风记住了花香作文11篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的风记住了花香作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风记住了花香作文1
小巷深处有一座老宅，宅子里住着一个老头，他有两个儿子。
小时，我还住在那条巷子里，最喜欢在那条巷子里和伙伴一起疯跑，那个老头总是在巷子旁翻舞着小土铲子，在不宽的道路旁种了两排玫瑰。
他还有一个后花园，那里有着各种花，有我认识的，也有我不认识的。我和小朋友常偷偷去那个园子里玩，往往会把老头的花园弄得不像样，有时被他发现，他就从屋中随手拿出一个大铲子，从屋子里跑出来，一边大声呵斥着我们，一边气喘吁吁地追着我们，直到我们的身影在巷子的尽头消失，但跑出巷子的我总能听见老头的骂声。
这个老头不喜欢与别人说话，我觉得这个老头很奇怪，于是便开始留意观察他。
巷子里的人大多都不太喜欢他，因为他种的玫瑰花挡了路，为此，居委会三番五次地找他谈话，让他要么把花拔了，要么卖了。他却固执地不听人劝。
后来，他门前的两排玫瑰花开了，香气充满了整个小巷，老头和邻居们的笑声也充满了巷子。
一次，一个路人闻到了玫瑰花香，便寻着味道来到了老头的门口，出钱想买花儿，花儿的确是很好看，令人心醉。老头却不情愿，十分固执的不卖。
一夜的大雨冲刷尽了大地上的尘埃，第二天的天空蓝的可爱，两排花儿或许被老人连夜移进了屋里，水泥地上只有两排花盘遗留的痕迹。
老头把花儿一盆双一盆的移出，豆大的汗珠在额头上静静地躺着。他一拐一拐地扶着墙走进了屋里，他可能是夜里移花时不小心摔的。
不久后，老头的两个儿子要重盖旧宅，老头劝阻不了，于是整天担忧着他的花儿，后来他想了个办法，把玫瑰花给这条巷子的住户们分了，说帮他养一阵。在推土机的轰鸣中，老宅子塌了，花园也不复存在，但老头亲手创造的美丽仍在，在这条巷子里含苞待放。
我后来搬了家，玫瑰花虽然是老头送的，但我还是将它带到了我的新家。
风记住了花香作文2
素手执笔，磨痕点点，当笔尖在信笺上书写下春秋，留下了中国难得的古韵—诗词。
——题记
当在诗歌世界中行走，路上一定望断尘世间世态炎凉，见过了许多所谓的悲欢离合，瞥见了许多情深义重。
我重整行囊，为的只是踏上一条路，路的名字叫诗词中华。
一路上，风光旖旎，桃花夭夭，柳枝弯弯，在那芳菲未尽的四月中，我遇见了他，他手执一壶酒，醉眼迷离，走路摇晃，杯中的酒跟着他纷纷扬扬也撒了一地，撒下的不仅仅是酒，还有无限闲愁与凄凉。他一袭旧衣，嘴中喃喃着：“天生我材必有用。”吟罢此句，对天长笑，可嘴角却弯起了嘲讽的弧度。我隔着雾霭看清此人，听罢其言，才知那是青莲居士。李太白一生坎坷，本该因博学而被朝廷重用，只可惜，沉迷于红尘中其他无关紧要之事的皇帝，没有看清此人，只因他人几句冷嘲热讽，便冲昏了头脑，就此罢去他的官职。可他并未放弃，反倒饮酒几斛，游于大好河山。我望着他远去的背影，忆起了他的句子：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”想罢，不禁佩服起其文采与魄力。
