我的发现_小学生五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的发现_小学生五年级作文，欢迎大家分享。
我的发现_小学生五年级作文1
我的发现可是一个大发现哦
那还是我四五岁的时候，我和邻居家的小孩在一条河边打球。我们玩得可高兴啦！我一拍，她一拍，两个人嘻嘻哈哈的，路过的行人还以为我们是姐妹呢！忽然，邻居家的小孩想打一个“超极棒球”，但未能如她所愿，因为球被打进河里了。当时她呀，害怕得转身就走，我心里感到既害怕又生气。我知道，妈妈知道后一定会大骂我一顿。球越漂越远，怎么办呢？我在河边拣了几块小 石头，朝河里扔去，忽然我发现，水中的波纹，正慢慢把球朝岸边推过来，我灵机一动，继续扔石头，不出我所料，球真的自己游回来了。
为了证明这事与石头和水有关，我把球又扔进了河里。这次，我扔进一个又重又大的石头，哗 ，水花四溅，真美丽！不一会儿，球又自己游回来了。我虽然知道这事与石头和水有关，但这又是为什么呢？
晚上，我去问爸爸，爸爸详细地解答说：“其实这是因为石头是有一定的重量，在你扔进水里时，水面上就溅起一圈圈的波纹，这就有足够的能量把球给推回来了。”
我终于明白了这道理，所以以后我就不怕球掉下水中不能捡回来了。你说我这不是大发现吗？
我的发现_小学生五年级作文2
二年级的时候，我总是有一些古怪的问题，比如：台灯为什么叫台灯？文具袋为什么叫文具袋？水杯为什么叫水杯？……爸爸妈妈常常被我这些古怪的问题弄得无可奈何。看来，我只有向“百度百老师”请教了。
百老师告诉我：古时候，所有东西是根据五行来区分的，都有具体的名字，金木水火土，东西南北中。于是，我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客厅，对爸爸妈妈说：“我，我知道为什么所有东西都有名字了。”爸爸笑着说：“笑笑，你说说看吧。”于是，爸爸妈妈坐在沙发上听我的讲解。
我装模作样地摸了摸“胡须”说：“是因为古时候，东西是根据五行来区分的，所以都有具体的名称。”接着，我又发表了我的见解：“如果世界万物没有名称，人与人沟通起来就比较麻烦。另外，由于很多人的意见不统一，世界万物没有固定的名称，就会造成混乱；比如说：有些人把经理叫做工人，而有些人把工人叫做经理，这样，世界就会乱套了。”
“啪、啪、啪”一阵掌声传来，原来是爸爸在鼓掌。妈妈说：“你真棒！”我小声说：“这还要归功于百度百老师！”
我的发现_小学生五年级作文3
记得小时候的一天，爸爸和我在一本书上看到了一段文字，内容大概是这样的：用纸做成的“锅”能把水烧开。我看了哈哈大笑，对爸爸说：“爸爸，爸爸你看连写书的叔叔阿姨也会犯糊涂呀!纸怎么能当锅来烧水呢?”我的“老顽童”爸爸说：“不如，我们一起来做个实验吧!”
说干就干，我找来了铁丝，爸爸找来了夹钳，搭成了一个架子，又找来了一张白纸折叠好了当“锅”。爸爸往“锅”里装了水，小心翼翼地放在架了，我又找来了一根蜡烛，爸爸用打火机把蜡烛点着了。实验开始了，说实话，刚开始我对这次实验的成功不抱有希望，因为我想用纸折的盒子怎么能烧水呢?水还没开，纸盒估计就破了。两分钟过去了，纸锅并没有被烧坏，只是锅底有些发黑，过了几分钟，我用手沾沾水面，哇!已经有点热了，又过了几分钟，奇迹发生了——水沸腾了起来，我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“锅”仔仔细细地检查了一遍，真的没有破。
实验成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能让纸锅烧得起来水呢?我赶紧一头钻进书房，翻看了《十万个为什么》。哦，原来是温度在起作用，纸的燃烧度是130摄氏度，而水沸腾点是100摄氏度，热量全被吸收了，纸当然燃烧不起来啦!
这个小实验，直到现在我还记忆犹新呢!
