童年的发现作文

时间:2021-04-17 13:52:18 发现 我要投稿

童年的发现作文【热门】

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的童年的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的发现作文【热门】

童年的发现作文1

  我记事后,认识的第一件东西是电视。

  那时我应该不满三岁,未上幼儿园,还是妈妈的“小尾巴”。每当看见妈妈在大而薄的长方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出现一个个不同的画面,还有一个个不同的声音从中传出来。这时我总是蹒跚走上去,用手拍打着那面发光的地方,好奇地问:”妈妈,这是什么?”妈妈总是微笑着回答:“一个会发光的盒子。”我喃喃地念:“一个会发光的盒子……”“那它为什么被你按过后,就会发光了?”“因为妈妈给它吃了糖,她就笑了,笑时就在发光。”“哦,是这样啊。”“那我能给它吃糖让它亮吗?”“不行,只有妈妈手中的糖才能让它笑。”“我不信,妈妈是大骗子。”“你不信妈妈的话,下次你就自己试试吧。”“好吧……”

  那时我把妈妈的话当真了,认为真的可以试,现在想起来妈妈当时恐怕只是为了不让我看电视而随口敷衍的吧。

  一天中午,爸妈午睡了,我又想起了妈妈的话,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,从房间溜出来,走到妈妈所说的那个“会发光的盒子”面前,轻声对它说道:“我把这些糖果都给你,你发发光给我看看,下次我妈妈给你吃糖让你发光的时候,你别告诉她我给过你糖,哈。”盒子没有发光。我有些气愤,提高了音量,对它叫:“喂!我和你商量呢。我妈妈给你一颗你都发光,我给你一把你为什么不发光?!”盒子仍旧没有动静。我愤怒的洪水已经过了警界线,已不顾我是没有午睡偷偷跑出来的,冲电视用 100分贝的低音吼:“你听见我和你说话没有?!”我气愤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪儿,盒子发出“咔哒”一声脆响,随即立刻发出了炫目的光……我满意地笑了:还是凶它有效果。

  一番得意后,我兴冲冲冲向爸妈房间,还一边大喊,”爸爸妈妈快出来,我有新发现啦!“(我的糖也可以让盒子发光)。现在想起来自己当时的发现真是傻得可爱。

童年的发现作文2

  夏日即将拉开帷幕,现在的苏州被热气包围,蚊子也纷纷拜访着每一户人家。因此,很多人的身上都会有那么几个大红包。

  在我们家中,身上大红包最多的就数我的妈妈了。爸爸想节省一点电费,就在每次睡觉前都会把纱窗开上一点缝隙,使得蚊子趁机溜进来,蚊子把妈妈的手臂咬的全是红包,看着就会瑟瑟发抖。

  因为妈妈不想再被蚊子咬,所以就买了一个灭蚊器。当妈妈买回来的时候,我非常好奇,迫不及待地打开它。它是一个长方体,在它的三分之一处是空的,在上方还有一束灯光,这是来吸引虫子的。虫子进去后回来到一个密封的透明的小盒子里,原本还是活蹦乱跳的,但是过了一会儿后,蚊子们就奄奄一息了。但是,蚊子为什么会进入这个盒子里呢?这个灭蚊灯的原理是什么?

  我就去询问爸爸,:爸爸,这个灭蚊灯的原理是什么?它为什么会吸引虫子进入到那个盒子里呢?爸爸思考了一下,回答我说:先让我们来了解一下文字吧。蚊子中的雄蚊不吸血,只吸植物汁液及花蜜。雌蚊可吸植物汁液以保持个体生存,但必须吸食人或动物的血液后,卵巢才能发育,繁殖后代。成熟的雌蚊如能容易地吸食到人或动物的血液,通常每二天可产卵一次,故一生可产卵3-7次,也有少为一次多至十余次的,每次产卵几十个至几百个不等。因此,吸引、捕捉并杀死雌蚊可以阻断卵和幼虫的产生,从而可大大减少周围环境蚊子的密度。哦,原来是这样。我拿起了小本子,记了起来。现在让我们了解下灭蚊器的原理吧。人类呼出的二氧化碳被科学证明是人体吸引蚊子的物质。灭蚊器,它在工作时能产生蚊子喜欢的光线、热量、二氧化碳、水蒸气、流动的空气,摸拟人体呼吸引诱蚊子,将蚊虫从您的身边吸引开,落入捕蚊气旋中,使其脱水风干而死。光触媒还可以净化空气,杀菌消毒。原来是这样,怪不得蚊子都跑到盒子里了。

