感动无处不在的作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的感动无处不在的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动无处不在的作文1
有人说世界上感动的事情越来越少，但是，只要仔细想一想，我们就会发现感动无处不在。
在这漫长的日子里，有许许多多的事令我感动，这些感动中，其中也有最令我感动的事迹，那就是——
有一天，我和伙伴们一同去上辅导班。我们乘上了公交车，车上的人满满的，我们好不容易才找到了位子坐下来，一路上我们有说有笑，好不快乐!
公交车到了一个站牌，上来了一位白发苍苍的老爷爷，因为车里拥挤熙攘，再说没有一个空座位，老爷爷只好站在那里。我只顾说话、聊天，所以没有管老爷爷。这时，一个阿姨站起身来，我以为她要下车。可是她并没有下车，却径直朝老爷爷走过去。阿姨走到老爷爷身边，用亲切的口吻说：“大叔，您站在这里挺累的吧?您坐到这边吧!”老爷爷不肯过去，但最终还是坐了下来。
当我看到这一幕时，自愧不如，心里一直很后悔，为什么当初没有给老爷爷让座?…… 到站了，那位阿姨下了车，他的身影离我们越来越远，最终消失在我的视线中。到现在，我还记得那一件事。我想我一辈子也不会忘记的，因为是那位阿姨是我懂得了一个道理：如果世界上每一个人都彼此谦让，那么世界将会如此美好!
感动无时不在，感动无处不在……
感动无处不在的作文2
生活中随处都有感动，就连平时的公交车上也时有出现。
那天，我和姐姐想搭公交车去阿姨家。刚开始，公交车上的人很少，我和姐姐就找了一个靠窗的位置坐了下来。公交车行驶了几站后，人越来越多，车上不仅是座无虚席，就连站握的把手都快没有了。车里散发出一股浓重的汗味，熏得我都快喘不过气来了。
下一站到了，上来了一位我们坪山实验学校的老师。突然，车子剧烈晃动了一下，老师打了一个踉跄，姐姐看到 后就对老师说：“老师，你坐吧。”老师笑呵呵地说：“谢谢你，你真懂事！”又过了几站，我们就要下车了，这时又上来了一位拎着大包的老奶奶，她后面还跟着一个小妹妹，此时，老奶奶已经累得汗流浃背了。老师连忙站起来给老奶奶让座。老奶奶推托了一会儿，便坐下了。没过一会儿，老奶奶又注意到了自己身后的小妹妹，她奶奶般地拉着小妹妹的手，亲切地说：“来，坐奶奶腿上歇歇脚。”我这才注意到，她俩原来不是祖孙俩。小妹妹再三推辞，奶奶面带微笑地已经不容分说地抱住了小妹妹。
这个场面让我非常感动，全车的人都笑了，笑意化作一股暖流，流进了人们的心窝窝里。不是亲人胜似亲人，感动无处不在。
感动无处不在的作文3
清晨，和煦的阳光透过窗帘，洒向我的脸，朦胧中突然一只蝶映入眼帘，它正在破茧，顿时心生一丝感动，一丝一线的编制，把自己束缚，却只为突破后更美的展翅。感动，是青虫破茧成蝶美丽的瞬间。
早餐后，走向公园，想去一睹那一片春意盎然，遍地绿意。忽然眼前掠过一股春风，鲜花随之点头，但我的眼却被那石缝中的一抹绿意吸引；无法自拔，那一颗孤傲的小草独立于石缝间，破石而立，顽强的向上生长。经过多长的时间，它才挤出一片属于自己的天地，多少坚毅，换取了这享受阳光的机会。感动，是小草破石而立的坚毅与自强。
中午，悠扬的琴声回荡耳畔，一曲《梁祝》感动了多少文人墨客，倾诉了多少离合悲欢。感叹梁山伯与祝英台的遭遇，但更感动于他们坚贞的誓言与爱情，世俗容不下他们，他们便化蝶以求双宿双飞，相伴一生。感动，是梁祝双双化蝶的坚贞情感。
傍晚，我独自走在幽静小道，一股冷风春来，我打了个冷冽，背后忽然披上了一件外套。“夜里凉，多穿件衣服。快回家吧。”妈妈那温和的话语直击心灵，顿时心生一丝感动，无论我走多远，我知道，我还有父母在身边。感动，是母亲嘘寒问暖的滔滔话语。