风起了，花香氤氲，又撞见一白发苍苍的老人。脸上愁容满布，一路唉声叹气，又是摇头又是落泪。我透过雾霭，想望清那人，却怎么也认不清，直至他走近，才认出那人便是诗圣杜甫了。一生作诗许多，却只找得出一首“喜”诗，那诗写罢，前闻官军收河南河北，去找妻儿的途中，便与世长辞，留给世人的，只是那诗中的只言片语，那寥寥几笔的无望悲凉。
见他走过，影子也消失不见，心中泛起潮水般的心痛，花香扑鼻，我却因此而泪眼婆娑。
茫茫大雾中，又走来一位素衣女子，迈着轻快的步伐，手中提着一个装有几壶酒的篮子。我不禁好奇，悄悄跟上前，见她上了一叶扁舟，划着小船，驶向那素雅的藕花深处。只见她待小舟平缓后，取出酒瓶，一边饮酒，一边赏景，醉了，便闭上了眼睛，却不知小舟已驶入了藕花的深处。我注视这美好的情景，不禁浅笑叹息。此刻，风起云涌，那素衣女子，已换上了红衣，裙摆翩翩，清秀的脸上，一双眼睛宛如星河长明，对镜梳妆，胭脂透过她白皙的脸颊，她抬头对上自己的眼眸，便笑了，刹那间宛如凛冬散尽，春华绽开。瞥见她书桌上的竹笺与书籍，不禁感慨：这姑娘竟是善与笔砚交谈的女子？望着那清秀的字迹，忽而间想起了一个人。易安，一定是易安居士！恍惚间，我想起了她晚年的经历，不禁潸然泪下。眼前的人经历了一生变数，年少时竟如此温柔，想必现在金冠彩霞，浅笑盈盈是为了自己的丈夫赵明诚吧？只可惜，晚年孤苦，对酒当歌，道不尽万般愁绪。
末了，我整理好行囊，心中感慨万千，便跟随风中的花香回到了家中。
此次之行，望尽了才女半世烟雨，不敢望尽她另外半世的落花，望尽了李白的潇洒坦然，也望尽了晚唐杜甫的无奈不堪。
风会记住这次路上的花香的，这花香不会隐去，是中华诗词的那份美好。而这风，便是似水流年的沧桑，历代人们，会记住那些传奇般的诗人，正如风会记住花香那样。
风记住了花香作文3
盛夏的湘江边多了一丝凉意。
每年的八九月，是芙蓉花开放的季节。爸妈总会带着我回老家看望年迈的奶奶。
奶奶家就住在湘江边上，闲暇中，奶奶喜欢在小院里侍弄些花草，尤其喜欢芙蓉。一树树小花，开满枝桠。秋风习来，散发出淡淡香气。
就在这悠闲的下午，奶奶会搬张小凳坐在小院里赏花看书。
有一次，我看到奶奶一个人坐在小凳上看书。本想着从背后来个"突然袭击”，可刚准备从背后蒙住她的眼，却被她识破了，我们相视一笑。
那一刻，我记住了奶奶慈祥的笑容。
奶奶告诉我，唐朝时，就有人夸赞芙蓉“秋风万里芙蓉国”。所以，湖南有了”芙蓉国”的雅称。奶奶从小就喜欢芙蓉花，更喜欢闻芙蓉的花香。她常常自豪地说，别看我这小院不大，可我这品种可是最好的。
”这种叫’三醉芙蓉’”，说着，她便用手指着眼前的这株，“早上刚开时，花的颜色是洁白的，中午时分，它又渐渐变成粉色，到傍晚，快凋谢时，就会变成了深红色。
这么珍贵的品种，养好它一定也很难！
听爸爸说，这棵奶奶最骄傲的"三醉芙蓉"，有一年差点儿死了，她问了好多花匠，想了好多办法，光买书就买了一大箱。本以为真的挨不过那个冬天，可没想到第二年的春天，那树又长出了新芽。而且越长越壮，一片生机。我想，这也许是奶奶如此宝贝这棵树的另一个原因吧。
那一刻，我记住了奶奶那份对生活的热爱。
奶奶年纪大了。父母几次三番说把她接到深圳来一起住。可奶奶总是笑着摇头，说她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人连走路都像赛跑，哪比得上我这在园里赏花来的悠闲？
是啊，快速的生活节奏，有时让我们无暇顾及生活中放慢脚步后的轻松惬意。而奶奶在她的那片天地中，过得是多么自在！
