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时间:2022-05-13 09:39:28 分享 我要投稿

【精华】分享作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的分享作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】分享作文3篇

分享作文 篇1

  记得有一次我和爸爸妈妈举行了一次知识竞赛。

  竞赛内容分为四个部分:一、对歇后语二、猜谜语三、脑筋急转弯四科学知识。首先作为主持人我明确了竞赛的规则:每小题只有10秒钟的思考时间,若回答不出就算失败。爸爸妈妈表示同意。

  下面进入第一个回合:歇后语。“竹篮打水——”妈妈接道:“一场空”,妈妈问:“八仙过海——”,爸爸装模作样的思考,妈妈得意的笑道:“怎么样,答不上来了吧!”爸爸学者老毕的声调说:“这种题,小菜一碟,当然是各显神通了。”到爸爸问我了:“肉包子打狗——”,“有去无回。”我高兴的答道。

  接着到了竞赛第二项猜谜语了。我第一个提出了谜面:“好像盐来,又像糖,只能用它不许尝,碰到清水起泡泡,既去油污又去脏。”妈妈立刻答道:“洗衣粉。”我心想:“妈妈不愧是做家务的能手。”到妈妈出题了:“头像莲蓬,身似瓶,园丁带它去花坪,红花绿叶见我笑,它却低头泪淋淋。”爸爸就假装思索了一会儿说:“是喷水壶。”爸爸一副得意的样子。我急忙催他:“爸爸,快点到你问我啦。”爸爸慢条斯理的说:“有位老师不说话,学习如遇难问题,人人可去请教……。”“是电脑”我抢答道。

  竞赛进入第三项科学知识。第一局:我是审判家。我先出一句:“微生物生命很短暂吗?”妈妈说:“对。”爸爸点头表示同意。我哈哈大笑起来,“不对,是有些微生物能活上亿年呢?”

  紧紧接着妈妈出题:“细胞都很小吗?”我自信的回答:“错,比如鸡蛋中的蛋黄。”

  下面到了竞赛的最后一项——脑筋急转弯,这可是我的强项。

  爸爸问:“一张桌子4个角,锯去一个角,还剩几个角?”妈妈说:“当然是三个角了。”“不对,”我指着一张桌子,“你看锯掉一个角,当然是五个角了。”我问爸爸:“什么池不能装水?”

  爸爸说:“是电池。”爸爸问:“什么不剪不断?”我急忙说:“是瀑布。”……

  家庭竞赛结束了,但哈哈的笑声还在耳边回荡。爸爸总结了今天的冠军是我,并且说:“以后得多看书,才能跟的上时代的步伐。”“是呀,”妈妈说,我们都会心的笑了。

  怎么样,这就是我们温馨幸福的家,把我的幸福分享给更多的人。

分享作文 篇2

  数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在日常生活中的方方面面。

  一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常日常生活中的一部分。

  我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们日常生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的日常生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。

  角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常日常生活中的一部分。

  我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究认真学习。

  在我认真学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的`日常日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

  社会日常生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

  恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。

  因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

  趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

  回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

  我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x>3且x∈N)。则:

  第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

  用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

  接着就来比较y1和y2的相对大小:

  设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

  然后就要展开讨论:

  当c大于0时,0.5x—12大于0,即x大于24

  当c等于0时,x等于24

  当c小于0时,x小于24

  综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。

  由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!

  我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们认真学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在日常生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

分享作文 篇3

  上次,我们校园组织春游活动,同学们从四面八方健步来到校园。

  柔和的阳光普照大地,路旁的花儿竞相开放,大地上的万我呈现出一片生机勃勃的景象。我们乘坐的公共车在马路上行驶,公共车上不断传出嘻嘻哈哈的欢笑声和优美的歌声,是谁这么高兴呢?原来是我们六年级要去岳飞将军庙、曲院风荷春游哩!

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向荣的景象。春光明媚,高高的白柳杨,绽出出嫩绿的小叶,柔软的柳条像小姑娘的头发随风飘动。

  不知不觉,我们便到了第一个目的地:岳飞将军庙。当我们踏进岳飞将军庙时,一座高大威武的岳飞将军塑像呈现在我们眼前,我不禁:“哇!~~”地叫了出来。“岳飞将军(1103-1141),南宋军事家、民族英雄,字鹏举,相州汤阴(今属河南)人……”我轻声读了出来,就仿佛看到了当时的常胜将军——岳飞将军,在战场上拼杀……

  我们参观完岳飞将军庙后,便向下一个目的地——曲院风荷,进发。一路上,车辆来来往往地在马路上行驶着,大家谈天说笑地走到曲院风荷的一块草坪上,就地休息。本应坐在垫子上休息、吃东西,但大家都闲不住,玩起了“抓抓儿”的游戏……玩累了,有的坐在椅子上,有的则坐在自己带的垫子上,都向着远处看去,窄窄的小河上也有船在行驶,还不时有几条小鱼游过……在我们玩得汗流浃背的时候,一阵凉风吹来,我们便急忙享受这清凉的春风。其中,略带一丝淡淡的青草味儿,和泥土的气息。玩后的疲劳顿时消失了。

  在回去的路上,我们坐在车上,窗外那美丽的风景匆匆从我们的眼前掠过……

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