精选感悟作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的感悟作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感悟作文 篇1
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。前不久的一次邂逅,也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳,这样一个残缺的太阳,让我感悟到自己的人生。
周三,快乐的放学铃声响起,同学们欢呼雀跃地背起书包准备回家。我却无力地趴在课桌上,不愿动弹。为什么?为了一张令我汗颜的数学试卷,为了令我无言面对“江东父老”的69分。本想再反思一会儿却被劳动委员以要扫地赶出了教室。来到走廊,我又趴在了栏杆上。泪已流尽,我只是在不断地责问自己:“为何如此粗心大意?”我希望上帝能赐予我一颗“后悔药”,让我重新考一次。这时,我抬起头,想望望自己平日喜爱的蓝天。
然而,这个不经意的抬头却令我发现综合楼那边的一棵老树上有一束小光。顺着光,寻找光源,是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一棵老树,没有绿叶,却在树梢处拥着一个太阳,火红火红的。夕阳把浅蓝的天空染成橘红色。当我还沉浸在此般美景的时候再一看,怎么太阳变成了半个?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是飞快地跑到三楼,抓住栏杆,一睹它最后的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边,当再次看到完整的太阳时,我居然开心地笑了。看着夕阳美景,我脑中突然闪过一连串疑惑:今天为何会在不经意间逝去?明天又会怎样?还会有这般宜人的夕阳美景吗?
顿时,我明白了:对于那些未知的事物,我们不是主宰者,明天会怎样是由它的主宰者决定的。旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不必在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心中有个太阳。同样,不必在乎途中是否跌倒,只要你心中有个信念。泪水、幻想总是无济于事的,只有不断地总结经验和教训,在山重水复中磨炼意志,才可能安然地等待柳暗花明的惊喜。
不知不觉中,夕阳已不复存在,宁静的校园中传来一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:“回家喽!”
感悟作文 篇2
“静静的夜晚,月光闪烁,每当我轻轻走过你窗前,亲爱的好老师……”这首曾经唱过无数遍的歌,而在XX年的教师节,我却第一次成了这歌词中的主人公,走进教室,听着这首不能再熟悉的歌,我思索着……这只是一支小曲,也许并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁。
初为人师,永远忘不了这第一句“老师好”,永远忘不了那六十四双渴望知识的眼神。“教师是太阳底下最崇高的事业”,人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,而只有在今天真正走上讲台之后才明白其内含。起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。当清晨走进校园,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗期待的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记时,我常常会自豪地想起起陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
伴着XX新年的钟声,在建设社会主义新农村的背下,在这种终生无悔的选择中,作为一名农村中学的教师,我又一次地陷入深思:新一代的教师是怎样定位的?怎样才能算得上是一个优秀的人民教师?优秀的教师又应该具备怎么样的素质呢?
教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。“学高为师,德高为范”,是教师工作的指南针,作为一名新时代的教师除掌握深厚的知识外,还应该具备良好的教师职业业道德。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的`老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。
为人师表,师德惟馨。师德是什么?千百年来,许多研究者竭尽全力用最精妙的语言来诠释她,许多教师前赴后继用最平凡的行动来注解她,更有许许多多热血志士满怀激情用最优美的辞藻来赞美她。我们中华民族在几千年的教育实践中,形成了优良的师德,如:“当师之务,在于胜理,在于行义”;“为人师表、教学相长”;“学高为人师、身正为人范”;“师者,所以传道、授业、解惑也”等等。身为教师,首先须有高尚的师德,而重要的一点就是要有爱心。一代宗师金铁林甘愿寂寞,无怨无悔,退到幕后,培育了一大批优秀的音乐家,一心装着孩子的冰心,教育楷模于漪……他们热爱教育,热爱孩子,把自己的毕生心血都献给教育,甘为人梯,展现了教师崇高的精神境界。在我们的身边,这样的感人事例也不胜枚举。去年听取了“全市师德报告会”后,我仿佛接受了一次全新的灵魂洗礼,那每一位优秀教师的报告,都叩击着我的心灵,无论是学科带头人,还是在“南康西藏”的“老黄牛”,都震撼着我,鞭策着我。她使我不得不对自己的点点滴滴进行深刻反省,重新审视自己从事的这一职业。“我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书”,这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
