生活中的发现作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的生活中的发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生活中的发现作文1
一天,妈妈给我布置了一个任务,“竖鸡蛋”。
我接受了这个任务,之后便开始完成它。我轻轻地拿起鸡蛋,小心翼翼地立到桌子上,可鸡蛋“咕噜咕噜”滚开了,我又拿起鸡蛋,立在桌子上,可鸡蛋还是不配合我,又滚开了。我想:鸡蛋怎样才能竖起来呢?
我耐心地拿起鸡蛋,一遍又一遍地把鸡蛋立在桌上,但鸡蛋太顽皮,一遍又一遍地打滚儿,就是不愿意站起来。
就这样,我试了又试,试了好久,大概二十分钟过去了,可鸡蛋这个顽皮的小孩,就是死活不肯站起来。我觉得自己好傻,把时间花费在这个愚蠢的任务上。
我有些不耐烦了,如果这次再立不起来的话,我就不干了。于是,我最后一次拿起鸡蛋,轻轻地立在桌子上,我紧紧地盯着鸡蛋看,不敢有一丝分神。耶!终于成功了!顽固的鸡蛋终于站起来了!咦?但这是为什么呢?我拿起放大镜仔细地看着鸡蛋。噢,我知道了,鸡蛋上有许多小突起,这些突起大约高0.8毫米,大约2至3毫米就有一个,当你找到能连成一个三角形的突起时,就能把鸡蛋立在桌上了。
生活中的发现作文2
生活中有许多有趣的事值得我们去发现、探索,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
这一天,阳光明媚。我无意中拿着水壶对着空中乱喷,这一喷不怎么样,突然,一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以为是自己眼看花了,又试着对着空中喷了几次,发现有阳光的地方用喷壶喷水,彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解,决定去问妈妈,她却不搭理我。
我急忙跑进书房,在密密麻麻的书堆子里找到了《自然百科全书》,翻到了关于彩虹的解说。原来彩虹是当太阳光照射到空气中的小水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱,雨后常见,这是气象中的一种光学现象。我满脑子的疑惑一下就全散开了。小的时候,我一直认为彩虹是在某个地方一下子蹦出来的。现在我知道了,彩虹是永远摸不到却是可以看得到。
通过这件事,我懂得了彩虹形成的原理。看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考就一定会在大自然中有新发现。小朋友们,用我们的一双慧眼去发现生活中更多更神奇的奥秘吧!
生活中的发现作文3
中学的背后有一片竹林,翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍,竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。
站在教学楼顶一眼望去,满山的竹林绿油油的,像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林,满地铺着厚厚的竹叶,踩上去软软的,像一条地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵,守护着学校。
它的杆子一节一节的,和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米,杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,有的呈八字形展开,有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。
清晨,总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去,就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过,竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来,落进干燥的泥土里,太阳照射着竹林,竹林中升起了一层浓雾,乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着光芒,像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇,满怀兴奋地跑到竹子下,轻轻地摇动着竹子,一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上,
竹子的用处可多呢!它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样,成为对社会有用的人。
生活中的发现作文4
伟大的雕塑家罗丹说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。一天,老师给我们做了个有趣的实验,她先叫胡珂同学拿了一把勺子,一个熟鸡蛋,一根筷子和一个装了四百毫升自来水的烧杯,还有一包盐,老师要干嘛呢?大家疑惑不解。
实验开始了,胡珂左手拿了个鸡蛋放了下去,鸡蛋“扑通”一声迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺盐放进烧杯。左手拿筷子搅拌,鸡蛋却纹丝不动。我心想:我们是不是被老师骗了呀?
然后胡科又往烧杯里放了一勺盐,但鸡蛋还是一动不动。胡珂又继续加了一勺盐,清澈的自来水变成乳白色的了。过一会儿,他加到第十勺盐了,只见鸡蛋微微地飘了起来,但又沉下去了,我手心里不由自主地捏了一把汗:鸡蛋,加油!快浮上来!当他加到第十三勺盐了,鸡蛋像是学会了“轻功水上飘”一样,缓缓地浮了上来,哇噻,鸡蛋终于浮上来啦,太好了!太好了!原来老师没有骗我们,我们的实验成功啦!
