发现作文

时间:2022-01-28 09:19:38 发现 我要投稿

有关发现作文(合集15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的有关发现作文,欢迎大家分享。

有关发现作文(合集15篇)

有关发现作文1

  我发现蚂蚁也有感情。

  放假了,我和弟弟闲着没事干,就在家门口玩耍。这时,弟弟叫了起来:“姐姐快看,那儿有许多蚂蚁,好好玩哦!”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去,有趣极了!淘气的弟弟怪怪的笑了两声,便随手压伤了一只。我见了,摇了摇头,说:“它又没惹你,你去压它干吗?”弟弟伸了伸舌头,说:“好玩呗!”“咳!”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲~~~“姐姐快来看,你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸,为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

  于是,我和弟弟继续“跟踪”它们。这时,淘气的弟弟突然站了起来,这会儿我就料到没好事了。过了一会,“灾难”果然发生了,弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。

  没料到奇迹发生了,两只蚂蚁爬出了“水灾区”,爬回了洞里。这不得不叫人佩服,它们的勇敢和义气。我发现,原来蚂蚁,不,应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。

有关发现作文2

  黄色的课桌上放着一本绿色的语文书,孔老师拿起白色的粉笔,在黑色的黑板上写出了22、富饶的西沙群岛几个大字,然后,拿起了绿色的语文书读起了课文。

  突然,一阵“叮铃铃”的信息响声,孔老师拿出了她黑色的手机,一看,手机白色的屏幕上没有一封黄色的小信封的标志,孔老师大声地问:“谁带了手机?”大家都答道:“没有带!”孔老师只好继续读起了课文。下课铃响了,大家都跑到绿色的操场上去做游戏,只看见我后面的同学的课桌里发出了手机按键的声音,我偷偷地看了一下她的桌子里,发现她在用手机发信息。我刚往门外走的时候,她用手拦住了我,她对我说:“我的妈妈担心我,所以把她的小灵通给我。刚刚我想要关手机的时候,妈妈发了一条信息,跟我说奶奶生病了,让我回家的时候让她按时吃药。”当我听到这句话时,我的心变软了,我对她说:“我这次不会去告诉孔老师,以后不能再把手机带到学校里来,否则我就去告诉孔老师。”说着,我走向了自己的座位,复习起了语文。

  我心里想:为什么我会不去告诉孔老师,她把手机带到学校里来,这可是犯校规的呀!难道是因为她跟我说的那些话?看来,我已经知道了她一直埋藏在心底的那个不能告诉别人的小秘密了。

有关发现作文3

  有时,我常常感叹自己缺少美;长相不俊美,身材不健美,衣着不华美,举止不够时尚美,言谈缺乏流畅美,歌声没有旋律美。然而,有一件事触动了我,让我从中发现自己的美.

  星期六早上,我补习完后,约了我同学小文一起回家.走到医院旁,我觉得脚下踩到了什么东西了,我一看,楞了,原来是一张百元大票.小文看了,想发现新大陆一样,惊叫道:"天啊,兰淅,你好幸运哦!”告别了小文,我来到医院旁,寻找失主.这时,一位衣着朴素,皮肤黝黑发亮的阿姨正埋着头找什么东西.我想:这张大钞该不会是这位阿姨丢的吧.不管了,上前去问问,她一定会很着急的.我走上前,试探的问:"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦脸地说:"唉,别提了,我要拿去看病的一百元丢了,这是我早上向邻居借来的.”我拿出一百元,说:"阿姨,这是你的吧''阿姨听了,抬头一看,高兴地笑了.她激动地说;"谢谢,小姑娘,谢谢…… ”我开心地笑了,心里比蜜还要甜.

  这件事,改变了我,让我知道这个世界上,美不是在于外表,而是在与内心的真诚.这时,我发现了自己的美。

有关发现作文4

  “一字千金,金枝玉叶,叶公好龙……”随着我们小作家(二)班的成语接龙,不知不觉我们到达了目的地——新广场。

  呀!广场上的人可真多呀!春天刚到,有的人还舍不得脱掉厚厚的羽绒服,有的还戴着帽子,穿着棉鞋在广场中心跳舞呢!

