家风四年级作文
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的家风四年级作文,欢迎大家分享。
家风四年级作文1
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
一天晚上,我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和同学说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
家风四年级作文2
家风就像一谭清澈的湖水,能洗净心灵所有的繁杂;家风就像一片湛蓝的天空,能让心灵变的广阔,纯洁;家风就像一缕阳光,能够温暖人心;家风就像一缕青烟,能够看透人生所有的是是非非。我的家风,是“坚持”,“和善”,“守信”。
从小时候起,爸爸妈妈就教我,做任何事情都要坚持,这样才能成功。其实以前,我上画画课,特别没有耐心,虽然很感兴趣。不就画几幅画吗?老师为了我们画画能有更大的空间提升,于是教了我们水墨画,水彩画,写生……然后我就越来越浮躁,有一天,我告诉妈妈:“妈妈,我不想学画画了!画画谁不会啊,我随手都能画出来一个。还有,老师让我们画的画实在是太费时了,我可没耐心!”妈妈听了,笑了笑:“孩子,你不是一心想学画画吗?好吧。那你先画一个盆栽。”说完,就递给我一张纸,一支笔。然后就用几分钟的时间画完了一个盆栽,我认为很漂亮(其实很丑)。妈妈看了,说:“孩子,你一定要认认真真的学一个月,我把这幅画藏着,等你一个月学好,在画一个盆栽,你就有惊喜。”我听了妈妈的话,想了想:是什么惊喜呢?于是,这一个月,我认认真真的学了画画,然后用一个半小时画了一个盆栽。之后妈妈拿出了一个月前的画,让我对比一下,真的好了很多很多。于是我上任何兴趣班都没有放弃过,因为我知道“坚持”。
妈妈也教过我“和善”,她跟我说过:“与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。”在一次画画课上,我的兴趣班同桌在沾我旁边的墨,拿回来时刚好要经过我的画,结果,一大滴墨掉到了我的宣纸上,我见了,立马大叫起来:“你干嘛!沾个墨都这么不小心!你毁了我的画!”。她见了连忙说:“对不起对不起,我不是故意的。”“我就是不原谅你!哼!”。可是过了几天,我看见她却很不好意思,不敢直视她。因为我知道,我犯了错,她都原谅我,而她只犯了一点点错……一天上课,我看见她,突然想起了妈妈的话:与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。下课,我不好意思地对她说:“我……我不应该对你发脾气……对……对不起……”,而她却轻松地说:“没事儿,过去的都过去了嘛。”“我……我还以……以为你生气了……”“我怎么可能生气呢?哈哈!”今天,让我知道了“和善”。
“守信”也是很重要的。周末,妈妈带我去饭店吃饭,我知道,那的海鲜汤很好喝,我能喝好几碗呢!结果,我发现今天竟然没有,把我气的大叫:“哼!下次来我不喝海鲜汤了!”。过了几个星期,我的爸爸请客,又来这个饭店吃,我发现还是没有海鲜汤,于是问妈妈:“妈妈,为什么今天还是没有海鲜汤?”妈妈若无其事地说:“你不是说下次来吃不点海鲜汤了吗?做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的记忆里。
人生就像一本书,变化多端的书。因为家风,这本书,就变得精彩,值得珍惜,收藏。我永远忘不了这三个词——“坚持”,“和善”,“守信”。
家风四年级作文3
“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学回家,还没有跨进家门,我就迫不及待地问妈妈。“家风啊,去问你爷爷吧。”妈妈微笑着说。
我走进客厅,爷爷坐在藤椅看电视。我跑过去问∶“爷爷,家风是什么?”爷爷笑了,看了看我说∶“别急别急,咱们先吃饭。”我选了一个座位坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说∶“咱们的家风哪去了,爷爷还没有坐下呢,你就动筷子了!”我一听:原来这就是家风啊。我恍然大悟,赶紧放下筷子,站起来,爷爷颔首坐下,说:“知道什么是家风了吧。知道就快点吃饭。”我这才坐下,拿起筷子,大口吃菜。吃饭过程中,我把姜啊,蒜啊等不喜欢的挑出来,放在碟子里。妈妈在一旁发话了∶“怎么又忘记家风了?赶紧把这些吃掉,不要挑食! ”这原来也是家风啊。
晚饭过后,我脱下袜子,发现破了一个小口,正要扔掉,奶奶和蔼可亲地说∶“这些袜子好好的怎么要丢了?”你看奶奶的袜子破得比你严重,补补就能穿了。勤俭节约是传家宝哦!”奶奶说完就拿来针线在灯下缝补……我明白了勤俭节约也是家风哦。
“那我们家还有什么家风呢?”躺在床上,我问妈妈。妈妈说:“你想想平时我们大人是怎样要求你的,那都是家风啊!”
