了一片花圃。”是啊！团结就是力量！
星期天时我去公园野餐，在吃面包时，我不小心掉下了一小块儿面包。这时，一只蚂蚁嗅到了面包的香味，爬了过来——他试图想要把这块儿面包搬走。
我看了看，心想说，虽然在我眼里是一小块儿面包，可在蚂蚁看来，是庞然大物。哼！这一只小小的蚂蚁，休想把这块美味的面包搬走。
过了一会儿，蚂蚁可能意识到了自己根本搬不动，就爬走了。只剩在一边的我幸灾乐祸的笑着。
可谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又带来了一群蚂蚁过来，那群蚂蚁个个精神抖擞，步子中带着一丝坚定。它们一起搬着一块面包。一群黑色的小蚂蚁，搬一块面包看起来有些滑稽，它们一开始并没有成功，但它们一次又一次的尝试着，并没有放弃的念头，最后它们搬着面包骄傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆，我望着蚂蚁渐渐离去的身影，不禁又回想起刚开始一只蚂蚁搬面包的情景。这虽然只是一个小小的画面，但给我的感触是巨大的。
是啊，俗话说得好，团结就是力量，有时候一个人做不成的事情，也许团结起来就做好了，俗话说：人多力量大。
这一次的发现真是让我受益匪浅啊！
我的发现500字作文12
今天上午数学课上，教室里像个闷葫芦，同学们个个都无精打采。
这时，老师为了活跃一下气氛，由一道简单的应用题改为动脑筋题：水结成冰体积增加十分之一，冰融化后体积减少十分之一，问对于错。老师刚念完题，有些同学还没有认真思考，就脱口而出：“是对的。”老师听了，微微一笑，然后又轻轻摇了摇头。
此时，教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃，有的左顾右盼，好像事情有十万火急；有的坦头认真的算了起来，嘴里还不停嘀咕着；还有的将手高高举起，显得已经胸有成竹了。
这是怎么回事儿呢？水结成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗？唉，这真让人费解呀！如果华罗庚能够再现，那这题不就不费吹灰之力了。
正当我百思不得其所时。突然，就像一道闪电一样，让我一刹那间明白了。啊，我发现了！原来是单位一不同：第一句水结成冰体积增加十分之一，增加的十分之一是水的`十分之一。而第二句，体积减少十分之一，也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。
我立刻把手举起来，并且对老师说是错的！老师一听眼睛发亮，满脸惊喜的把我叫了起来，让我说理由。我一字一句，讲的清清楚楚，同学们也似乎恍然大悟，向我投来了佩服的目光，并且给于了我热烈的掌声，就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情，真是难以言表。
这次小小的发现，让我明白了一个大道理：每个人无论做什么事，都要慎重思考，千万不要莽撞行事。
我的发现500字作文13
小时候，我曾经看过蜗牛，那时，我不懂事，只想蜗牛爬过的地方为什么会留下银线？它是害虫还是益虫？它的鼻子和眼睛在哪里？一连串的问号浮在我的脑海里。
现在，我长大了，便想亲自解开这个迷题。于是，我捉了几只蜗牛，准备了白菜叶、镘头、死蚊子等东西，分别把蜗牛编了号，把它们放在食物面前。也许它们都饿坏了，分别向自己爱吃的食物爬去。只是每只蜗牛都选择了白菜叶，而对别的食物闻也不闻，不一会儿，就把白菜叶都吃光了，这样，我初步得出结论，蜗牛是害虫。
接着，我又进行了第二项实验，找出蜗牛捉到高处，等它爬的时候，去抓它的身子，可试了好几次，都没有成功，我有点泄气了，忽然想到了老师的话：失败乃成功之母，这次失败了，下次一定要成功。想到这句话，我来劲了，找了一块尖石头把蜗牛壳给敲碎，抽出身体，用手摸了摸下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小颗粒一样的东西，这是什么呢？经查阅资料，我知道了颗粒状的东西是脚，黏糊糊的东西是排泄物，原来银线就是这个东西。