风记住了花香，我记住了奶奶教给我的点点滴滴，那份对生活的热爱。
我放慢了脚步，轻嗅鼻间的那一抹芳香。
奶奶，我想你了！
风记住了花香作文4
吱嘎吱嘎，门扉扇动，一张泛黄的小木凳，顺手将它提起。脚步微挪，碎步到门口，放下木凳，呆坐在那。望门槛外一院随风飘摇的野花，忘却了那一朵花的香，想去闻一下，怎奈身子懒得挪不动。也许，风也记不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的东西———我不知道。
“喂，你慢点浇，它会死的！”你急得便把我手里的水杯夺去，皱着细细弯弯的双眉，便成“儿”字。轻提杯身，似慢镜头，小心翼翼，使其滴滴渗入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睁圆了眼，生怕再烧时哪个环节出错，又引得你不快。览其全程，欲接过杯，你又丢了一句：“不用浇了，明天再浇。”我又失去一次学浇花的机会。将其推至阳光下，待其舒展身子，含苞欲放。
明日，复视其态，微微然，渐舒其身。见花蕊，急转头，大呼：“嘿，快来看！”在你怀里瞌睡的猫突然嚎了一声，蹦下地来，立在那，仇视地望着我：“对不起，我吵着你了。”遂挤出一抹笑，那猫倒也傲气，扭扭尻尾，便转头缓步玩耍，在地上刨着那毛绒老鼠了。你系着围裙，翘着腿，上下抖动，指尖转划过手机屏幕：“花开了？”“没，但有股花香了，稍微露出点花蕊来。”
“是吗？”你起身，要来清算我的“功课”：“去浇点水。”踢沓踢沓地奔到厨房接了一杯水来，故做优雅之态，按你的动作，蹲下身，轻轻点入，翘兰花指，憋不住，喷出笑来，你装做嫌弃，却嘴角已有一抹恬淡：“用得着那么夸张吗？”我止住，背起手，又不雅地大笑。
可那花，不知为何，没几天，蔫了、谢了，也许因为，许久，你不在了吧。临走前，狼狈的面容，一头的乱发，身着一件单衣，任凭寒风凛冽。于窗台上，望着红色轿车渐驶去的身影，顺着缕缕寒风，也带走了那一朵花的香。
带走吧！消逝，总是会让记得比它更胜一筹。
望着如今，种着满院的，那朵花，也许，风会记得你的香吧。
风记住了花香作文5
风有一种无形的魔力，在褪尽深秋枝叶间生机盎然的绿意时，也将祖母的青丝化作了白发。
祖母脸上，那和蔼的笑容旁，漾开了层层的皱纹，如同时光的韵味，愈加深刻。日复一日，永不停息，不断掠夺。
只是，在掠夺与失去中，似也能挽留住一丝过去。正如风不远万里为我送来故园的花香一般，是无声的约定，流动的往昔，唤醒了我整个心灵的春季。
春日清晨的阳光，浸透过故乡小院四周高矮不齐的土墙，园中那娇柔的茉莉便吐露了它的芳华。伴随着祖母轻悠的步伐，早晨的旋律便开始了。
“娃，快起来！看看咱们院里的茉莉可都开了。”“嗯，啊。”应着祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推开吱呀作响的门，门外顽皮的风早已迫不及待地将清新的花香扑了我满怀。“好香，什么味道？”“院里中的茉莉花开了。你快下来看看。”祖母隐现在花海中向我答道。
放出我的目光，那绽放的洁白便飞入我眼中，仿佛只一瞬，那梦中的境域便突破幻想与现实的隔界，可触可嗅地展开于我眼前。那些盛放却端庄的花朵似是同往来无迹的清风欢舞。连那含蓄未放的嫩苞也敛着满满欲溢的芬芳，只等风的舞步将其带向远方。