我的发现_小学生五年级作文4
我爱娇艳迷人的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球，可爱极了。远看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球，真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的，就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看着就好吃。而且，仙人掌为了不让人伤害它，它还穿了一层层厚厚的保护衣呢！
临走时，我还抱了一盆拿回家，从那以后，我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢！嘻嘻，谁让它那么可爱呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戏的时候，一不小心，把它的“小房子”压坏了，那个仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在对我说：“小主人，我恨你。”我看到它那难过的样子，我也后悔极了，于是，又给它做了一个新家。我心想：它能不能长出来呢？
过了几天，我惊讶地发现，它不但没有枯萎，而且还在顽强的生长，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力顽强，而且它还有很多作用呢。可以防辐射，还可以入药，我更喜欢的是它还可以做菜呢，浑身都是宝呢！
我爱仙人掌，我要像仙人掌一样，坚强不屈，更要学习它顽强的精神。
我的发现_小学生五年级作文5
放学回到家，
一天下午。做完作业后，就玩起了一个乒乓球。
乒乓球忽然瘪了一个地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起来了特别郁闷。 玩着玩着。
爷爷走了过来， 这时。让我把乒乓球放进热水里，不大相信，可是没有别的方法，只好将信将疑地倒了一杯热水，小心翼翼地把乒乓球放进了水中。
观察着球的变化。慢慢地， 瞪大眼睛。有了变化，一点点往外撑。水还冒着热气，乒乓球已经慢慢圆了起来，就像一个人在乒乓球里向外推一样，皱的地方一下下舒展了起来。
乒乓球居然恢复的完好如初了 看见差不多了兴高采烈地将乒乓球取了进去。
感到特别神奇， 看看完好如初的球。这是怎么回事呢？看着那杯热气腾腾的水，想着其中的微妙。哦！顿时茅塞顿开，这是热胀冷缩的原理啊！乒乓球受到外界压力，瘪了但当它进入热水中，通过热传递，使球内气体受热而膨胀，因此它就恢复了原来的形状。
更清晰的理解了热胀冷缩的原理。生活当中有许多现象都和此有关， 通过这次有趣的家庭小实验。所以我要多留心观察生活。
我的发现_小学生五年级作文6
最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的时候，他却又不声不响的，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。
我的发现_小学生五年级作文7
“不看不知道，世界真奇妙”，这个神奇的世界真的有不少让我们好奇的事。如果有人告诉你狗会吃草，你会相信吗？如果不是亲眼所见，我是无论如何都不会相信的，但这是真的，我家的“小白”就会吃草。
“小白”是爸爸妈妈给我买的一只宠物狗。之所以取名叫“小白”，是因为它浑身上下都是白色的卷毛，没有一点杂质，眼珠子水汪汪的，煞是可爱。每次我回到家，它都会像“跟屁虫”一样跟在我的后面转，我们两个建立了深厚的友谊。
有一天，我发现“小白”有些不对劲，它开始“汪汪”地叫，舌头不停地往身上舔。让人感觉它身上奇痒无比，就仿佛生了狗虫一样，更不可思议的`是它竟然还吃起了路边的草。可我经常给它洗澡，按道理是绝不会出现这种状况的呀！我百思不得其解，马上把“小白”带回了家。
回到家，我上网一查，原来狗吃草是因为肚子里有自己不能消化的东西，吃草就可以把这些东西呕吐出来，还有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎，也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界无奇不有，我们只要学会认真观察就可以发现更多的奥秘。
我的发现_小学生五年级作文8
大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的自然现象，但在这一个个妙趣横生的问号之中，最让我难忘的就是我发现了蚂蚁们为什么要在下雨前搬家的秘密了!
那天，我走在放学的路上，突然，一群蚂蚁“走”了过去，好像正在搬家，可是为什么蚂蚁要在这时搬家呢？我顿时想起了老师教我们的气象谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。哦，原来+是明天要下雨啦!正当我要回去的时候，心里不知从哪里又来了一个问号：可是为什么蚂蚁在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，决定要来个“打破沙锅问到底”了，我匆忙跑回家去，问起了“书呆子”姐姐，“为什么蚂蚁要在下雨前搬家呢？”“这”，姐姐断断续续地说：“我也不知道啦”。我一瞬间没了希望，这时我想：电脑比书还厉害，为什么不去问问“电脑博士”呢？我转身向卧室跑去……
在网上，我轻而易举地找到了答案：下雨前空气比较高，蚂蚁把窝造在地下的生物上，长久的生存进化，使它们对空气湿度感觉非常灵敏。当湿度大时，蚂蚁就有在低处危险的感觉，就要把家往高处搬了。“万花筒”里奇妙无比，就等着你用慧眼去发现，去观察!