  这时候,天空中是最热闹的。瞧,那个七彩风筝飞得最高,看,那个老鹰风筝正伴随着春风在空中翩翩起舞。

  我们迫不及待地来到花坛边,你瞧!嫩绿的小草悄悄地从土里探出了尖尖的脑袋,像是在说:“春天真暖和!”树尖上那儿的花几朵几朵围坐在一起,仿佛在议论着春天的到来。花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。定睛一看,还有难得一见的奇观——一只蜜蜂停在一个小骨朵上,蜜蜂飞走后,那个小骨朵竟然开放了一大半。

  春风袭来,我感觉身上凉丝丝的,在春日的阳光下,又有了一丝温暖。是的,春天的一切都冲着我来,我感觉到了春天的气息。

  能在这么怡人的春光里散散步、说说话,那该是一件多么美好的事呀!哦!春天是多么美好、怡人,真希望每天都是春天。在春天里,我发现了许多大自然的奥妙。

有关发现作文5

  一月二十日早上,上海变成了一个银色的世界,到处是堆得高高的雪,天上还飘着象棉花一样的雪花。

  我拿了一只小瓶子去阳台上装满了雪,把它放在冰箱冷藏室里。过了一会,取出来一看,雪融化成了水,而且水很少,不是满满一瓶。我觉得很奇怪,问妈妈才知道,原来雪是零度的时候才会形成的,而冷藏室的温度是零上4度,所以雪变成了水。还有啊,雪里有小气体,所以同样多的雪变成水的时候体积就缩小了。于是,我又在小瓶子里装满了水,把它放在零下18度的冷冻室里。过了很长时取出一看,水变成了冰而且体积变大了,冰拱起来了,上面的盖子都被顶掉了。我想,是水放在零下18度的地方就会变成冰,而且冰的里面有极小的空气,所以同样多的水变成冰的时候,它的体积就会变大。

有关发现作文6

  每天的早餐,妈妈都为我准备一个熟鸡蛋。有一天吃鸡蛋时,不小心一推把鸡蛋滚到一旁的生鸡蛋里了。

  这下完了,我要在这么多的“假”蛋中找出一个“真”蛋。我就在这个鸡蛋“集中营”里找翻了天,左摇一摇,右敲一敲。就这样,半个小时过去了,这个“真小子”还没有露面,我都快急疯了,肚子里的饿虫虫也在没完没了的唱歌了。怎么办呢?正当我发愁时,我随手拿起两个鸡蛋左手一转,右手一转,可两只鸡蛋只有一个旋转站立起来,另一个变成了没有尾翼的“螺旋浆”了。这下我感到奇怪了,都是鸡蛋,怎么旋转姿势不一样呢?我又试了一遍,结果还是一样。唉!我解决不了这个问题,还是去问一问知识渊博的爷爷吧!爷爷笑着对我说:“生鸡蛋里的蛋白和蛋黄是不凝固的,像水一样,是液体状的,当受到外力的时候,它不能形成整体,所以就会倒下来;而熟鸡蛋它的蛋白和蛋黄是凝固在一起的,旋转时是一个整体,所以它能立起来。”原来是这样,听到这里,我高兴极了,因为我又了解了一个新知识!以后,我能用这种方法把生鸡蛋和熟鸡蛋巧妙地区分开来了。

  今天早上过得真有趣啊,生活中的知识可真多啊,我也懂得了一个道理:生活处处皆学问!

有关发现作文7

  一天,妈妈给我布置了一个任务,“竖鸡蛋”。

  我接受了这个任务,之后便开始完成它。我轻轻地拿起鸡蛋,小心翼翼地立到桌子上,可鸡蛋“咕噜咕噜”滚开了,我又拿起鸡蛋,立在桌子上,可鸡蛋还是不配合我,又滚开了。我想:鸡蛋怎样才能竖起来呢?