感动，无处不在，只因为我们缺少发现；感恩，当你被感动的同时你也应回想自己的经历，自己是否也曾感动了被人，像被别人感恩。感动，是一个人的情感浮动，是一个人感受这世界的体现。感动，无处不在，就看你是否留心。
感动无处不在的作文4
雨淅淅沥沥的下着，一辆摩托车在雨中穿梭。我躲在父亲的身后，避开那迎面的冰凉。起风了，已经潮湿的衣服愈加令人寒骨，我瑟瑟发抖。“把头趴在我背上会暖和些。”父亲缓缓的说道。我能听见父亲的心跳声，那要亲切与舒服。温热手心传来，在寒冷中为我撑起一片晴空。
雨越下越大，偶然间看见反光镜中那张熟悉而又的脸。苍白的脸已不见往日的朝气，凹陷的双眼在雨水的冲刷下已眯成一条缝，岁月也在他黑发上留下了痕迹。“还冷吗？”父亲再次担心的问道，眼睛无意中瞅见那破烂手套下的一片通红，我双眼模糊“不，不冷了！”到站了，父亲默默的离开，看见他佝偻背影渐渐消失，一种异样的滋味涌上心头。
感动在雨中，在亲情之中。
双耳听不见老师在说什么，只见她的嘴一张一合的动着，视线越来越模糊，我支撑不住，趴在桌上。在同桌的搀扶下，我们去办公室。雪纷纷扬扬地飘着。胃中的疼痛更加剧烈，短短的几步是那样漫长。老师看到我，立马来扶我“怎么？”她焦急的说，“胃疼。”说完就躺在椅子上。“把这个戴上会舒服些。”模糊中看到老师把她身上的热水袋为我绑上。“你在这躺着，我去给你买药。”老师温柔地说，目光中流露着一丝担忧，这目光是母亲才有的啊！
片刻，老师已出了门，望着那在雪中步履蹒跚的背影，眼眶中充溢热的是泪水，老师身体本就不好，患有风湿，还在雪中为我奔波。
感动在雪中，在师生之中。
一年夏天，正值大水，想乘船回家，船却无法靠岸，渡船的人必须淌过去，再上船，看见半米深的水，我举足无措。旁边的小女孩已被她爸爸背过去，只剩我的一个“快走”开船的人大喊，我更如热锅上的蚂蚁。“我来背你吧”小女孩的爸爸说，到了船上，我感激的说“谢谢”，他面带微笑，转身走了。
开船了，风怒吼着，我身体不由颤抖起来，突然一件还带着体温的衣服披在身上，是他，“别冻感冒了”我对她一笑，那位女孩却还在风中发抖，我眼泪顺流而是上，一时语塞，不知说些什么。
感动在水中，在陌生人之中。
汶川地震中那一个个伟大的身躯，让我感动。洪水中那一个个勇往直前的背景上我感动……
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为经它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱。只要我们善于发现爱、感受爱，你们心灵就会受到震撼，就会发现无上不在。也会觉得生命如此多彩。
评语：生活之中处处有感动，你用一双善于发现的眼睛感受生活，感受爱。
感动无处不在的作文5
感动无处不在
大自然的神奇美妙令人陶醉。其具有的非凡魅力和感染力令人折服。人们在肆意享受着自然之灵动，自然之神奇时，疏不知，大自然用它那宽广的胸怀哺育着世间万物。将爱和奉献传颂给万物，让其学会付出和劳动，收获幸福、满载感动、获得启迪。
有人说，人是一种多情的动物。当一股浪花轻轻拍打着岸边的礁石时，我们会被震撼到：当一件平常的小事降临在我们身上时，我们往往会将其赋予非凡的情感，乃至所传达出的是气势磅礴的大爱。仔细留心身边的点点滴滴，你会发现那都将折射出非凡的魅力。它也许只是一件普通至极的小事，但我们往往会收获满满的温暖、感动和幸福。
感动恰似一泓清泉在心间缓缓流过，与那几粒小小的药片定格在我的内心。
记得那是一次流行性感冒期，一向免疫力低下的我也不幸身染此病。不停地咳嗽，难以抑制的难过无情地吞噬着我原本五彩缤纷的生活。而父母也为我总不见好转的病魔而心疾如焚。每天三餐前，饭桌旁总会放着那几粒小小的药片和一杯白开水，并且还附带着纸条：按时吃药，多多喝水，这样才会早日康复！望着这几行字和药片，一股暖流不觉间涌上心头。我喝着白开水将药喝了下去，承载着满满的感动与关爱！