  那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年,真是让人向往。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年的发现作文3

  在漫长而有趣的童年里,日常生活中有许多小秘密,等待着我们去发现、去研究、去探索。

  一天,天气晴朗,我和妈妈到街上去逛,路过一家水果摊。我无意中发现了好多又大又红的苹果,奇怪的是,每个苹果上都有着一个青绿色的“福”字,有的甚至还有“一帆风顺”等祝福语,真有趣!在感到新奇的同时,我的脑海里浮现出了一个大问号:苹果上怎么会有字呢?于是,我跑过去请教妈妈,岂料妈妈却说:“子涵,要获取知识,必须得自己去研究,光靠别人说,又有什么意义呢?你自己好好的思考思考吧。”说完就扭头继续往前走去。回到家后,我立刻冲进书房,托着腮帮子左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉了,保存不久。难道是贴上去的吗?不,更不可能,贴上字的苹果就不能吃了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果不久就氧化腐烂了,还怎么吃呢?显然也不可能……,思前想后仍无头绪,苹果上的字到底是怎么来的呢?

  于是,我便向《十万个为什么》请教,当我看到“万物生长靠太阳,有充足阳光照射的植物才能长得繁茂,反之就会失去原有的光泽”。此时,一个大胆的想法跃然脑海,使我高兴的手舞足蹈。我不满足于纸上谈兵,因此,我准备找机会做一个实验。在一个天气晴好的一天,强烈的阳光照射在大地上,我找来一张小胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻的执起一片叶子,把胶片放上去,然后小心翼翼地夹好放在花盆里。大概一个星期后,我仔细地察看我的实验成果,我拿掉夹子,取走产胶片,发现叶子上原来被胶片覆盖的颜色变淡了,与其它地方新鲜的翠绿色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字真的是由于阳光不足造成的!只要在苹果未完全成熟的时候在上面贴上“字”,那么过一段时间后把“字”撕掉,上面便会清楚地出现这个字了。因为贴字的地方长期受不到阳光的照射,变成了青绿色,与四周红彤彤的颜色相衬托,看上去真像有一个字似的。我连忙把这个发现告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“嗯!不错,继续努力你会发现更多更有趣的事情。”面对妈妈的夸赞,我得意地笑了……

童年的发现作文4

  童年的发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。

  蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。

  有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。

  偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。

  那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。

  科学的道路是无止境的,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。

童年的发现作文5

  在我们的记忆星空中,有着许许多多的星星,在每个小星星里都装着生活中的一件事,在这些星星里有着一颗小星星格外闪烁,因为那里面装着我童年的第一个发现。

  那是一个炎热的夏季,风婆婆抚摸着花儿的脸颊,吹拂着柳树姑娘长长的头发,忽然从远处传来一阵轻快的脚步声,是谁呢?哦,原来是一个小女孩--那是小时候的我,扑向大地妈妈的怀抱中,感受着大地妈妈的温暖,我拿起放大镜往太阳光线上照射,在那个时候,谁知道竟发生了奇迹。在喷泉的正上方,竟出现了一条美丽的彩虹,这让我乐的,连忙拍手叫好,同时也让我开始了一系列思考,想着要是把放大镜放在地面上一点点,会出现什么状况呢?这一连串的问题从我的脑海中一闪而过,也正因为这样,我不得不去尝试一下做这个实验,于是我便从室内找一张纸,把它放在太阳下,用放大镜照射的纸片,过了许久都没有反应,于是我便等啊等,等得汗直往下流,正当我准备放弃时,纸片竟然着了起来,这一瞬间,我感到十分意外,于是我便带了这个疑惑来到厨房,拿着锅和食物,油继续来做这个实验。我先把锅放在了草坪上,然后倒入油,拿着放大镜在油上一照又一照,使用油燃烧起来,最后我把食物放进了锅中,谁知道过了很长时间。竟然炒熟了,香喷喷的,这时,我便带着这个迷跑到妈妈那里去,问妈妈到底是怎么回事,让妈妈来帮忙解决这个奇妙的问题。