通过这次实验,我们发现水的密度越大,浮力也就越大。生活中处处有美,就等待着你去发现。
生活中的发现作文5
今天,阳光格外明媚,照在身上暖暖的,我们要去姥姥家玩。
到了以后,我坐在沙发上没事干,姐姐对我说:“咱们去外面用放大镜烧树叶吧!”“放大镜怎么可以烧树叶呢?”我立刻问道。姐姐说:“待会儿你就知道了。”于是,我带着疑问和姐姐去烧树叶了。
我们来到了院子里,看到地上有许多从李子树上落下的树叶,姐姐便烧了起来,她蹲下来,把放大镜对着太阳,只见地上有一个黄色的光圈,这个光圈对着树叶,不一会儿树叶就冒烟了。我高兴地说::“真是太有趣了,我也要试试!”我也照着姐姐的姿势烧树叶,果然冒烟了,真神奇啊!
不过我还是不太明白,为什么放大镜把树叶烧着,我赶紧去查资料。原来,放大镜又叫凸透镜,它的中间厚,边上薄,当阳光透过镜片时会发生折射,光线穿过放大镜后,会在镜后的某一点汇聚,这一点就焦点,因为光是一种具有能量的物质,把阳光聚起来,温度肯定高,能烧东西当然很正常了。
同学们,我们要仔细观察,才能发现好多奥秘啊!
生活中的发现作文6
今天早上,我拿起一只鸡蛋正准备吃,却被妈妈制止了。妈妈说:“你吃了那么多鸡蛋,知道生鸡蛋转得快还是熟鸡蛋转得快?”
我眨巴着眼睛,支支吾吾了半天牙缝里也没挤出一句话来。
“我们来做个实验吧!”妈妈说着,便拿出一个生鸡蛋。
两只鸡蛋在桌上跳起“圆圈舞”,一会儿,生鸡蛋像个老太婆一样,晃晃悠悠地停了下来,再看生鸡蛋,“精力充沛”,一点也没有停下来的意思。
我想了好久没想明白是什么道理,便向电脑发出了“求救信号”。这才知道生鸡蛋里面是液体,当转动鸡蛋时,鸡蛋壳开始旋转,而蛋里面的液体由于惯性的作用,要保持原来的静止状态。旋转会分散力,所以生鸡蛋转起来慢,转得时间短。
反之,熟鸡蛋里面是固体,而且蛋黄、蛋清已和壳结为一体,转动鸡蛋后,各部分一同旋转,力被集中,所以转起来的速度快。
科学无处不在,生活中有许多察觉不到的小秘密,有待我们去探索、去发现。
生活中的发现作文7
在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。
平常,在妈妈做香喷喷的饭菜时,我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是,每次去厨房端菜的时候,看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后,我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的,还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我,这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我怀着疑问问妈妈,“在抽油烟机高速旋转的时候,在周围形成了一个漩涡,就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信,便点了一根烟做实验。不一会儿,从烟里冒出一股青烟,漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后,神奇的事发生了:只见刚才还悠闲的烟,好像被一直无形的手“抓”走了。
生活中,只要留心观察,就会有所发现!