原来家风就是长辈的教导!
家风四年级作文4
教育子女是使一个家庭兴旺起来的关键,我的家人也非常重视我的学习。记得有一次,我的月考成绩还不错,回家后把试卷拿给爸爸看。爸爸一看,板着脸,指着试卷上一个红叉叉说:”这么简单的题怎会出错呢?“我以为爸爸会看我的分数,没想到他竟会注意这些小细节。他让我坐下,然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下,我终于明白了错题的解法。还有一次,爸爸突然问我:”那次小测验你考得怎么样?“我疑惑不解,问道:哪次小测验?”“就是上个星期二中午的那次。”我终于想起了,那个星期二的早上,我对他说了一句中午要测验,爸爸竟然到现在还记得!我以为只有大考他才会问,没想到这些小考他竟然也会重视。
爸爸经常重视我的学习情况,还经常教育我要想家庭兴旺,就一定要很重视教育,他还说爷爷在他小时候也常常这么说他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭兴旺,之后我也经常向爸爸问一些学习上的问题,还经常接受他的批评与指导。除此之外,妈妈也经常关心我作文方面的情况,给我一些好的建议与指导,还给我买了很多课外书,告诉我要多看课外书,这样对写作很有益处。在这样一个教育家庭中,我不断努力着。
我的家风是我成长的航标,他是我明白了许多道理,并不断促使我向成功的道路走去。
家风四年级作文5
说起我家的家风,还有一段小故事,且听我细细道来。
在我家,每个人都要自食其力,包括我在内。有一天,妈妈对我温和地说:“韩艺呀,你也不小了,应该自己的事自己做,也应该学着用自己的劳动挣钱啦。你每天早晨起床叠被子,妈妈每天给你一元零花钱,怎么样?”我嘟起嘴不情愿地说:“我们班某某也没有这样,她们都是家长给零花钱。”妈妈耐心地说:“我们不学她们。”“不!”我大胆地说出了心里话。妈妈的眉头渐渐缩成一个肉疙瘩,我知道妈妈生气了,妈妈的生气是沉寂的,但也是我最在意的,因为我不想妈妈生气。我无奈地叹了一口气,声音比蚊子还小地说了一声“好”。妈妈顿时眉开眼笑,高兴地说:“这才是我的乖女儿么。”
从此,每天早上一起床,我套上衣服,穿上裤子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上准备好的)后开始认认真真地叠被子。叠被子成了我的业余工作,我利用它可以挣一些零花钱,每次当我想买自己想要的东西时,我会从钱罐中拿出自己挣得“工资”,不过我不会瞎买,因为这些都是我劳动挣来的钱。通过劳动,我慢慢地养成了自己的事自己做的习惯,在生活中,我渐渐学会了独立。
我家的家风,我喜欢!它让我知道钱的来之不易,更让我学会了独立。
家风四年级作文6
家风,就是一股淳朴、美好的风。它从上一辈吹到下一代,为家中的每一代送来淳朴的美好品质。我们家,是一个热爱运动的家,是一个孝敬长辈的家,是一个勤奋学习的家。
运动是爷爷竖起的传统。东边的天空朦朦胧胧发出微弱的霞光,我们一家五口慢跑的身影已经又一次出现在寒风凛冽的早晨。我跑在“一”字队形的第二位。还记得第一次加入这个奇怪的队形时,寒风刺得我睁不开眼,冷冰冰的空气让我每一个毛孔都结了霜。但爷爷不断鼓励我,最终,我忍受了这一切。现在,这对我来说也是家常便饭了。迎风而跑,这不是任务,是锤炼。