  于是妈妈开始带领我一起寻找问题的答案。原来“放大镜在太阳下能把纸片燃烧起来的原因是:因为放大镜对光线的积聚性,通过调整焦距,也就是放大镜与纸片之间的距离,使反射的太阳光积聚在纸上成为一个点,然而这个点的温度就会急剧升高,比平常的太阳照射温度高很多,以达到使纸片燃烧的温度,所以纸就燃烧了。”看到这个答案,我十分心满意足。

  也正因为这次奇妙的发现,使我明白了一个道理:无论做什么都要有坚持的念头,若是半途而废,就有可能错过了一个重大的发现。

童年的发现作文6

  我很小的时候就发现了有关身高变化的规律,这完全是我独立思考的结果。

  听完这句话,你大概忍不住会捧腹大笑呢。后来我跟你的想法一样,是啊,这么深奥的事,我怎么会发现呢?

  我的发现从爸爸给我量身高开始。每月我都量一次身高,有时我也会急不可耐地让爸爸提前给我量,迫不及待想看看我长了多高。我小小的内心对每月少许的几毫米长高充满了好奇,“为什么每个月只长这么点?”边说边用手指比划着。没人回答我这个问题。

  我以为别人都能长很高很高,像姚明一样。但是有一天我终于弄明白了,他们跟我一样,也只长那么一点。每当看见一成不变的朋友,我就暗暗叹气,怎么长得这么慢呢……

  后来量身高的时候,我发现每次都是早上量。我跑去问爸爸,爸爸说:“晚上量不准,所以要早上量。”为此我感到十分不解。有一次量完身高,我就决定晚上再量一次,看看到底有什么区别。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!这一发现让我大开眼界。

  为什么呢?为什么呢?我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想,哈!终于想出了眉目:“这就是晚上为什么要睡觉的原因,晚上睡了觉休息充分了,就能长高了。妈妈不是说‘睡觉的时候在长身体’吗?白天的时候玩啊,肯定是疲劳了,结果刚长了一点又矮下去了。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

  过了好几年,我上小学了。有一次在网上浏览,无意间点进了一个网页。上面写着:人在睡觉时,消除了重力对脊椎的挤压,就长高了。当白天我们以直立姿势活动时,这些环状的软骨盘在重力作用下压缩,于是我们的个头在早晨就比晚上高了那么一点点。这些科学验证让我情不自禁地想起了自己的发现,笑出了声。

  没想到,小时的一个发现就能让慢慢大起来的自己回忆出一个想象的空间,这样一个内心的发现又使我开始了新的思考。

童年的发现作文7

  啊!经过我的努力研究,终于发现了“手同尾是1”的两位数的快速算法。它给了我很多启示,不反让我尝到了动脑的跳投,还让我悟出的真理。

  那是我13岁的一个晚上,家人都津津有味地在饭桌旁吃晚饭,爸爸突然问我:“馨儿,你能尽快口算出爸爸出的这几道题吗?”“哪些题,您说吧。我争取达标”。“好”。爸爸眉开眼笑地说道:“41X41、51X51…限你五分钟内算出所有的答案。”我立刻抓紧时间在大脑中计算。但由于都是两位数的,所以,搞得我脑子里一团乱麻。这时,爸爸见我一筹莫展的样子,微笑的说:“算不出来吧。你发现这些口算题都有什么特征吗?你好好想想,肯定能很快选出来的。”我回想了一下这些题,发现头数都是相同的,而尾数都是一。我感到这些题一定有快速计算法。于是,我发誓一定要把这种简便法运算研究出来,我的发明就这样开始了。我先计算出41X41的结果,是1681。我抓耳挠腮,绞尽脑汁,但还是毫无眉目。我又计算出51X51的结果,是2601.从此以后,我吃饭在想,睡觉在想,连走路都想。功夫不负有心人,有一天,我终于找出了窍门:先用这两个因数的首数先乘,再把它们相加,而个位上则都是1,这样就可以快速算出答案了。我为了证明,就试验自己能不能口算出其他类似的题。我琢磨着:61X61,6X6=36,6+6=12,12满十进一,连起来得数是3721,我利用同样的方法算出了另外几道题。口算完后,我再一道一道地计算,结果一模一样。此时此刻我那开心的劲儿真是难以言表。我兴高采烈、迫不及待地拨通爸爸的手机号码,把这个喜讯告诉了出差的爸爸。爸爸听了,直夸我肯动脑。我听了,心里甜滋滋的。

  自从这件事过后,我懂得了一个到了:世界上没有过不去的知识长河,没有正不服的知识高峰。只要你愿意,勇于尝试,灾难的题也会迎刃而解。只要你肯动脑,勤思考,做生活的有心人,你一定会有新的发现!

