发现作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的发现作文600字3篇，欢迎大家分享。
发现作文600字 篇1
听说最近海地地震了，吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈：“什么地方最容易地震？”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢？妈妈说：“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的，而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈：“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大？而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢？”妈妈说：“直接解释给你听，你怕是不容易懂，让我们来做个实验吧。”我特别高兴，因为我最喜欢做实验了。
接着，妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说：“妈妈，你拿这些玩意做什么？你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧？”妈妈说：“哇塞，你猜的太准了！就是这样的。”我又不解地问：“那锤这些跟地震有什么关系呢？”妈妈二话没说，就把那团橡皮泥压成了饼饼，然后，把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上，并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。
我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原来也没有什么两样，一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤，这回锤的次数不一样了，是各锤三下。我先锤了橡皮泥，没反应。接着我又锤玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。
妈妈说：“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳，质地松软，当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时，就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥，它虽然会变形，但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳，震动袭来，就相当于用锤子敲打玻璃片，‘啪哒’一下就碎了。”
嗯，用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是，我又反复地做了几次这样的实验，每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对！今天我又有了新发现，收获不小吧？
发现作文600字 篇2
世界上美的东西有很多，有美的景物，美的外表，但我觉得最美的是人的.心灵。
那一回，我订了一本书，正兴致勃勃地等待着快递叔叔的到来。但老天似乎要耍我，天空中乌云压顶，还滴下黄豆般大小的雨点，把屋顶敲得“啪”“啪”作响，路面上溅起大块大块的水花，争先恐后地开着。窗外几乎是一个模糊的世界，外面的房子与房子的界限都分不清楚，白茫茫的一片，望着窗外的世界，我不禁长叹一声，失望地自言自语：“哎，快递叔叔不会来了。”我失望地回到自己的房间里做作业。
做完作业，我回到窗边，盼望有奇迹发生。过了一会儿，一个黑色的身影映入我的眼帘，只见他拿着一件用蓝色的雨衣包着的箱子，他走进了，我才看清这位冒着风雨的年轻人的模样，他个子很高，穿着一件绿色的衣服和戴着一顶黑色帽子，衣服上写着“快递”两个字，我顿时兴奋起来，兴喜若狂地喊着：“快递叔叔来了！快递叔叔来了！”，就一溜烟的往门口跑，一开门，只见快递叔叔的身上湿漉漉的，像被谁推到水里的落汤鸡似的，绿色的衣服已被染成了墨绿色，上面的黑帽子上印着水迹，雨水顺着脸庞流淌着，分不清这究竟是汗水还是雨水。这时，我正纳闷：这位快递叔叔难道没有雨衣吗？我四处搜索，原来，这位快递叔叔用自己的雨衣把所有的快递包起来，我的心顿时拉紧，连忙说：“我给你一件雨衣吧。”“不，谢谢。”他微笑着一口气拒绝了我。然后，转过身，高大的身影消失在风雨之中。
快递叔叔如此美好的心灵，你觉得美不美呢？
发现作文600字 篇3
微信朋友圈里一片高赞。平常我发别的动态从未获得过这么多的点赞和评论。小张评论说：“这组照片真是太美了！美得不可思议！”小李评论说：“如此美景我怎就没有注意过呢？要向你学习，善于发现生活的美好！”他说得对，生活真是需要有发现美的眼睛。
那个秋日的清晨，我发现了车窗玻璃上的秘密——
那天早上上班，不用急着赶时间，脚步悠闲，心情悠闲。必经之路是某小区的一条平常路。路两旁种满了树，树下停满了小汽车。我发现了车窗玻璃的秘密——它们都倒映着车旁树枝的影子。
1秋天了，有的树枝光秃着，删去了叶子的繁杂，余留下或曲或直或折的深色枝干，它的倒影在车窗玻璃上呈现出简洁静默的美感；
2有的树木残叶飘零，稀稀疏疏挂在高枝，它的倒影在车窗玻璃上呈现出萧瑟凄清的美感；
3有的树是棕榈，它蒲扇一样宽大的手掌形树叶是经冬也难凋敝的，倒影在车窗玻璃上呈现出剪影般难以言说的曲线与面块两相愉悦的美感；
4有的树木投影出两株枯树相对而立、相伴无言的相守之美，令人感动；
5有的树木粗枝线条极简，并不细腻繁密，投影宣示着孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……
每天都从这条路上经过！
树从来都在！
车从来都在！
树与窗玻璃合作、光与影交汇着的大美从来都在！
但，匆忙赶路的脚步带走了发现美好的眼睛，蒙蔽了发现美好的敏感心灵，于是，你所经历的，只是时间、道路、简单的诸如“走路”之类的事件，而远不是“生活”。“生活”应当是“生”——有“生”命；应当是“活”——鲜“活”着，去感知、体验、捕捉、品味与沉湎……
生活需要你时时备好一双善于发现美的眼睛，去继续发现春的萌动、夏的沉潜、冬的温暖，去发现自然、人类、宇宙、社会……千灵万物共舞的无穷尽的美，愉悦自己，启迪他人。（全文共670字）
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