最后，我想知道它的鼻子和眼睛在哪里？我拿了一片白菜叶放在一只蜗牛面前。观察起来。只见它先伸出一对大触手碰了碰，又用较小的触手碰了碰，这才吃了起来。我想：这两对触手分别有鼻子和眼睛的功能吧。可哪对是鼻子，哪对是眼睛，我还不清楚。我又取来白菜叶和一片树叶，分别放在一只蜗牛面前，这次它只用小触手碰了碰，便开始吃白菜叶了，我这才知道了大触手是眼睛，小触手是鼻子。
在这次实验中，我发现了蜗牛是害虫，它的脚是颗粒状的，也有眼睛和鼻子。同时，我也明白了：做事要多思考，多做一做，就会有新的发现。
我的发现500字作文14
今天，我家大扫除，当我擦皮鞋的时候，发现了皮鞋越擦越亮，我觉得很奇怪，便对鞋为什么越擦越亮这个问题开始了调查。
我从网上得到了这些资料：一双很脏的皮鞋，把灰尘擦掉，然后涂上皮鞋油，认真擦一擦，马上就越变越亮，也越来越亮好看了。是因为网光线照在任何平面上都要反射，如果这个平面是光滑的，那么就可以在一定的方向看到相当强的反光，从而感到看很亮。或许你会问：“为什么在墙壁、墙壁这一类物体的表面上，看不到相当强的反光呢？”
原来墙壁、桌子等物体的表面上都是十分粗糙的、高低不平的。粗糙的表面也会反光，它是分散地向四面八方乱反射，所以我们就看不到强烈的，甚至光滑的反射光了。皮鞋的表面，并不是十分光滑的，假如是脏的皮鞋，就更不会平了，因为他就不会使光线集中在一个方向，不会反射，因此看上去就不发亮。涂鞋油的主要目的，是叫油里的微小颗粒都填到皮鞋里去，从而使它变得相当平。刚好皮鞋油有一种可以参透的本领，它可以填入没一小孔。这样再用布一擦以后，光线朝着某一方向反射的能力也一定会加强。因此皮鞋涂上油后，会越擦越亮。
知道这些以后，我开始了我的实验：我先从我家的鞋柜里那出来两双新旧差不多的皮鞋，只不过其中一双鞋子上面很干净也很亮，另一双鞋子上面却很脏，一点光泽都没有，我把那双很脏的鞋擦了油，并且来回地擦了十几个来回，最后脏皮鞋焕然一新了。
我的发现500字作文15
说起发现鸡的秘密，这已经是去年回乡下的事了。
一天傍晚，天灰沉沉的，眼看就要下雨了。我和奶奶一起到楼下去收衣服。突然，我看到了三个黑影在走来走去，过去一看，是奶奶养的三只鸡。“咦？天都快黑了，还要下雨，鸡怎么还在外面溜达呢？”我连忙要把它们赶回窝里去，可它们却对我熟视无睹。“怎么回事啦？”我百思不得其解，便去问奶奶。奶奶跟我一样一头雾水：“这我也不知道。反正每次下雨前他们宁可在外边找个地方呆一晚也不肯会窝。”这可就奇怪了，我摸摸脑袋进了房间。
我坐在书桌前，托着下巴思考着这个奇怪的问题。突然，我的脑袋像开了锁似的想起了一样东西。“鸡不肯回窝，问题肯定出在窝里。”为了探个究竟，我趁着还没下雨，拿着手电筒决定到鸡窝去“冒险”。“啊！怎么这么臭！”刚来到鸡窝前，一股臭味便扑鼻而来了。噢，这回终于真相大白了。鸡怎么可能生活在这臭气曛天的地方呢？我满心愉快地回了奶奶家。
可回到家里，又有问题了。鸡窝的臭味是从哪儿来得呢？为什么下雨前就会发出臭气呢？我向爸爸妈妈和奶奶提出了这些问题，都得不到一个满意的答案。我自己也左思右想，这回脑袋不开窍，怎么想也想不出来。这个问题一直绕着我转了几个星期。
快开学了，我和爸爸妈妈一起回到了广州。第二天，我想起了这个问题，便立即上网查了有关的资料。“电脑先生”果然“聪明过人”，一会儿就告诉了我答案。原来下雨前空气里的水分多，鸡窝潮了，窝里的鸡粪也潮了，潮湿的鸡粪发出一股难闻的臭味。鸡不喜欢到又闷又有味的窝里去，所以每次下雨前，鸡都不肯回窝。
通过这次发现，我知道了自然界充满了种种奥秘，它需要我们去发现问题，解决问题。
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