童年的发现作文8

  小时候,我就是个爱思考、爱幻想的孩子,脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然,我也有一些“重大”的发现哦!现在,我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

  一个温暖的下午,我和好朋友去爬梅子山,走着走着,突然,我发现边上有一个绿色的小东西,我对好朋友说:“你看,这儿有一个小东西,咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了,忙说:“好啊,咱们快跟上!”

  我们仔细一看,原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后,静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时,这时不知从哪里又跑过来一只,朋友说:“太好了,又来了一只,正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们,却看到了恐怖的一幕:一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛,对着我说:“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他:“我也不知道啊,咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁,我们达成了共识:螳螂是一种恐怖的小动物,一下子找不到食物时,就会吃掉自己的同类,自相残杀。

  我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住,拿回家里观察它。回到家后,我跑去问妈妈:“妈妈,你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了,“你还是自己多动动脑筋吧!”

  放学后,我去看放在盒子里的螳螂,惊奇地发现,盒子里又多了一只小螳螂!原来,这是一只母螳螂,它生下了孩子,我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

  我想了许久,猜想:是不是母螳螂因为要生小螳螂了,需要更多的营养,但是附近找不到食物了,公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

  过了几年,我上三年级了,语文课上,老师为我们介绍了螳螂,还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样,我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实,昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢。哈哈!

  这就是我童年的“伟大发现”,你们的呢?

童年的发现作文9

  童年像一个个五彩缤纷的梦;童年像一首首纯真无瑕的小诗;童年像一篇篇优美动人的文章,记载着我一次次的经历。其中一次发现,我至今记忆犹新。

  小时候,我哥哥是一个“养鱼达人”,家里有大大小小的鱼缸。鱼缸里铺着一层厚厚的细沙,细沙上种着葱茏的水草,并放置着形状不同的贝壳与人工珊瑚。鱼儿们就在这舒适、美丽的地方安家了!

  哥哥读书忙,每日喂鱼的任务就交给八岁的我了。每当我打开鱼缸的盖子时,金鱼们便停止了嬉戏,像赶集似的汇集过来,张着小嘴,像一个个嗷嗷待哺的婴儿。我撒下鱼饲料,它们便争先恐后地吃起来。吃饱后,它们又你追我赶地在草丛中穿梭……

  有一次我喂鱼时,发现少了平时最活跃的那条鱼儿。“它到哪儿去了?会不会生病了……”种种猜测盘旋在我的脑海里。我一边猜测,一边在鱼缸的'各个角落寻找。哈,找到了!我在水草丛中找到了这条鱼。它肚子鼓鼓的,一动不动地紧靠着细沙。“咦,它怎么了?”我用渔网轻轻地碰了碰它,可它还是不动。这下我可急了,忙把哥哥叫来看。可哥哥也不知道这是怎么回事。

  整个下午,我在学校里都心不在焉,满脑子想着鱼儿,巴不得马上回家看看。啊,终于放学了,我迫不及待地跑回家,哥哥神神秘秘地对我说:“玥玥,鱼儿生娃娃了!”“啊?”我听得一头雾水,“怎么生娃娃了?”哥哥见我不懂,忙对我说:“鱼儿肚子鼓鼓躲进水草中是为了生宝宝。你看,这条鱼旁边有许多小黑点,正是小鱼宝宝的卵,只要你细心喂养它们,它们就会变成一条条健康的小鱼儿!”我听了,喜出望外,更加细心地喂养它们……

  如今,生下来的小鱼已经变成了大金鱼,它们又开始哺育下一代了。如果你到我家来,就能看到一条大金鱼身后跟着一群小金鱼,它们在草丛中穿梭嬉戏,好不乐乎!

童年的发现作文10

  前几天我在花园中玩耍时,无意中知道了蚯蚓能“复活”,这可完全是我自己独立发现的哟!