祖母眼露温情地注视着这些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地从丛中折下小小一枝茉莉，别在鬓间。“好不好看？”花白的华发拢着瓣蕊，朦胧却真实。“好看好看，像这样最美了。”她听了我这翻半真半假的夸赞，竟也如小孩受表扬般地兴奋。那土色的脸庞上纵横的纹路被风灌满，此刻却是我眼中时光在这世间创作的最美的画卷。
于是，两把麻凳，一张小桌，谈笑间，消磨了一个又一个花香浸染的下午。故园中的茉莉从不吝于释放它那纯洁的美。一簇簇白色的火焰，不喧嚣不吵闹地燃烧着，好像花香也有了温度，就如它从祖母那平凡如泥土的一生里生长出来，却释放出不凡的至芳。飘忽不定的风多情起来，拨弄着祖母的苍发。恍然间，她也好像变作一株茉莉，开放在岁月长流之中。散发着永恒的花香。
暮春，茉莉的芳香伴着风的吹拂，故乡成了祖母口中最温暖的诗意，我记忆中一次次的花季。
和风习习，融着花香缕缕，丝丝萦绕我心底，不曾淡去。
风记住了花香作文6
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经由一个幼稚的小孩变成了一个懂事的孩子了。在小学六年里，最令我难忘的还是那阵淡淡的桅子花香。
记得那是一年级的时候，我特别喜欢到陈老师家里玩。陈老师家在学校里的一栋宿舍楼上。陈老师家很温馨，阳台上种着几盆美丽洁白而又清香的桅子花。
孩童时想玩，整天都不想学习，就连作业也是应付式的完成，也不管对错就扔在一边跑去玩了。陈老师看我的作业写得那么潦草，上课不认真，成绩总是提高不了，就向妈妈提出让我晚上到她家去，让她辅导我做作业。
到了老师家，老师让我在写字台做作业，她自己在旁边边批改作业，我如果有什么不懂的，就让我问她，还不时地，她放下笔来检查我做完的题。
我做作业的速度跟乌龟爬差不多，理解能力也不强，老师讲一道题都讲了好几遍了，可我还是记不住。窗外黑漆漆的，不时传来虫鸣声，我觉得很困，头一点一点的，差点儿就睡着了。突然，一阵香味飘了过来，淡淡的，我顿时清醒了很多，我一抬头，看到陈老师把一盆桅子花放在写字台上，桅子花小小的，白白的，花香淡淡的，闻起来很舒服，我马上清醒了。老师笑着对我说：“快做吧!”说完又批改作业了，那天晚上，我的作业写得特别工整，题目也全做对了，老师还在班上表扬我了呢!看到同学的投来羡慕的眼光，我顿时信心十足。
此后，每当我来做作业，陈老师都把桅子花搬到写字台，花在香着，我在笑着，笔也在飞快着。渐渐地，我开始懂得了陈老师的辛苦了，遇到难题不再轻易地提问老师，打搅她批改作业了，而是自己开动脑筋去思考了。闻着淡淡的桅子花香，那一道道难题被我攻克下来了。我的成绩也飞跃起来了，老师的脸上露出了欣慰的笑容。
那淡淡的桅子花香啊，包含了老师对我的期望……
风记住了花香作文7
菊，于我，似乎有着别样的缘分。出生时，正是菊怒放的季节。听奶奶说，那年庭院里的菊开得格外好，阵阵秋风，花香四溢，令人陶醉。
我醉于菊香，正如我醉于那份爱。秋风乍起，我又记起了奶奶，忆起了那份属于奶奶的菊香。
奶奶如菊，清新而美丽。