  我耐心地拿起鸡蛋,一遍又一遍地把鸡蛋立在桌上,但鸡蛋太顽皮,一遍又一遍地打滚儿,就是不愿意站起来。

  就这样,我试了又试,试了好久,大概二十分钟过去了,可鸡蛋这个顽皮的小孩,就是死活不肯站起来。我觉得自己好傻,把时间花费在这个愚蠢的任务上。

  我有些不耐烦了,如果这次再立不起来的话,我就不干了。于是,我最后一次拿起鸡蛋,轻轻地立在桌子上,我紧紧地盯着鸡蛋看,不敢有一丝分神。耶!终于成功了!顽固的鸡蛋终于站起来了!咦?但这是为什么呢?我拿起放大镜仔细地看着鸡蛋。噢,我知道了,鸡蛋上有许多小突起,这些突起大约高0.8毫米,大约2至3毫米就有一个,当你找到能连成一个三角形的突起时,就能把鸡蛋立在桌上了。

有关发现作文8

  我家的阳台上有两盆芦荟。前几天放学回家,我发现芦荟根部的叶子枯黄的,其他叶子上也蒙上了灰,还有几片叶子长出了黑色斑点。我用手轻轻抚摸它的叶子,手却被刺了一下。我大叫:“呀,好痛!”我低头仔细一看,原来芦荟叶儿上还长着刺!为什么芦荟长刺呢?它是不是也像仙人掌那样,刺就是它的叶子呢?我们习惯说的芦荟叶子又是什么呢?一连串的问题在我脑海中打转。

  我带着疑问,查阅了《十万个为什么》,书上说:“芦荟。仙人掌等旱生植物的茎很特别,它们往往异常粗大,可以贮存大量水分。而且在某些情况下,旱生植物只有茎没叶子,叶子已经变成令人生畏的刺,这样,就可以减少体内的蒸发。”噢!原来我们习惯说的“叶子”是它的茎,扎我手的才是它的叶子!

  通过这一发现,我明白了:只要细心观察我们身旁的花花草草,肯定能发现许多小秘密,得到许多乐趣!

有关发现作文9

  早春,阳光明媚,万里无云,我跑进田野去寻找春天:田间的小麦开始生长了,河边的杨柳吐出了鹅黄的枝丫,路边的小草冒出了嫩绿的小脑袋,小河里的冰融化了,哗啦哗啦唱起了欢快的歌儿,好像在喊:春天来了!春天来了!

  春天的雨蒙蒙下,飘飘洒洒像轻纱,滴滴答答像弹琴,它敲开了杨树的门,打开了柳树的窗,唤醒了小草,呼醒了花。引来了鸟儿,叫来了青蛙……多么美妙啊,好像在唱:春天来了!春天来了!

  春天的风多姿多彩,天空中五彩缤纷的风筝自由自在飞舞着,多么心旷神怡啊。春风吹开了百花,蝴蝶儿在花间翩翩飞舞着,桃花、梨花、油菜花争着开放出美丽的花朵,好像在欢呼:春天来了!春天来了!

  春天是生机昂然的,它朝气蓬勃,催我奋进!微微的春风告诉我:要珍惜春光,努力勤奋;天空的小燕子告诉我:一定要学好了本领,才能展翅高飞!

有关发现作文10

  原来我以为植物都是先长叶子后开花的。通过观察,发现并不完全是这样的。

  上学期,快要放假时,我无意中看见教学楼南边花坛里光秃秃的迎春花枝条上多了一些绿色的小点。我想,这些应该是迎春花的小芽吧。这学期开学,我一走进校园,惊奇地发现枯黄的迎春花枝条上竟然开出了一朵朵金黄色的小花。我走近细看,在枝条上长着绿色小点的地方开出了像喇叭样的小花。哦!那些被我误以为是小芽的绿点,原来就是迎春花的花苞。

  过了几天,小花渐渐地谢了,枯黄的枝条变绿了。细细的枝条重又长出了一些比芝麻粒还小的绿点,我想,这一次肯定是迎春花的小芽!