  听完这句话,你一定会笑得直打滚,你想笑就笑吧。反正也没有人来打扰你。但最好不要让我听见。当然,一个好笑的笑话有时也会为你招来祸患。

  我的发现起始于花园。事情是这样的:上星期天,我在花园中的石竹苑百无聊赖地用一根棍子玩沙时,忽然发现近在咫尺的沙堆中有一条小小的身躯在扭动着——蚯蚓。“妈呀!”我虽然在电视上见过蚯蚓,可是,百闻不如一见。它黑不溜秋的身体真让任何女孩不敢恭维,并且吓得不轻。我马上站起身来,用力地拍拍腿,心想着,太恐怖了,要是腿上也有一条我就不活啦!真恶心。幸好还没有。拍完后,我又开始责备自己:怎么搞的?又不是没见过,大惊小怪的。说的也是,我又蹲下去,终于看见这条小蚯蚓令一向见怪不怪的自己见怪的事:它的身子后半部分有一块肉像被人生拉活扯撕出来而又故意留那么一点似的突了出来。我j见后毛骨悚然,鸡皮疙瘩愣是掉了满地。我“阿弥陀佛”了好几声。只见它还在垂死挣扎,伤口前面的部分扭动着,而伤口后面的部分却怎么由前面带动也无济于事。吓得我又不由自主地颤抖了一下。

  我又想起给出意外+的病人截肢的事例。长痛不如短痛,我给它做了个手术,把多余的伤口和下半部分分离了上半部分。谁知,它却一动不动“英勇牺牲”了。我刚想向它敬个礼,再把它埋起来时。“它们”却动了动。我用了片大叶子把“它们”抱回家决定“留院观察”。到家后我立马用了个小木匣子,盛了点土,把“两条蚯蚓”放在里面,还像玩拼图似的把两条拼在了一起。盖上盖,只留点通风口,就没再理它。直到星期一放学回家,我才想起这件事:马上打开匣子,情不自禁地叫出了声音“怪物呀!”然后马上又盖上盖子。原来,它原本两节的身子,还真连在了一起,变成了一节,而且还很活动自如……

  我坐了一会儿,终于想通了:动物的身体里有各种各样的细胞,每一种细胞都有自己的用处,而蚯蚓就有一种复活再生细胞。我马上从思考者托着腮的姿势,变为成功者,翘着二郎腿、接受记者采访的姿势。我为此而感到十分自豪,大概还没有像我这个年龄得出这样大的结论的人了吧!

童年的发现作文11

  “耶,我发现容易中病毒的规律了耶!”我站到沙发上,大声对正在看电视看得哈哈大笑的妈妈宣布道。

  这个规律的来源,主要是上次中病毒后,对病毒制造者的厌恶,激起了我对病毒的防御。记得是上次吧,我在玩电脑的时候,只听“崩”的一声,电脑屏幕突然黑了,主机的核造部分完全发黑,我的脑中飞快地闪过一个念头:糟了,中病毒了!

  爸爸第二天请了一位电脑工程师来修电脑。电脑工程师说:“这是现在比较流行的木马病毒,不过还好不是终极木马,只是四级的木马。我听了,立即说:“不可能吧,我家电脑明明装了防木马的软件了啊!”“现在的大学毕业生,总是无事生事,做一些让人头痛的病毒!”工程师叹了口气说。“哦……”我想了会儿,说:“那有什么软件可以防住这些病毒呢?”“不知道啊,连金山毒霸都对它没辙啊……”

  我开了电脑,当我开了“我的电脑”时,我愣住了:所有的文件都没了!我爸站在我旁边,叹了口气:“哎,我的文件又得重写了……”“我更郁闷,我所有的文件全没了,哎……”我也开始诉苦!

  “哎,到底有什么办法能防住这些病毒呢?”我躺在床上翻来覆去。

  接着一天,放完学后,我冲回了家里,开了电脑,准备冒一次险:去上次中病毒的网站!我紧张的开了IE浏览器,比较谨慎的我,开起了QQ,准备利用它来做”替死羊羔“。网页开了,我打开了防火墙、防木马系统和一系列杀毒软件,我用颤抖的手打开了网页。“崩”,电脑屏幕关了,我下意识地用快捷键打开防病毒系统。过了3、4秒左右,电脑恢复了正常,“呵呵,你完了!”这时所有病毒软件都“滴答滴答”地响起来,我又熟练地强病毒资料输起,才将病毒杀了!我满头冷汗,“好险啊……”

  “铛、挡……”“哇,六点了……”

  双休日,我在网上查找了防病毒了软件:金山系列、防木马6.0、超级兔子魔法设置、变速系统……

  另外,我要提醒同学们:千万不要登入一些小游戏的网站,这些都含有高级病毒!