照片中的奶奶，衣服打着数不清的补丁，鞋子也是最老旧的布鞋，拍照姿势僵硬，这么老土的人，哪有什么清新美丽的影子？可那天下午，爷爷沐着阳光，坐在老藤椅上，聊起了奶奶。他说，奶奶出嫁那天，真是漂亮极了，穿着最传统的红嫁衣，头上是金灿灿的簪子，往白白的脸上抹点粉，更是精致，那戏台上的青衣啊，都不如她好看。我不信，笑着说，您啊，是情人眼里出西施啊！爷爷摇头，急了，你奶奶是真漂亮，像，像爷爷浑浊的眼睛着急地寻找着，找着脑海中的某一个词。像菊吗？我抢着说。对对对！像菊！不俗！带着满脸孩子般的笑容，眼光凝在窗台上的那盆菊，深情透过时空，寄给另一个世界的奶奶。
奶奶如菊，瘦小而有韧劲。听妈妈说，小时候战争来临，爷爷上了战场，奶奶一个弱女子，拉扯着她和小姨。面临粮食短缺的问题，随时被乱枪打死、被空中随时掉下的炸弹炸死的危险，奶奶一改平时温柔的模样，变为孩子们最坚固的依靠。那段日子，很苦，可奶奶一句也不说。
菊不仅能供欣赏，还能作药。若破了皮，把菊花捣碎，涂抹在伤口上，不用几天便好了。奶奶能干，春夏秋冬没一刻闲着。春风拂面，开了百花，奶奶便摘了后院的花，做了鲜花饼，托人捎给城里的我和爸妈；夏日炎炎，奶奶取了池里成熟的莲子，不远千里坐着拥挤的火车来城里，只为为我们做碗莲子汤；秋风习习，硕果累累，奶奶一遍遍打电话催我们回家，尝尝今年第一批水果；冬风如刀，新年佳节，奶奶端上一桌佳肴，为全家团聚而贺。奶奶从不嫌累，只是乐在其中，也正是这样性格的她，连去世，也是带着幸福走了。
我，是风，迈着匆匆的脚步奔向梦想的彼岸；奶奶，是菊，散着菊香，令我驻足。自那一停留，风记住了花香。
风记住了花香作文8
记忆里，故乡总是温柔的，它带着江南水乡那种吴侬软语的气息。清晨河畔浣衣的妇人，眉宇间总带着善意；街上轻轻用方言叫唤卖吃食的小贩；街上说笑散步的行人；夜幕降临闪烁在鼓楼上的霓虹灯……哪怕一花一草一木，都足已令一个远方游子魂牵梦萦着。
它总是很包容，像慈母，看着一代又一代人在它怀中长大，有的走出去，有的留下来。无论怎样，始终留给它的孩子们一个温暖的怀抱，给心一个可以栖息的港湾。
那时候我和表姐都尚年幼，常常光着脚丫在小院里追赶、蹲在地上数小蚂蚁、到花丛里面寻宝。后来，胆子大些，便不再局限于院子那四角的天空下了，我们去看河，站在岸上，搭着扶手，就那么静静的伫立着，感受着故乡的风，温润的风拂过我们的脸庞，抬头看故乡的云，兴奋的形容云的模样，像花，像糖，多彩的云朵倒映在清澈的眸子里。
而每逢春节，故乡的街头总会热闹非凡，人们穿着大红袄子，相互拜贺。乡下的亲戚总会拎着自家种的菜、家禽，来探望城里的亲戚。这是多么淳朴的心！一群人，老老小小，聚集在老屋里，望着彼此日渐老去的脸，温暖的`亲情，随着鞭炮声声，在每个人的心里浓得化不开。
渐渐地，我长大了，回故乡的次数愈来愈少，可是心与故乡的距离却愈来愈近了。
每次返故乡，总喜欢一个人漫步于河岸，看着对岸古色古香的楼阁，眼前缓缓流动的河水，再看看那云，再让温润的风拂过脸，心中会升腾起一种亲切的、无比安宁的情绪。而故乡的情是亲人间温暖的感情，又或是重逢时的微笑，也是分别时强忍住的泪水，这一切都让故乡的景有了打动人心的力量。
古韵的故乡随着时代的发展开始变得繁华起来，它在努力的进步，而我也在为自己的梦想而热忱的追逐着。我看着故乡，故乡也看着我。我们都在努力的改变着自己，一起进步。
或许是天生便具有的依恋之情，故土之思常常萦绕在我的心里。无论走多远，心中始终记得故乡的温柔，心中总有那么一股温暖的力量，鼓励我与故乡一同努力着。