教育是爱的事业,这种爱高于母爱、大于友爱、胜于情爱,是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱;这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话——“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”,这种情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,而是我面对的全体学生。
教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我手中埋没。正因如此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,不断地丰富自我、完善自我、发展自我。在课堂上,以学生发展为本,让学生成为学习的主人,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、培养能力的摇篮。正如陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”。
在“创建和谐平安校园”这样的主题下,作为新课程改革背景下的新型教师,我们应建立新型的师生关系,从观念上彻底清除“师道尊严”思想,抛弃“高高在上”的旧思想,在教学中与学生共同探究新知,在生活中与学生成为朋友,无微不至的关注学生成长的全过程,尊重学生的人格和主体地位,全面关心爱护每一个学生,以自己的实际行动丰富师德的内涵,树立崇高的师德。
感悟作文 篇3
坚持是一场华美的邂逅,但坚持着走下去,便会遇到别样的伙伴,明白更多的道理,邂逅更多未知的风景,军训便是如此。
——题记
军训是高中生活的起点,对我们刚踏入育明高中的新生们来说,也是万里长征前的第一个挑战。还未从长假中苏醒的我们从享受中突然一头扎入紧张的军训,这突如其来的变化让我们都有些措手不及。
严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点。
回想初次见到吴教官,看着那张黝黑的面孔,心里有一种紧张,教官会不会很严格,我们在不安地揣测。
“第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!”“作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!”在这朴素的话里,满怀着鼓励和谆谆教导。仔细观察,就会发现我们的队伍永远是背朝阳光的,此中不难看出吴教官对我们默默无闻的关心和爱护。严肃而不乏幽默,严格却不乏体贴,用来形容他再合适不过。
我们的贾老师也给予了我们很大的支持,他本可以在体育馆中休息,躲避烈日,但他没有。他一直陪伴着我们,关心着每一位同学的身体,在休息时间与我们聊天,处处为我们着想。
的确,军训是辛苦的,但却辛苦得美丽,美丽而动人,动人得让人难以忘怀。我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,因为它是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠,它带给了我们一份坚持,一种力量,一种坚贞不屈的品质。
在老师与教官的鼓励之下,在同学们的互相帮助中,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的口号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,耐心指导的教官与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。
最终,我们的坚持见到了成效。豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。当我们队列经过一整天的训练,最终受到表扬时,我们自豪地笑了;当我们班一同唱歌时,我感受到集体的温暖;当休息时,我们坐在被太阳烤的热烘烘的草地上互相鼓励,灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,每一个人都微笑着,这微笑的分量胜过了艰辛,胜过了汗水,甚至胜过了疲惫。
团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。这些,无一不在表现着我们的心,那五十五颗不再陌生,紧紧相连的少年的心。
感悟作文 篇4
军训结束了,我们依依不舍地离开了基地,回家的路上往事历历在目,记忆犹新,禁不住思潮翻滚。同学们可能在想:这次分别,不知什么时候才能见到教官。
听家长说,军训很苦,硬硬的床,难吃的饭,严厉的教官,现在我才知道“耳听为虚,眼见”为实的真正含义,床不是那么硬,只是不大而已,饭不是那么难吃,只是没妈妈做的好吃而已,教官不是那么严厉,可谓“和蔼可亲”。
在军训期间有苦也有甜,从基地不仅学到了威武的军人姿势,还学到了感恩父母和帮助我们的人。星期六,副教官让我们走进礼堂,所有教官都说了一句真心话,希望我们好好学习,天天向上。我们和教官从陌生到熟悉,从冷淡到热情,一切的一切,都值得我们去珍惜。
烈日炎炎之下,教官和我们同甘共苦:一起练习,一起快乐,一起伤心,一起难过。结束了训练,我们的脸变黑了,教官的脸也变黑了。不,这是成长的颜色,这是健壮的颜色!