生活中的发现作文8
我家有一群可爱的小鸡,小小的头上长着两只大眼睛,又黑又亮,浅红色的小嘴巴尖尖的,头和身子金黄金黄的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小鸡的肚皮底下长着一双小小的浅红色爪子,像两个支架支撑着她的身体。常常摇摆不定的',像个醉汉似的。
一天放学回家,我听到我家后院的空地上传来一声叽叽喳喳地叫声,我边忙把过去,一群小鸡向我摇摇晃晃地跑过来,我想:它们也许是饿了吧!我跑回屋子,拿了一把米,准备去喂小鸡,这时妈妈走过来告诉我,这刚出生的小鸡不能用生米来喂。听了妈妈的话,我去拿了一些饭放进它们的餐盘里,它们就立刻冲上去把头往下一低,屁股一撅,用它们的小尖嘴一下下地啄着饭粒吃起来,还时常,你挤我,我挤你争着抢食吃。嘴碰着盘子发出清脆的当当声,就像美妙的音乐,十分的动听。
我特别喜欢这一群小鸡。
生活中的发现作文9
昨天晚上,我早早就写完作业了。于是我在家东走走,西逛逛,走着走着,我突然拍了一下脑袋,想起了老师留的作业里还有一项我没做,就是做实验,明天要写作文。
于是我赶紧跑去厨房,拿了一张纸和一个杯子,还有一盆水。沃以前听别人说:“拿一个杯子里面放入一个纸团,然后以最快的速度往水里一盖,里面的纸团就不会湿。”我一直有一个疑问:纸团为什么不会湿呢?今天,我就要解开这个谜团!我先把纸揉成团,放入杯子的最底部,然后猛的朝水里一盖,再以最快的速度拿出来。我兴奋地朝水里一看,发现里面的纸团真的没有湿!我半信半疑地把纸团拿了出来,捏了捏,竟然连一个角都没湿。
我想:这是为什么呢?我一定要查出它个水落石出不可!我快步走进房间,打开电脑,快速地输入我要查的资料。哦!原来是空气搞的鬼!我在盖的时候有大部分空气都跑进了杯子里面,所以纸不会湿!哦,原来如此!
知道了原因,我很高兴。从中我又悟出了一个道理:遇到什么事都不能着急,否则一事无成!
生活中的发现作文10
有一天,我突发奇想:两块2B橡皮和三块4B橡皮到底谁更重呢?这时,妈妈走了过来,问:“宝贝,在想什么呀?”我把疑惑告诉了妈妈,她让我做个实验,自己解开这个谜团。
我准备了两块2B橡皮,三块4B橡皮,一个天秤称和一杯300毫升的自来水。我先在天秤称的A端放了一块2B橡皮,又在B端放了一块4B橡皮。这时,指针迅速地指向了2B橡皮那一边。我又把一块4B橡皮放到了B端,忽然,指针来了个90度大逆转。我心想:这天秤称真调皮,是不是上天派下来玩我的呢?
我又把一块2B橡皮放在A端,这时,指针再次来了个90度大逆转。当我把第三块4B橡皮放到B端时,指针仿佛被施了魔法一样,奇迹般地指向了中间!
我兴奋极了,把橡皮往空中一抛,不料,有一块却落在了旁边的水杯里。我无意间发现了橡皮上面冒出了一个个小气泡,我好奇地问妈妈:“这又是怎么回事?”
妈妈耐心地回答道:“这是因为橡皮里有空气呀,泡在水里后就自动浮出来了。”
今天真好,一举两得,收获满满!
生活中的发现作文11
生活中有许多有趣的发现。
今天的天气格外的炎热,我有点口渴,于是去买一瓶矿泉水。我买到了水后,一边回家一边大口大口地喝着,因为喝得太快,掉了几颗小水珠。我往下一看,这颗水珠正好滴到了一只蚂蚁身上,蚂蚁被这颗水珠淹没,挣扎得越来越无力。我在想:它的力量不是很大吗?为什么不会游泳呢?我满脸问号,我又把一滴水弄到地上,发现另一只蚂蚁又沾到了,这回它会游了,它飞快地游出了水滴,脱离了危险。看到这一幕,我脑海里浮现出一个问题:为什么这一只蚂蚁不怕水呢?