风记住了花香，正如我记住了故乡带给我的浓得化不开的温暖滋味，它将伴我一路前行，追逐光亮。
风记住了花香作文9
风轻轻地吹，在湖面上荡开微波；悄悄抖落一身尘土，沐浴着馨香的阳光；蓦地闯入一片花海，在晴空下采撷一缕花香。
九月，伴着醉人的桂花香，我遇见了您，您一袭裙纱，幽幽的绿色带给我一丝清凉，真切的面容，和蔼的话语，让我倍感亲切。您是我们的班主任，您的谆谆教诲，有如九月的桂花飘香千里，泌人心脾。
十月，遍地都是菊花的影，漫天都是菊花的清香，那恣意的姿态，有如您娟秀的板书，黑板上步步升生菊，朵朵白菊浸透了您的芳华。自您执起手中粉笔的那一刻，您就抱着教书育人的心，将知识化作黑板上的白菊，将道理浸透在执笔的手心里。感谢您，我亲爱的语文老师。
风是顽皮的，吹过秋季的天高云淡，迎来了冬季的萧瑟凛冽。在这圣洁的季节里，风儿有幸与您结识。
犹记一月的腊梅，傲立于霜雪之中。绽放在嶙峋枝头，冬日和煦的暖阳里浮动着梅花的淡雅清香。精干的短发，一身正气凛然，知识渊博而又不乏诙谐幽默，我们敬爱的英语老师，您就像那严寒独自开的腊梅，俏也不争春，只把春来报。
刚开学，您踱着轻脆的步子来为我们讲课，殊不知是我们觉悟高，还是您磅大的气场，您一进教室，同学们都屏住了呼吸，个个坐得端端正正，连大气都不敢喘，您锐利的目光扫视了教室中每一个学生，铿锵有力的话语字字震撼着我们。我不禁咽了口口水，深知，这将不是个好惹的角色。
我可能出门前开光了，竟十分“有幸”担任了您的课代表，我不敢疏忽，亦不敢怠慢，就这样开始我战战兢兢的初中英语生涯。
课上您妙语连珠，不仅专业知识水平一流，且上课生动有趣，渐渐地我发现腊梅不只有刚正不阿的正气，花香亦是温柔可感的。
当我为题目困惑不已时，你便化身为平易近人的前辈，为我解惑；当我没能达到你的预期的时候，你便化作循循善诱的明灯，为我授业；当我情绪波澜时，你便成为长髯飘飘的长者，娓娓地给我讲明事理，为我传道。你说，有了第一步，就要走好每一步，走好每一步，才能走好这一生。
初三，开始出现瓶颈，我忧郁徘徊之时，你又如水似风，如涛似画。徜徉在你如水湛湛的眸子里，忧郁便成了烟云；接来你的一缕花香，晴空之下，又坚定了我的步伐，你说，走好每一步，就能走好每一程，走好每一程，才能走好这一生。
不知何时，“您”一位骇人生畏的老师，成了“你”一位和蔼可亲的朋友。知道，与您邂逅在九月，但不晓何时与你熟识，但又知风已经记住了花香，我早已在心中记下了你的芳容。
窗外，暮色四合，梅花的花香渐渐散去，取而代之的是遐思的眼前和恬淡的微笑。清冷的风撞着屋檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息，知晓，知晓，冬天即将过去，腊梅就快凋零。
九月桂花香千里，十月菊花遍地开，而又一月腊梅傲霜枝。风蓦地闯入一片花海，在晴空下采撷一缕花香，这一生风都将记住花香，亦因花香而受益一生。敬爱的老师们，感谢你们带给我不一样的明天。
风记住了花香作文10
风来得快，去的也快，从来都是匆匆而过，刚发现他的存在，想去找到他，可却早已无影无踪，可当风路过一朵香花之后，他无伦走多远、多久，也不可能被忘却。
奶奶，陪了我九年，九年之间，他陪着我一点点长大、成熟。四岁时，我第一次去幼儿园，都在那个环境，十分害怕，哭呀、闹呀，一直到了放学，奶奶那个拥抱，听着我的抱怨、哭诉，让我的害怕缓缓流去，奶奶，让我童年时的痛，童年时的累，都随着那一点又一点的花香，一起成为甜。