感动恰似一曲激慨万分的曲子，与那本密密麻麻的修改手册相对。
老师的职业之所以千古传唱，是因为其职业的付出和奉献难以相比。那是在课间操时间，老师将我叫到了办公室，拿出了给我修改的手册。顿时映入眼帘的是密密麻麻的修改字迹，听到的是一次次不厌其烦地耐心教导。面对老师一丝不苟的神奇，我的心情激动澎湃、荡漾起伏。我深知，我被老师的行为所深深感动。
其实，感动无处不在！只不过需要你认真发现而已。我们要用心聆听世间之情，用爱呵护之物，用心感受世间的所有感动。将爱和奉献的真谛轻轻传唱，这样才会收获感动、满载幸福！
感动无处不在的作文6
罗曼罗兰说过：世界因为有生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变得伟大！是呀！感动我们的可以是一件惊天动地的大事，也可以是一件微不足道的小事。
我有一个习惯，就是每晚睡觉前必须将台灯打开，否则就睡不着，因为我害怕。在漆黑的夜晚，我害怕会有贞子、死神那样的鬼神来找我。所以，在睡前我必须把台灯打开。可是，我每天早上醒来时，却发现我前一天晚上打开的台灯是关着的，这世上不会真有“鬼吹灯”吧！
我好奇极了，准备冒死一探究竟，毕竟，若是真能见到鬼，也是独一无二的。所以在一个周末的晚上，我将好几包小零食、照相机、书、手机、手电筒藏在了身边，准备目睹一下“鬼吹灯”。
一切准备就绪后，我就和平常一样睡觉。过了一会儿，我假装睡着了。窗外寒风呼呼地吹着，把房间的窗户都吹得轻声做响，我害怕极了，手心早已握满了汗！我蜷缩在被窝里，紧闭着双眼，脑子了充满了各种令人恐怖的.想象！
不知过了多久，房门被轻轻的打开了，我听到脚步声慢慢地靠近，我紧闭的双眼实在没有勇气睁开。那脚步声很轻很轻，几乎让人听不见。这时我感觉到灯又被关上了，四周变得漆黑，有双手压在了我的被子上，我害怕的使劲拉着被头，但这双手只是帮我掖了掖被子就离开了。好奇心促使我偷偷睁开了眼睛，哦！原来是妈妈！每天在我熟睡后，帮我关灯、整被子的是我亲爱的妈妈！妈妈知道我关灯睡不安稳，就在我睡熟后再来为我关灯！我感动极了！
我爱你，妈妈！就像你爱我一样的爱着你！
感动无处不在的作文7
当一缕阳光照射到阴暗，潮湿的角落，会使角落里透出一片生机与活力。同样，当一根藤索垂到孤独，封闭的人面前，也会使其充满感动。
曾经无数次在角落里徘徊，认为只要能听见自己的呼吸就足够，也曾经在极限里徘徊，认为只有成绩才是全部。于是，拒绝了一切，只有自己一个人在孤独的行走，这正如落队的雁一样，飞得越远，也就越脱离中心。于是不可避免的遇到了阻碍。
在这些阻碍面前，想过回头，也想过继续沉沦，不知如何抉择。这时，若有一个人在身边帮助，也许就会“悬崖勒马”。正在这时，朋友中传来一个熟悉的声音：“你只有抛弃那个所谓的光环，才能更好地融入这个集体”。一句简单的话语，让久已迷惑的心豁然开朗，也对这个人充满了一丝感激。
感动，在所难免，于是，我们只有学会感恩。
父母给了我生命，我感恩，感谢他们给了我生命，让我得以享受这美好生活。
老师传授给我知识，我感恩，感谢他们孜孜不倦，一丝不苟的教给我们知识，使我们得以在知识的海洋里遨游。
警察叔叔维护我们的安全，我感恩，感谢他们的爱岗敬业，然我们得以安全出行，共享生活。
工人为我们的社会作贡献，我感恩，是他们的辛勤工作，才有了我们丰足的衣食和漂亮的建筑。
在失意时，别人垂下的一根藤索，也许就是你的希望，我们也会因之充满感动，但我们不仅仅是感动，而应学会感恩，这正如秋天叶落归根一样，让我们一起在受感动的同时，也学会感恩吧！让感恩之灯永驻人间。