我的发现_小学生五年级作文9
经过几次认真地观察，我发现了蚂蚁的三大优点。
蚂蚁的第一个优点是：勤奋。
每天早上，蚂蚁都离开家去寻找食物，总是到很晚才回家休息。一只蚂蚁找到了食物，不管离家多远，不管路多么难走，也要把食物运回家，然后，又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。
蚂蚁的第二个优点是：勇敢。
蚂蚁太小了，但是它们很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的虫子，它们就集体给虫子决斗，直到把虫子打败，抬回自己的仓库。很多时候，一只蚂蚁外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困难，它们能绕开时，就绕开；绕不开时，就迎着困难上。我见过蚂蚁衔着食物爬墙，因为它的家在墙洞里。那么陡的墙壁，蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。
蚂蚁的第三个优点是：团结。
团结就是力量。只要留意，几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。屋里打死了一只苍蝇，要不一会儿，一群蚂蚁就会围上来，大家不声不响就把这只庞然大物运走了。我听说过草原上的蚂蚁在大火中逃生的故事：为了让自己的家族存活下去，所有的蚂蚁抱成了一个团，迎着大火滚去。蚂蚁团在烈火中越滚越小，但是，最后终于滚出了火海，使一部分蚂蚁活了下来。
蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊！
我的发现_小学生五年级作文10
世界不大，无奇不有，“发现”这个词，在生活中，可到处都是，这不，“发现”排着长长的队伍跑来了。
有一天，我和妈妈到人民公园放风筝，过了好长一段时间，我突然感觉口干舌燥，我向妈妈要了5块钱，到超市里买了一瓶可乐。回到人民公园，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起来。边喝还把手插入口袋里，竟然发现有一颗糖果，我想：如果把糖果放到可乐里，会怎样？我把糖放进了可乐里，喷泉！喷泉！可乐像发疯一样，往外喷，过了好一会儿，才停了下来，这是怎么一回事？我好奇的去问妈妈，妈妈说：“我不知道，你回家查电脑吧。”
回到家，我迫不及待地打开电脑，飞快地输入“为什么可乐里放了糖发生喷泉”几个字，我快速的浏览，可是，都不是我想要的。时间一分一秒的过去了，查到了！查到了！原来糖碰到碳酸饮料都会这样。可乐里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便发出了喷泉。
大家看，一个发现让我们增加了一些知识，只要有一双善于发现的眼睛，相信你会成为一位生活中的小博士。
我的发现_小学生五年级作文11
相信大家都吃过面条，那你们知道煮面条时放进去的最佳配料是什么吗。今天，我就来带你们揭秘一下。
发现这个秘密，纯粹是偶然的。一天早晨，我为自己煮面，当我把水烧开，放进碱水面后，就开始做调料：虾子酱油两勺，鸡精半勺，胡椒若干，麻油——“咦，麻油没有了！”怎么办？眼看面条很快就要起锅了，我来不及多想，急中生智，把妈妈昨天刚刚熬好准备做菜的猪油放了一勺进去，代替了麻油。
面起锅了，白白的猪油浮在汤上越来越小，我忐忑不安地尝了尝面条：“哇，味道不错哎！比之前的更香！”“为什么会这样呢？”我很好奇，便搜了一下百度，“原来如此！”现在，我就可以告诉你们那煮面的小秘密了，就是放猪油。因为猪油是动物油，非常香，所以就比植物油下面做菜更胜一筹。现代人过分注重减肥，怕发胖，所以常规用麻油了。其实猪油的口感和营养都更好一些。此外，猪油会遇冷凝结，遇热还会化开。
以后，我每次煮面都会放一点猪油，连妈妈都夸我的面下得可好吃了！堪比大厨！
生活中处处都有小秘密等待着你去发现、探索。一个小意外就会让你发现惊喜。生活中也处处有学问，只要善于观察和思考，你就能做一个“有心人”。
我的发现_小学生五年级作文12
世界中有很多美，只要用那双小眼睛去观察就一定能发现了。
