【精选】无私的奉献作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的无私的奉献作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无私的奉献作文 篇1
打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神，她_就是教我们兴趣小组的周老师。
事情发生在一个星期六，随着上课铃的“叮叮”响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧!但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：“我得了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩，开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：“周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。”周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。
是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘!
无私的奉献作文 篇2
世界上的植物有许许多多，比如：国色天香的牡丹，十里飘香的桂花，不怕寒冷的梅花......但是我最喜欢的还是水中仙女——美丽且无私奉献的荷花。
荷花有一个“肥宝宝”，那就是根。它的根是一个胖莲藕，炒熟后咬一口，香脆可口，还有许许多多的丝。它有一些粗的茎，上面有许多扎人的小刺。
荷花的叶子和一般的花的叶子不太一样，一般的叶子都是椭圆形的，小小的荷花的叶子是圆圆的、大大的，那是张开的荷叶，还有一些叶子是没有张开的，那些叶子扁扁的，呈扇形。有时会飞来一些蜻蜓，立在张开的荷叶上，这正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上。”另外，下雨时，它可以为动物、人们避雨。荷叶还是青蛙唱歌、跳舞的舞台。
荷花的花苞就更美了，开放时像一个小姑娘的裙子；含苞待放时，像一个害羞的小姑娘；还没有开放时，像一个小婴儿等着夏妈妈的呼唤呢。花开放时，里面有一个小莲蓬，还可以吃。荷花的根和莲蓬可以吃，叶子能避雨，它全身都是宝。
荷花把它的一切都奉献给我们，这种无私奉献、舍己为人的精神令我敬佩。
无私的奉献作文 篇3
今天是九月十日，是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。
小丽终于等到这一天了，她走在上学的路上，心里暗暗地想：应该送老师什么礼物呢？哦，对了，送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”，它有坚忍不拔的品格，就像老师您一样。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采来了几朵野菊花，把它们扎成两束，又迅速向学校跑去。
来到办公室窗前，小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候，她走进办公室把采来的野菊花插入老师办公桌上的笔筒里，插花的一瞬间，小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕：每次大扫除时，老师总是提最重的东西，擦最脏的玻璃；在学生遇到不会的题时，老师总会耐心地给同学们讲解；办公室里，在教室里，在校园里总有老师忙碌的身影……老师，您对学生的情谊，我们怎能忘怀呢？小丽把两束菊花插入笔筒里，又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。
一阵微风拂来，菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想：老师，虽然我不是你满意的`学生，可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师，节日快乐。”
无私的奉献作文 篇4
传说，动人的传说，感人却也虚无；
神话，美丽的神话，情深却又缥缈。
但这不是传说，也不是神话。这是人间的真情演绎，是爱的凝结，是花朵精心捧出的一颗露珠，折射出七彩光芒，却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了，佝偻着，背后是生活了几十年的小茅屋，倾斜着，房子像人一样老，人像房子一般衰，房前有着一棵古树，歪斜着身子，长着些七零八落的叶子，不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾，分类放着，什么都有：废纸，酒瓶……
你可能不解，可能疑惑，这位老人到底是干什么的呢？他为什么一个人生活在这里？那么，你该去问一问山外的孩子。对，那些正在校园里信步畅游，休闲读书的孩子。
许多村子的人都认得老汉，因为他常到那里收废品，大家见他可怜都劝着：“大爷啊！你就别收了，以前过得不是挺好的吗？你看，为了这些孩子您受苦受累，他们又不懂你的苦，这图啥呢？”是啊，这老汉到底为了啥？老汉为了孩子们卖了房子，住着茅屋；卖了车子，来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印，茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活，一个人，却为了孩子，众人的劝说只是不解和好意，而老人只是艰难的笑笑，笑成一朵菊。
此时，十几个孩子正在读书吧！他们虽没爹没娘，但毕竟还有老人，也算幸福。老人不是为了他们将来报答他，而这样做，这是为了一个信念，一个“爱”。
78岁的老人，垂暮的人，78岁的老人，再也走不动了。
照片上的老人依然倔强地笑着，略带微笑，人们却说他因没有得到孩子的回报，而失望地走了。可他这样的人，又会乞求什么回报呢？人们不知道，老人是疲惫地走了，他临走时还遗憾，自己未能把孩子们都供养成人……。
山也沉然，树也无语，鸟也哀悼，鱼也思念，到底谁能品出老汉生命的味道呢？
其实，这就是爱，不计较曾经付出了多少；这就是爱，不去想将来会得到什么；这就是爱，把幸福赠予别人，把痛苦留给自己；这就是爱，在微笑面前隐藏悲伤！
老人为了一群毫无血缘的少年，付出了一生的心血，他从没有想到过他们回报什么，虽然老汉很想见见这些孩子，很想抚摸这些孩子，但是他为了让孩子们安心读书，以至于当他已经进土为安的时候，这些孩子还毫不知情，他怕孩子们伤心……。
老汉终于还是遗憾的走了，但是他会永远活在这些孩子们的心中，毕竟他是这群孩子们的再生父母啊！可是，老汉也让孩子们失望了，他们还没来得及报答您呢！
此时此刻，我想那些孩子们，一定最想说的就是：“爸，其实，爱，就是如此！”
无私的奉献作文 篇5
我五年级的时候，曾看过《秋天的怀念》这篇文章，今天，我无意中又看到了这篇文章。课文主要说：“我”双脚瘫痪后，脾气暴怒无常。妈妈常常人地注意我的动静，为了照顾“我”，她养的花都死了，不会再在我面前提“跑”和“跳”之类的字，免得让我伤心。在她病重时还要带“我”去看菊花，临死前她还念着“我”和妹妹，这时我觉得文中母亲的爱是多么的伟大和无私啊!
看完这篇课文，我仿佛看到我的妈妈对自己关爱的情景。
春天，细雨蒙蒙，我在学校里忘了带伞，妈妈便打着伞来学校接我。在回家的路上，妈妈把雨伞遮在我的身上，雨水打在妈妈的身上，雨水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是遮雨的伞。
夏天，天气闷热，在晚上的时候，楼顶的热气散发到房间里，令人难以入眠，妈妈就用扇子帮我泼扇。在我朦胧的睡眼中看见汗水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是凉爽的风。
秋天，秋高气爽，妈妈常用针线帮我缝衣服，真是：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当妈妈把缝制的衣服穿在我的身上，这时我觉得妈妈的爱是温暖的衣服。
冬天，寒冬腊月，每当我放学回家的时候，妈妈早已生好一盘火让我取暖，这时，我觉得妈妈的爱是取暖的火。
这就是我无私的妈妈，一位无时无刻都关心我的好妈妈，她的爱将永远激励着我前进。
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