感动无处不在的作文8
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定为因之担当患难。
--题记
生活中到处显现着感动，感动来自于一句关心的话语；感动来自于一次让座；感动来自于一杯热茶……感动的事情无处不在，唯有那一次来自一张车票间的感动令我记忆犹新。
时令已冬，天气愈加寒冷，我坐着公交车准备去上课。公交车在一站停了下来，车门“哗”地一声打开了，寒风吹了进来，人们在车上冷地跺脚，车厢内像敲起了鼓。一个小学生穿着棉袄笑嘻嘻地跟在一个大人后面，一边搓手一边掏口袋，他的手在口袋里摸来摸去，掏完口袋好像意识到了什么。慢慢吞吞地跟着叔叔上了公交车。在公交车上他向四周望去，见没有人看他，便趁司机不注意坐到一个座位上，像一个没事人一样看着窗外的风景。我看着他的一举一动心想：他为什么不投币呢？是不是他没带钱？是不是他想做一次霸王车？是不是他第一次坐上公交车不知道要投币？种种猜想从我脑子里划过，让我十分不解，不知道他为什么不投币。
正当我不解之时，司机师傅好像发现了不对，满脸笑容地走过去对那个小同学说：“小同学，你是不是忘记投币了，现在虽然是无人售票，但也要投币呀！”那个小同学理直气壮的说：“我投币了！”司机师傅一听对他说：“人而无信，不可知其可。小同学，你虽然没投币但一定要诚实呀。”这一句话，使全车人的目光都聚集在了他身上，车上的人们都七嘴八舌地议论了起来。小学生听了脸像熟透的番茄一样红，支支吾吾地说：“今天早上我吃早饭，我把钱用完了，所以没钱投币。”这时一个叔叔走了过来，从钱包里掏出了一块钱，给了小学生让他交车费。小学生感动得热泪盈眶边道谢边交车费。这时，人们纷纷向叔叔投去赞赏的目光，叔叔的脸也变红了。
车到站了，那个叔叔向远处走去。寒风刮得又大了许多，树上那厚厚的积雪落了下来，我望着叔叔的背影，心里不禁万分感动，顿时一股暖意涌上了心头，叔叔贡献的一块钱虽然是微小的，但他那种高尚的品质的力量却是巨大的。
感动无处不在的作文9
经常听到这样的话语：当老师累，当班主任更累。在过去的一年里，我尝尽了酸、甜、苦、辣，然而在辛苦和劳累中我体会着孩子们带给我的惊喜和幸福。
20xx年10月26日，我想这是每一个北小人都不会忘记的一天，因为我们迎来了“建校110周年”庆典活动。当天的活动用“精彩”来形容是远远不够的，应该是出人意料的震撼。为了校庆活动，全校上下一片沸腾，师生克服重重困难和阻力，进行编排和训练，也许正是因为超负荷的训练，班里的小不点李艳丽病倒了，由于训练的时候出汗没有及时穿衣服导致全身上下起了很多大疙瘩。当知道这个消息时，我是又心疼有着急，她的位置很关键，临时找替补已经来不及了。第二天，正当所有人一筹莫展的时候，小丽丽出现在了操场上，看着因为起疙瘩基本变形的小脸蛋时，感动让眼泪夺眶而出，然而她却用稚嫩的声音说：“老师，您别着急，我表演完节目再去医院，没关系。”
一个8岁的孩子竟然有这样的意识和举动，我感觉，她跳的不仅是舞蹈，更是一种精神是一种感动。
与其说我在传道授业，倒不如说，我和我的孩子们在共同学习，共同成长，和他们在一起，每一天都充满了未知和惊喜，同时也充满了幸福和感动。
感动无处不在的作文10
在爱的历程中，最真最美最让我们感念一生的往往是那些不经意地渗入我们生命中的细节，而无心的一举一动其实包含了许许多多与心共鸣以及爱与爱的默契。在学校办公室这个小集体之中，又何尝不是如此？作为其中的一员，我感谢我的搭班老师，感谢所有一办我的同事，感谢他们对我尊重、体贴和信任，感谢他们让我感悟到工作中的爱。
【镜头一】：
