什么带给我的感动的作文
篇一：四季带给我的感动
春夏秋冬，有着我不同的感人回忆，正希望这回忆再次回转。
春
一个多变的天气，刚刚还是晴空日照，阳光灿烂。而现在是狂风大作，大雨纷飞。“看来今天要冒着大雨回家了。”我看着大雨自言自语地说。我坐在椅子上转过头看着《中考零距离》上面的作文。心想要是谁能借我把雨伞就好了。“王晨阳，到门卫拿东西"是老师的声音。我冒着大雨快速的跑向门卫看到一把雨伞和一张字条字条上面写着：”阳阳，今天你一早就上学了，我来不及更你讲要下雨，对不起，阳阳，我拿伞作为补偿。“我的眼角留下了的眼泪流下，心想：妈妈谢谢你。我撑着雨伞回到了教室。
夏
一个烈日炎炎的上午，路面上冒着炎热的白眼。我和陈高博在马路上慢跑。”真热啊！好累，先休息一会儿。“我喘着气说。”是啊。我先去买瓶水，在和等我。“他满头大汗的说。没过多久他从店里拿出两瓶矿泉水跑向我”给你。“他拿着矿泉水说。”谢谢。"我高兴地拿着矿泉水说。“好爽啊——”我感叹道。他看到我也高兴地笑了。
秋
一个万物收获的季节。我，一个人乘坐公交车准备去南汇看望表姐。我坐车上摇来摇去，头晕转向。售票员走了过来我着急的在口袋里找钱。"小朋友，你钱呢？"售票员好奇的说。“我找不到。”我难过地说。这是坐在我旁边的大姐姐说：“小朋友，我来帮你买票。你去哪里？”我红着脸低着头说：去南汇。“”售票员，去南汇，帮这小朋友买的。“把姐姐拿着钱交给售票员说。随后听到了掌声，响亮的掌声。”谢谢你大姐姐。“我低着头说。大姐姐点点头。我坐在车上静静地去南汇。
冬
漫天下着轻飘飘的雪花，我和张伯伯一起去居委会看下象棋。我缩着身子发抖。张伯伯看到了把外套脱了下来盖在我身上虽然衣服有点大但是这个温暖食物打比喻的。”现在还冷吗？“张伯伯摸着我的头说。”不冷了，张伯伯你不冷吗？“我看着张伯伯说。张伯伯涛摇头。
春，夏，秋，冬，不同的时间，不同的`故事，更不同的感动。有母爱，有友爱，有陌上人的爱，由长辈对小辈的爱。英雌这些感动亿的我回忆。
篇二：老师带给我的感动
我们的英语马老师梳着一头长发，而且十分精神。一副黑色的眼镜架在鼻梁上，脸上永远挂着微笑。她的细致、关心、宽容让我感动。
马老师十分细致，让我感动。有一天，马老师踏着铃声走入教室。刚站在讲台上，马老师便柔和地说道：“现在大家准备一下听写，注意U92b，我待会儿会考哦。”大家听罢就开始复习，老师也没闲着，捧起一叠听写纸，走到第一排，一张一张捻出数好，轻轻地放在同学们的课桌上。听写过后我觉得我肯定没问题了，可一发下来就傻了眼——我错了两处。我仔细想着这两处错，就O底下多了一点儿嘛，老师都发现了。老师得有多细致哪！这样的细致，让我带动。
马老师关心同学，让我感动。记得有一回，一个同学有些难受。马老师发现后三步并做两步疾走过来：“怎么啦？有事没？用不用给家长打个电话？”她一脸焦急皱着眉头，十分关切地问。见同学说没啥事，休息会儿就行，马老师焦急的样子才舒缓过来。但她仍不放心，一轮到这位同学回答问题，就马上说：“过，下一个。”这堂课上，马老师始终让这位同学休息。后来下了课，老师又问了问好些了没有。这样的关心，让我感动。
马老师的宽容，让我感动。那天马老师要宣布一件事，见班里有些吵，就说了几句：“安静！”可是全班就像没听见一样，吵的声音越来越大。马老师实在忍不住了——随着一噪子：“安静！”的吼出，全班顿时静了下来。大家以为老师一定会批评我们，可是事实却恰恰相反。老师只是宣布了该宣布的事。在另一堂课，我们觉得马老师可能生气着来上课。但马老师非但没说我们，还表扬我们：“其实咱们班是我带的班里最好的，以后咱好好配合能行吗？”“能！”同学们异口同声地回答。我们被老师这样的宽容感动了。
马老师身上的品质让我感动。我被她的细致、关心和宽容所感动着。
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