集体荣誉是非常重要的,每次站军姿,我们班最好,这都是教官努力的结果,站姿如军人时,每个人眼中都闪烁着不可侵犯的威严,因此,我们班的了第二名。
快乐的时光总是很快的,一转眼,就从安宁的基地回到了欢声笑语的校园。
感悟作文 篇5
“无可奈何花落去,似曾相识芙蓉归。”晴霁,我只一次将你翻阅,却无下意识得便将你感悟。晨想,夜呤,你的一生像是串串珍珠,我置下无比钟爱。你的那芙蓉之意,一味的在我脑中游荡,我只想一生感悟你的花之语,体会感悟之趣。
若说你是“仆人的仆人”也再不为过。你从小被贾府买下,失去的不只是姓名,还有自由。可你,却像耿直的如“铁人”一般,从不底下你那傲人的头冠。
你瞧不起被赏几件衣服就乐的秋纹;你看不上一心想攀的红玉;就连袭人你也睢不上她的事事顺从。身处丫头地位既不会推测人心,又不会想往上爬。你只愿做缝衣、磨墨的小事;你天真坦荡,率性而发,真如你那主子一般,所以他把你当朋友。愿“呵气成冰”之季为你“呵?克??”;愿撒扇作顽,孤苦失意时派你办事。
而你也用同等的回他。那日你重病之季,还不惜“咬牙忍着”,熬了整整一夜,差点“力尽神危”的为他缝金雀裘。你只从始至终爱朋友,从不对主子低三下四。只同他一起顽、一起吵,你坚持的只是这个友。
大观园被抄验时,众人都吓的不敢出声。唯有你,晴霁,双手托底,将箱口向下,所盛之物任性一倒。在众中如此气魄,又会有谁?你只是希望有尊严,它是你的底线。
出身底微,生世贪苦,是什么让你如此坚持不被奴化呢?
你的坚持不过是原则。你只是从开始就一味的坚持自我。你是丫头,却也有尊言。
只想:我们的人生一定要坚持自我,就不会为失其本心而后悔。
芙蓉花成为爱你的人心中的一丝你的形象,是否也是因为你的纯真让人不免感叹呢?
猛风中即使美艳的牡丹败了,优雅的百合落了,我也坚信那如芙蓉一般的晴霁也会傲然挺立。
晴霁,落了便罢。只希感悟你的花之语,会受益永生吗?
感悟作文 篇6
每天早上或傍晚,都有一个14岁的男孩,沐浴着晨风或晚霞,在珠江边迎风奔跑。江风夹杂着特有的咸腥味,耳边则是江水拍打岸边的“哗哗”声,嗯,没变,一切都跟三年前一样啊,男孩心想。这样的跑步坚持了三年呢。
“预备—开始!”一旁的妈妈拿着秒表计时,3分40秒,为了这个目标,男孩必须全力奔跑。微凉的风吹在脸上,身边有散步的老人,嬉戏的小孩,可爱的小狗,还有江面上与男孩齐头并进的轮船。不对,有变化的,江边的小树长高了,花开过又谢了,小草也长高了,原来的小婴儿现在已经蹒跚学步了。男孩深吸了一口气,打量着身边的景物。
阳光透过云层洒在江面,身边的一切罩上了一层朦胧的金色。“刚开始总是美好的,”男孩心想,“比如学习,各门功课刚开始都是充满新奇有趣的,但到了现在都变了,变得越发艰难跋涉,困难重重了,哪门不是需要刻苦练习,辛苦付出啊!”天行健,君子自强不息!
不知不觉,头上已渗出密密的汗珠。“辛苦的还在后面呢。”男孩轻轻擦一下脸上的汗水。多想偷个小懒啊,要是在以前,他肯定会躲过妈妈的视线放慢脚步歇一会,或是干脆停下来休息一下。曾经他也委屈地向妈妈抱怨过:“你只会问我跑得有多快,却不知我跑得有多累!”不过,现在他不会了,三年时间过去了,足以让他的思想改变了,心态变得更成熟了。每天陪他一起成长的父母又怎会不知道他的付出呢?“你很好,你还可以做得更好!”妈妈的话在耳边回响。
豆大的汗珠滑落下来,男孩咬着牙,努力迈着又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要坚持着!男孩想起有个香港明星曾经说过自己是一只无脚的小鸟,只能不停地努力飞。“呵呵,我又何尝不是呢?”浑身湿透的男孩终于冲过了终点,“进步啦,通过了,3分40秒!”是妈妈兴奋的欢呼声。哈,又是一个美好的改变。男孩喘着粗气,开心地笑了。
是的,这个永不停步,向着目标,全力奔跑的男孩就是我,一个刚开始思考人生,展望未来,一个慢慢长大,变得越来越理智成熟的初三毕业生。
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