看着身后一样轻松奔跑的妈妈、爸爸和奶奶,我总会感到自豪:这是我们家的传统,我成为了这一传统的又一位传人,家风已经从我坚强的骨子里透了出来。慢慢地,我上学了,爷爷奶奶回到自己家去了。但他们传给我的家风却没有带走。带着我骨子里那劲,每天放学回家,我总会放下书包,在楼下一圈又一圈地慢跑。没有了寒风作伴,但我依然感到那种无法言表的痛快。那是我心里遗留下的痕迹,奔跑令我自由。在日复一日的奔跑下,这成了我的新习惯。这就是我热爱运动的家庭。
尊老敬老是铭刻在我家每一个人骨子里的东西。除了平时的孝敬,从我记事起,每到中秋佳节,我们总会带上一盒盒月饼,开车去外婆家陪伴年迈的外公外婆过节。一开门,妈妈和爸爸便齐声大喊:“中秋快乐!”说着,把一盒盒月饼送到了笑开花的外公外婆手中。妈妈紧紧地拥抱了外婆,爸爸和外公亲切地谈天说地。一家人团聚的时刻,无不充满了温暖。吃晚饭前,爸爸妈妈走进了厨房,坚决地要求帮忙烧菜。吃饭时,爸爸妈妈不停地往外公外婆的碗里夹菜,把碗里的菜堆成了山。吃过晚饭,大家团聚在沙发前,我赶紧捧来月饼跟外公外婆、爸爸妈妈一起分享。一家人依偎在一起,看电视,吃月饼,其乐融融。
爸爸妈妈的热心关爱,让我受到了感染。于是,从到家开始,我就不停地要求做家务。早上擦地板,中午烧菜洗碗,下午拖地,忙得不亦乐乎。能给父母送去温暖,我付出再多也是值得的。这便是我尊敬长辈的家庭。
爱学习是我家故老相传的风气。从太爷爷再穷也要学习,到爷爷老了仍坚持每天学习,喜爱看书、学习是我家的共性。每到晚上,我家的书房里都会挤满了人。这时,我们一家三口都会各自捧着一部大头书,津津有味地畅游书海。别人家里的电视节目,我想怎么也比不上我们家的阵阵书香诱人。
这就是我们家的家风。它陪伴我长大成人,让我能成为一个具有优秀品质的人,让我能成为一个拥有美好未来的人。
家风四年级作文7
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法、校有校规、家有家风。我家的家风是:好好做人,要守信、要诚实。
家人们从小就教育我要守信。记得三年级的寒假,因为放寒假爸爸允许我每两天玩半个小时电脑,但是每次每次不得超过15分钟。可是每次爸爸叫我关电脑我都慢吞吞的想:能多玩一会是一会,能多看一会是一会。爸爸很严肃的收起了电脑并对我语重心长地说:“要守信,你现在不守信用让别人不相信你说的话、你做的事情。长大后你到社会上是没有前途的。一个人要是让被别人不相信你,是一件很可怕的事情。”
妈妈教育我要诚实。因为人言而无信,不知其可也。早上起床后,我很不爱吃早饭。不管妈妈准备多么丰盛的饭菜还是面包、蛋糕,我都不爱吃,甚至我都不愿意看。妈妈早上叫我吃饭,我也不答应。有一次,我发现早上妈妈不看着我吃饭,我吃饭时妈妈去收拾屋子。我赶紧把早上妈妈给我准备的蛋糕倒进垃圾桶,把垃圾扔掉回头告诉妈妈我吃饱了。妈妈发现我说谎了,表情严肃的对我说:“你现在才多大,你就不诚实。如果你把自己身上的毛病改掉长期这样就没有人相信你,你愿意别人都不相信你,都不跟玩,不跟你一起学习老师和同学都不理你,好吗?”