今年又带一年级，这对于以前常带中高年级的我来说，压力很大。特别是9月份刚开学的那几天，孩子刚进小学，什么也不懂，吃饭、睡觉、上课，甚至上厕所都得教，怎么办呢？在开学报名的隔夜我一筹莫展，彻夜难眠。第二天一早，当我赶到学校，走进教室准备把教室打扫干净迎接新生报名时，教室外走来了两位同事：刘菊芳老师和邵小妹老师，她们是来协助我们五位班主任打扫卫生，完成开学报名工作的。从早晨6点起，她们就扫的扫，擦的擦，忙完了一班，忙二班，忙完了二班又接着忙三班？？五个班级的卫生都打扫干净后，又协助班主任完成新生报名工作，一个查看各项入学证明，一个交代家长注意开学细节，俩人一直忙到孩子离校。
【感悟】：由于工作原因，我们一年级组的八位老师相聚在一个办公室已有三个年头，中间的默契、团结已上升到了很高的境界。看到班主任老师开学报名工作非常紧张，两位非班主任老师不辞劳累地整整半天帮着顺畅地做好开学每件头等大事件，丝毫没有保留，大到钱财真假的查看，小到学生文具准备的指导，可以说细之又细。怎不令人感动呢？
【镜头二】：
“潘亚频老师今天病假了！”那她班级的开学报名怎么办？同年级的老师凑到了一块，大家商量：“让一（1）班的家长先等一会儿，等我们忙完了再替潘老师完成报名工作。”“我来吧，我替潘老师报名。”刘春华老师没等其他老师说完就抢着说。“不行，你已怀孕，体质又差，万一发生了意外，那怎么得了？”“没问题，我会注意的”半天下来，刘老师累得腰都直不起来，但新生该上交的材料一样也没落下，新生交的餐费也分毫不差。
【感悟】：一个办公室就是一个小家，家中成员有困难，兄弟姐妹齐帮忙。现在我能经常看到年级组姐妹们亲密无间地讨论工作中的、生活中的点点滴滴，是相互间的扶持使我们的心贴得更紧，大家也因此更相互尊重相互理解
【镜头三】：
中午吃过午饭梅老师按照惯例在一班让学生在规定时间内完成作业，12点刚过，隔壁刘老师笑眯眯地走过来说：“梅老师，今天你忘记什么了？”“忘记什么了？”梅老师傻乎乎地问。“今天是星期三。想起来了吗？”“哦，今天中午该到二班批作业！否则学生来不及改正。”今天下午孩子们课表上没有自习时间，刘老师考虑梅老师有两个班级，故意把一天中唯一一段自由安排的时间留给梅老师，以便她处理好当天的教学任务。
【感悟】：由于教两个班的数学，辅导学生经常是去了这个班，丢了另一个班。两位搭班的老师都非常体贴梅老师教两个班不容易，无论她进哪个班，她们每次都先让学生先完成数学，再做语文，她们知道，这个班批完了，还要进另一个班呢，否则来不及。他们的细节行动不断提醒我：体贴落实在行动中！
【镜头四】：
元旦前夕，下午四点十分，为了参加学校第二届教职工文化艺术节，老师们已把三（4）班的桌椅挪开，准备排练节目，可沈春发主任还在校门口值周，他是节目的主角，不能少了他。终于在快下班的时候，等来了沈主任，老师们二话没说，马上投入了排练。在排练过程中，大家出谋划策，同心协力。蒋涛老师、梅英媛老师以及沈春发主任对节目的编排想出了很多金点子。一遍不熟，两遍，两遍下来还是不满意，接着第三遍？？窗外夜色朦胧，排练现场热火朝天？
【感悟】：
和十一位同事相聚在一年级办公室，我真不知用什么贴己的语言来表达我强烈的心灵感受。我似乎每天都在“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的感动中过活。在这里，教师们和蔼可亲、相敬如宾；无论我多么倦怠都可以在这里找到平静与安宁。
花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更艳；小树因为感动大风与自己常年相伴而长得更壮；我，因为工作中点点滴滴的细节感动而更努力地工作着。感动，就在我的身旁，我会加倍地珍惜。
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