中午吃过饭,天忽然暗了下来,马上要下雨了,我又从家跑到院子里的蚂蚁巢,我发现,蚂蚁成群结队地往树上跑,我说:“蚂蚁们,你们原来也怕水呀!你们的巢快要被淹没了。”下雨了,雨下得可真大,过了很久,终于等到天晴。我又跑出来发现蚂蚁们从树上下来躲着地上的水洼。我一不小心踩到它们了,它们跑来跑去,结果误打误撞地跑进了小水坑里。我急忙把它们从水中捞了起来。
回到家,我去查手机里的百度,百度给我的答案是:蚂蚁是不会游泳的,所以才会在下雨前搬家。原来是这样啊。我还以为蚂蚁会搬动水珠呢,看来是我想错了。
大自然居然有这么有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现很多大自然的奥秘。
生活中的发现作文12
生活中有很多有趣神奇的现象,例如有次我就发现蚂蚁从高处摔下来不会死的现象。
一天晚上,我正在写作业,一只蚂蚁不知从什么地方爬到了我的桌子上,接着慢慢悠悠地爬到了我的钢笔上,我吓了一大跳,赶快把笔扔到了地上,可怜了我的笔,被摔开了。我刚弯腰去捡笔,就发现铅笔被摔坏了,墨水到处都是。
可是,蚂蚁却安然无恙地在地上爬,我用手轻轻按了一下它,它似乎是受到点惊吓,在原地不动弹了。没过一会儿,它又开始爬了,这次它可是卯足了劲,生怕被人拦了路。看着它像个没头苍蝇样乱爬,我觉得很好笑,可是脑中不禁有个疑问:如此若小的它从那么高的桌子上摔下来,竞然丝毫没受伤,莫非这蚂蚁成精了?我摇了摇头,怎么也想不通,于是,起身去问妈妈。
只听妈妈说:“我也不清楚。”从妈妈这儿找不到答案,我便去问《十万个为什么》。原来这是一个很简单的道理。我们奔跑的时候,感到迎面吹来的风,这风并不一定是自然风,而是我们在奔跑过程中与空气产生摩擦,形成的空气阻力。这种阻力的大小与我们和空气接触时的表面大小有关。体积越小,其表面与重力的比值就越大,这样阻力与重力越趋于平衡。如此轻盈的蚂蚁,在这种作用力下,就会毫发无伤地降落到地面,不会摔死。
通过努力,我终于明白了蚂蚁从高处不会摔死的原因,生活真是处处皆学问!
生活中的发现作文13
在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。作文
其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。
生活中的发现作文14
今天,天气晴朗,我在院子玩的时候,突然发现了一位“黑武士”,只见它全身乌黑乌黑的,头的顶端有一对高高翘起的触角,看上去很威武。我仔细一看,啊!原来是一只甲虫。
我碰它一下,它竟一动也不动了,我以为它死了。我不甘心,又狠狠地碰了一下它的“盔甲”,可它还是纹丝不动。正当我准备离开时,神奇的一幕发生了,这只甲虫竟然动了一下,我不敢相信自己的眼睛,先把它捏在手上,再往地上使劲一扔,这次它依旧一动不动。我生气了,刚想用脚去踩死它。可这时,我突然想起老师说过的话,要爱护花草树木和各种各样的小动物!再说,它也是一条生命,或许,经过我这一扔,它已经死了,我何必再让它粉身碎骨呢!我这样做是不是太残忍了。当我再一次准备转身离去时,这只甲虫又神气活现地爬来爬去,弄得我一头雾水,我不明白为什么甲虫会装死?我问爸爸妈妈,他们也说不出个究竟。我询问周边的小伙伴,他们也无人知晓,我好失望啊!
晚上,我从电脑上查阅到了相关资料,“哈哈!原来甲虫是个‘装死大师’,一遇到危险就会装死。它认为危险解除了,就立马恢复原样,又神气活现了。”其实会装死的动物不只有甲虫,还有负鼠,圣牛……原来每个动物都有保护自己的本能。
生活,是多姿多彩的,我们可以从中发现许多。
生活中的发现作文15
前不久,我们学习了“位置”这一单元,“数对”这一确定方位的方法使我惊叹,而家中墙上的那张稍有褪色的世界地图,更让我受益匪浅。
面对地图,首先引起我注意的是一只东方的雄鸡,它昂首挺胸的姿态令我自豪。忽然,我看到了地图上的方格线,想起了我们刚学习的数对。难道,这方格线就是老师讲的位置吗?他们有什么关系?我急忙请教爸爸。
爸爸告诉我,经纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的。连接南北两极的线,叫经线。和经线相垂直的线,叫纬线。我说,是不是经线就相当于“列”,纬线相当于“行”呢?这就是数对在生活中的应用吧。总之,有了经纬线,我们确定国家和地区的位置就十分准确了。
书上说,早在两千多年前,古人就已经用这样的方法,来确定和记录棋子的位置了。人类的智慧真是伟大呀!
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