童年的发现作文12

  在漫长而有趣的童年中,我常发现日常生活的小秘密,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。

  那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字,有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语,有趣极了!在感趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个“福”字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:“要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。”这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色转淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字,那么一段时间后把字撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头,“不错,继续努力吧!”

  这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。

童年的发现作文13

  童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。

  记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

  走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

  “这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

  “这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

  童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

童年的发现作文14

  时间如流水,不,时间像瀑布,转瞬间就冲到了我第十一个六一儿童节。这一天是我朝思暮想盼望已久的,因为我可以甩掉重重的书包,尽情享受六一带给我的欢乐。

  昨天的天格外的蓝,空气格外的新鲜,我的脚像踩了风火轮,跑的也格外的快,因为学校有许多精彩的节目及即将上演,这可是不容错过的哦。学校的每个角落,都洋溢着节日的气氛。精彩节目轮番上演,有美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌唱,还有让人捧腹大笑的小品。可是,这些并不是我最关注的,下一个环节的跳蚤市场才是我拭目以待的。去年的跳蚤市场,因为我“年幼无知”,缺乏“战斗经验”,是我双手空空而回,现在想起来还令我汗颜不已,为了这一天,我虚心像老哥请教,还不惜上网查找如何推销,做好了充足的准备,势必要打一个漂亮的翻身战。

  这时跳蚤市场早已人声鼎沸,热闹非凡了。大家都用尽七十二般武艺,各显其能。有大声吆喝挥泪大甩卖的;有的还使用了了围追堵截的招数,绝对不放过一个顾客。看到这里,我的心凉了半截,我辛苦总结的招数已经让人捷足先登了。好在我还有备份。我深吸了一口气告诉自己要淡定。先从我的宝典里使用第一招——甜言蜜语。我面带微笑,走向了一个小女孩,拿出一个毛绒小熊,对她说:“小妹妹,你看这个小熊多可爱啊,晚上抱着它睡觉多舒服啊,连噩梦也不会打搅你的。”小妹妹似乎有些心动了,把小熊抱在怀里爱不释手,我连忙趁热打铁说:“我就换一本《冒险小虎队》,看,多合算啊。”小女孩支支吾吾的说:“这本书是妈妈才给我买的,不能换。”看来我的启用我的第二招——死缠烂打。我换了一种更为柔和的语气说:“新书看过了对你来说就是旧书了,而对于没看过的人来说还是新书,能发挥它更大的作用,不是有一句话叫好东西大家一起来分享的吗?”小妹妹终于被我说服了点点头,把那本我心仪已久的书递给我。我高兴地一蹦三尺高,第一桩生意大获全胜,幸福就这样来得太快了我乐得分不清东南西北了。有了这次成功的经验,我当然是满载而归了。

  昨天,我不仅交换了我想要的东西,更主要的是收获了快乐,体验了成功的幸福。

童年的发现作文15

  在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

  好久没下雨了,我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点工作,下午5-6点收工。这是我在书上所看到的,可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床,蚂蚁和我昨天一样,可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙,这是为什么呢?我细心的观察,只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来,堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住,这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们:这是蚂蚁在衔土“筑坝”,这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

  第二天,我起了床,今天蚂蚁没有提前“开工”。这时,天空阴沉沉的,天上乌黑一片。可是我还是照样观察,洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿,洞口仍旧原样。又过了一会儿,老天果然下起雨来了,雨下的还不小呢!从早上下到下午,好一场中雨,基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝,不阴就下”的经验,又根据蚂蚁筑的坝的大小,我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

  可是到了下午5点了,天空仍然那么晴朗,没有一丝云彩,根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察,见到蚂蚁仍在出出进进,个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下,啊,原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西,像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们,这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢,我被蚂蚁的假象欺骗了!

  瞧,这就是我的有趣的童年发现。

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