六岁时，我和奶奶一起去公园玩，我在草地上跑呀、跳呀，奶奶没有力气，只能在附近的长椅上对我喊到：小心点，不要摔着，不要在池塘边玩，掉进水里会着凉的，奶奶的话，从那时起，便成了一股又股的桂花香，虽然没有其他的花那么浓郁，却能在我的心田上飘过亿万里。
八岁时，奶奶已在病床上了，一台台医疗机器，输液管里的水滴缓缓落下，我感觉奶奶这朵生命中最温馨的花要远离我了，我在床边大喊，奶奶，不要远离我，奶奶只是对我笑，那笑里，有着安慰，仿佛是想告诉我他不会走的，可深处，还是有着一缕忧愁和释然，风与花总是要分别的，而在分别前，花的香气，和淡淡的一抹涩味，都将让风变得甜，变得更有力量、冲动，也有了新的目标。
现在，风早已远离了花，可花的香味，永远地被风铭记，人生之风，有路过太多太多的花了，花总是要与风相见，也必就分别。可花之香味，风永远不会忘记，因为他们让风变香、变甜，也可使风变得可以乘风破浪。风从来都舍不得离开花朵，他们只有让花之香留在自己的心中，才可以让花朵不远离他，永远得活在风中的。
而花之香，花之甜，也不会单单活在风中，风会让他们留在他们走过的每一个角落，让这份美好，去感染一切，这会让每一阵风，都可以品味到自己和他人无数的香甜，让自己的一生，充满过去，现在，还有未来的花香。
风记住了花香作文11
轻轻呼吸，一股带着花香的暖风钻入鼻中。唐代诗人杜甫所作“迟日江山丽，春风花草香。”描绘的也是此等意境吧……
那年夏天，我们如一缕清风，纯洁，充满童稚。迈入初中的校门，首先吸引我们的便是紫藤萝香气，风倒也是执着，一连几个月都成了紫藤萝味儿的。
或许，风儿开始认识紫藤萝了。
初一，开学了。班级中站着个陌生而又严肃的老师，让人看了不禁咽了咽口水。这是一位不好惹的角色，让人们望而生畏，看到了都想绕着走。熟悉新老师？哦不，我可没那胆量……渐渐地，随着时间的推移。师生之间的关系开始融洽了，上课的气氛开始活跃了，开玩笑，聊天的次数开始频繁了。
嗯……风中弥漫着淡淡的紫藤萝花的味道。
或许，风儿已经开始和紫藤萝熟识了。
初二，开始出现叛逆期。学习成绩开始下滑，总是要被叫到办公室去。刚开始有些排斥，并不认为老师这样是为了我好，后来经过多次谈话，我才意识到老师的苦心。每一句话都能刺激到我的心中最柔软的地方，这可能是老师独有的魔力吧！我也慢慢发现，她并非表面那样严厉，她的内心是爱生如子的。老师那冰冷的面孔只是为了管教我们，而她更多的是关心、爱护我们。
嗯……风中的花香浓烈了许多。
或许，风儿已经记住了花香。
转眼到了初三，回忆过去两年的点点滴滴，扑面而来的是告别与不舍，那些酸甜苦辣的过去虽然已经流逝，却深深地刻在了我们的脑海里，无论我们长到多大，它们都是挥之不去的宝贵的精神财富。此时的我们褪去了童稚，成为了成熟的青年，而老师对我们的感染却依然保留。
嗯……风儿充满了紫藤萝的花香。
听说，紫藤萝的花语是依依不舍的爱恋。风记住了花香，不舍得离去。而我，也记住了老师们那亲切的关怀，那意味深长的责备，那着急的心情都深深的印在我的心里，永远保留。
希望时光女神施个魔法，让我这缕清风能依在紫藤萝的怀里久一点，再久一点。
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