  从此,我天天过去观察,这些小芽逐渐长大,先是像握紧的小小拳头,慢慢地“拳头”展开了,露出了嫩芽。迎春花谢了,嫩芽却越长越多,越长越大,缀满枝条。

  我知道了,迎春花是先开花后长叶的。我还发现腊梅和玉兰花也都是这样先开花后长叶的。

有关发现作文11

  在一个炎热的下午,我在家里看电视,在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时,心想:苹果从拦腰切下发现了五角星,现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是,我拿起小刀把梨子拦腰切下,我惊讶地发现从横切面看,能清晰地看见梨子的'果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下,意外地发现梨子的另一种切法,更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣,这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。

  生活中,还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事,就能发现生活中许多秘密,还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。

  同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!

有关发现作文12

  一个星期五的下午,我做完作业,突然心血来潮,把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。

  由于没有经验,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!刚开始我很开心,因为满盆子的泡泡,像棉花糖一样很好玩。但是过不多久,我发现这些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干净,不仅如此,还沾在我的手上甩都甩不掉。

  正当我一筹莫展的时候,突然想起了“酸碱中和”这个道理。我想,洗衣粉是碱性的,如果放一点醋进去不知道会怎样呢?于是,我赶快到厨房拿了一点白醋倒进了盆子里。不出一分钟的时间,奇迹发生了——盆子里的泡泡顿时消失了许多!我再用水清洗两遍,就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕,心里别提有多高兴了。

  等妈妈回来以后,我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候,只要放一点点醋,衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水,而且还节省了不少时间呢!

  通过这件事,使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门,只是需要我们善于去发现罢了。

有关发现作文13

  我小时候被妈妈训斥了一顿。不争气的眼泪就流下来了,当时我若有所思的思考问题——为什么我会流眼泪呢?

  我不放弃一直思索这个问题,有一天我去问妈妈。“妈妈,为什么我会流眼泪呢?”我不假思索地问。妈妈呢,不假思索地回答“这个……我也不清楚,你去看《十万个为什么》吧!”

  于是我火速的跑到我的房间,在书柜里翻到了《十万为什么》。哒哒哒的翻开翻到《人为什么会流泪?》这一章。只见上面写着:

  “眼泪是由泪腺分泌出来的,而控制泪腺分泌的控制中枢在大脑中的丘脑,并和下丘脑相联系。下丘脑与人的清单界有着极密切的关系,所以当人在悲伤或特别高兴的时候,就会有眼泪流出来。”

  我感到极其高兴,因为我发现了事情。

有关发现作文14

  我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的,像一颗颗晶莹透亮的黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服,身体好似一盏细长的灯笼,轻盈的飘在水中,晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇,在水里跳着舞,摇摆着扇子。

  我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物,它们不但没有饱,而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧!但我发现了一个奥秘,它们有几次吃了食物又吐出来,而我发现它们的食物是完整的,我上网查资料,发现它们没有牙齿,根本就没有咀嚼,是吞下去。

  通过这一发现和查资料,我又多了一个知识,我很喜欢这三条桔色的小金鱼。

有关发现作文15

  我8岁时,发现了橡皮怎样能把它做成橡皮泥。

  上二年级时,我在上美术课把橡皮上的赃物用大拇指使劲搓下来,赃物被搓成小粒粒,然后我把它们拢合在一起,然后再把赃物搓一搓,捏几下子,就成软软的橡皮泥了!

  有一次上数学课,我又用橡皮做成了橡皮泥,又用橡皮泥做成了小虫子。当时,我第一个就是想到我的同桌张书雅,然后我一下子拿在她的面前,她一下子“啊”了一声,老师问她为什么叫?

  “他拿虫子吓我!”她说。

  “把虫子拿出来吧!”老师高声的说。

  “那哪是虫子呀,明明是橡皮泥吗!”我狡辩地说。

  我一下自把虫子拿了出来,老师也被我吓了一跳,老师怒气冲冲地说:“田原,你马上给我站在讲台上去!”

  我吓得一声起不敢说,只好乖乖的站在了讲台上!

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