中国自古以来就是一个以守信、诚实而著称的国家。作为一个中国人——我也要发扬这种精神。只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧是一个继承者。
家风四年级作文8
国有国法,家有家风,想知道我们家的.家风是什么样吗?让我来告诉你吧!我家是小区里出了名的“勤俭之家”。
奶奶是家里的“勤俭标兵”。平时在生活习惯上教我们也要勤俭节约,比如,洗完菜,洗完衣服的水从来不让倒,要用来冲厕所,有一次,妈妈刷碗,就直接打开水龙头,奶奶看到了,说妈妈这样洗碗太浪费水了,让妈妈把水接到一个盆里,然后再刷碗,从那之后,妈妈一直是用盆来刷碗,妈妈也说奶奶说的有道理,这样确实节约了很多水。
从小,我耳濡目染的就是长辈的勤俭节约,自然也不会乱花钱,是大家眼中的“节约之星”。过年的压岁钱赞起来,用来买学习用品,或者课外书,还有报兴趣班;逛超市时,面对琳琅满目的零食,我也是只挑选一、两样;学习用品也是等用完了才买新的……
记得有一次,我在写作业,直接拿了一张A4纸当草稿纸进行计算,妈妈看到了,就对我进行了批评教育,告诉我应该从小养成勤俭节约的好习惯,并让我拿出以前用过的作业本的反面当草稿纸,一直到现在,我都是坚持这样做的。
勤俭节约是我们家的家风,我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去,让社会变得更加和谐。
家风四年级作文9
国有国法,家有家规。我相信每一个小朋友家里都有自己的家风和家规。今天我就来说一说我们家的家风家规。从小我的爸爸妈妈就教我不能撒谎,要做一个诚实守信的好孩子;还教我要做一个尊老爱幼的孩子。平时,我的爸爸妈妈对姥姥姥爷和爷爷奶奶都非常好,我对待比我小的弟弟妹妹也非常爱护。
而且,爸爸妈妈还教育我做一个勤俭节约的孩子,要节水节电,不能浪费粮食浪费钱。还有要热爱劳动,不能总坐在家里一动不动,一点活都不干,比如一些力所能及的事,洗碗、洗袜子、扫地等等,爸爸妈妈都会让我自己做。
其实,爸爸妈妈还教了我很多很多的道理和规矩,不是一句两句话能说得完的。我以后要发扬我们家的家风和家规,争取做一个人人都喜欢的好孩子。
家风四年级作文10
一个好的国家就有好的国风,一个好的家庭就有好的家风。中国就是一个历史悠久的优秀国家,现如今中国的国风概括起来就是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公证、法治、爱国、敬业、诚信、友善。如果我们国家的每一个人都能做到这24个字,相信我们的国家会更加繁荣富强。
大到一个国家有自己的国风,小到一个家庭有自己的家风。我问妈妈什么是家风呢?妈妈说:“家风就是每个家要有每个家的规矩,咱们家也有家风。”我想了一会说:“记得您曾教育过我,要做到食不言寝不语;吃饭时,要等长辈都坐好了,才能开饭;做事要有规矩,站有站相,坐有坐相。我认为这就是咱们家的家风。”
关于我们家的家风,我做到了食不言,寝不语;饭桌上等长辈们都坐好了才开始吃饭;但是对于做事要有规矩这一条还没有完全做到,今后我一定要努力做好它。
这就是我们家的家风,虽然不长,但这三点都是最基本的,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,只有做好最基本的,才能为将来奠定良好的基础,成为一个有益于社会的人。
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