今天放学一回家，妈妈就叫我去洗蔬菜，我放下书包，就向厨房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜，就剩一根黄瓜了。我拿起叉，向一个位置削去，结果，用力过猛，把黄瓜削了个大口子，隐隐约约能看到一些白色液体，这些液体8分像奶，2分像水，我忍不住舔了舔，竟然真的有点像平时喝的牛奶。
“这可是黄瓜啊，怎么会有牛奶啊？那我要是把汁全挤出来，岂不是有牛奶喝了。”我立马行动起来，切掉黄瓜的三分之一。我把黄瓜对着杯口，沿着杯口慢慢的磨。汁水顺着杯子慢慢的流下去，我兴奋极了，磨得更起劲了。半个小时过去了，竟然差不多磨了半杯“奶”。
我拿着杯子走到老妈面前，对着老妈左摇摇，右摇摇。老妈疑惑不解地问：“这牛奶哪来的？”“从黄瓜上削的！”我自豪地说。老妈一脸问号：“黄瓜上削的？”老妈感到很奇怪，抿着嘴喝了一口：“这不是牛奶吗？还说是从黄瓜上削的？”我嘻嘻的笑了：“哈哈！竟然尝不出来。”
我后来查了百度，能削出“奶”的食物竟然还有奶油苹果。哈哈，这也太神奇了吧！
我的发现_小学生五年级作文13
一个星期天的晚上，我在家里把一粒粒饱满的小绿豆泡在水里，想看看明天一粒粒小绿豆会变成什么样？星期一的清晨，我走进厨房的水池旁，眼前的景象令我大吃一惊，原来一个个绿油油的“小宝宝”不见了，在我面前的是一个个白白胖胖可爱的小姑娘。星期二下午，我迫不及待地来到水池旁。
“啊！小姑娘变成了一株刚刚长出芽的小树。”我快乐地说。小树随着丝丝凉风轻轻摆动，似乎喊着：“我要长大，我要长大！”又过了几天，绿豆芽真是一天一个样，我看在眼里喜在心里。这时的绿豆芽长约10厘米的芽上长着几片绿茸茸的小片片，像个亭亭玉立的大姑娘。绿豆芽向人们展示出了自己的朴实、美丽、素雅！
绿豆芽只要播下希望的种子就可以生长，就可以存活，我们要学习绿豆芽的精神！绿豆芽只要撒下希望的种子，就能向人们展示自己的美丽。我相信，我也行！
我的发现_小学生五年级作文14
初春，阳光明媚。我和妈妈在小区晨练，不经意间发现，春意已盎然。
石径两侧，映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来，远远望去，仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下，黄花与绿叶彼此映衬，花儿更艳，绿叶更翠。
继续向前走，便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的，很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察，咦，绿叶哪儿去了？为什么只有红花，没有绿叶呢？
带着满脑子疑惑，我抬头望天。头顶，一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头，散发出阵阵迷人的香味，沁人心脾。脑中的问号更大了！为什么迎春花先长叶再开花，桃花和广玉兰却先开花再长叶呢？
我迫不及待地向老妈请教，老妈推了推眼镜道：“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的，其他的我就不清楚了。”
回到家，我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案：原来植物的生长顺序，确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低，叶芽需要的温度高，所以就先开花后长叶；而另一种就恰恰相反，叶芽需要的温度低，花芽需要的温度高，所以就先长叶后开花啦！这些资料让我茅塞顿开，如同拨开云雾见到了青天。
看来，大自然中蕴藏着无穷的奥秘，只要我们认真观察，善于思考，就会有许多有趣的发现。
我的发现_小学生五年级作文15
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
【我的发现_小学生五年级作文】相关文章：
我的发现小学生作文11-28
作文我的发现08-09
我发现的作文11-23
我发现作文03-03
我的发现04-09
我的发现07-13
我的发现07-13
我的发现07-13
写我的发现作文12-20
我的发现作文优秀12-02