老师的关爱作文

时间:2021-12-26 11:34:16 关爱 我要投稿

老师的关爱作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的老师的关爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的关爱作文(通用15篇)

老师的关爱作文1

  关爱是黑夜里的一盏明灯,照亮我们前进的道路;关爱是茫茫沙漠中的一泓甘泉,滋润我们的心田。关爱是漫漫长夜中的一首歌谣,让我们不再感到孤独;关爱是冬日里的一束阳光,给我们温暖。每每看到墙上挂的相片,我就会情不自禁地想起那件刻骨铭心的事。

  记得那是我小学四年级的时候,由于我上课不认真听讲,所以成绩下降,放学时被老师留了下来,说要我给她讲题,还没开始,他就先教导了我一番:“学习就像滑梯,你想下去“嗖”的一下就会滑下去,如果你想上来,却是异常的艰难,你以后要认真听课,不许开小差。”听了老师的话,我乖巧的点了点头。

  随后,老师让我拿着试卷和笔去找她讲题。去了之后,在老师给我讲解题的时候,我总是心不在,也被老师看见了之后,他就皱起眉,板着脸,严厉的提醒我,我快到了他的样子,就立刻开始认真听,过了半个钟头,我才把卷子上的错题都解决了。

  当我准备回家时,不巧,下了大雨,老师看到了我没带伞,就让我和她一起回家,老师打着雨伞把我安全的送回了家,当我和老师再见时,我看到了她衣服后面已经湿了大半,那时我的眼立即就湿润了。

  这就是老师给我的关爱,一晃几年过去了,这件事我到现在还记忆犹新呢!

老师的关爱作文2

  关爱他人,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌过后送上的一杯热茶,都是你所奉献的关爱。

  读三年级时,有一次放学后,只有我和班长留在教室里等待家人来接。老师看我俩没事干,就让我们帮忙一起批改语文作业本。当时天空乌云密布,时不时还电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。天空一下子全黑了,压得很低,好像要塌下来一样。我坐在教室里感觉闷闷的。

  正当我要在作业本上画钩的时候,突然,一道银白的闪电划过了天空,紧接着“轰”的一声顿时把我吓了一跳,结果我手上的红笔也不自觉地画了一横在作业本上。我心一慌:完了,老师肯定会骂我的。越想越紧张,不知不觉就哭了起来。

  老师看见我哭了,走了过来,问了来龙去脉。看了看本子上了红线,并没有责骂我,反而和颜悦色地对我说:“没事的,下次注意就好了。”听了老师宽慰的话,我觉得不再伤心了。

  老师简简单单的一句话,却给了我巨大的安慰,让我觉得不再害怕和担忧,我想这就是一种小小的关爱吧,却有着大大的温暖。

老师的关爱作文3

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

  记得有一次,我们学校在近期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”

  老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。平时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学习上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学习的兴趣和积极性。

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

老师的关爱作文4

  冯老师我现在可以这样平安的生活可能就是因为您,因为以前我总是和老师们犟嘴,陈老师是知道我比别人的胆子大,但是一直都没有让我变好,却让我胆子更大了,可遇到冯老师您以后,您就让我变得不再像以前一样犟嘴了。

  您来到的时候,我觉得以后肯定没好日子过了,可是却没想到,您让我从黑暗中归来了,让我不再像以前一样小鱼吃大鱼。

  记得有一天我不小心又控制不住心情了,一下子打了您一拳,您让我在办公室里反省,不一会儿您就来了,好好的教导了我一番,又给我说,如果以后再这样的话,那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情,例如杀人等。后来我又自我反省了下,决定不会再做犟嘴的那种事情,最后差点儿哭了出来,那一天我是说了”对不起。“,也反省了一下,可是有一天我却和魏龙彪打了起来,您又教导了我一番,我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的话,那么就会像犯人一样整天胡作非为,可能还会被抓到监狱里,甚至判无期罪行呢。

  冯老师您对我的教育我会终生记在心里,因为是您让我从黑暗中归来。我现在真诚的对您说”老师对不起!“。

老师的关爱作文5

  时光飞逝,我已是五年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多

  多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的'关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:孩子,冷不冷?要不要穿老师的?您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。

  记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您感冒了。但您还来坚持给我们上课,我想对您说:老师谢谢您。

  小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人张老师。

老师的关爱作文6

  记得一年级的一个阳光灿烂的下午,我快活地在大厅里跑着,一不留神,撞到了柱子上,我一阵头晕目眩,觉得没什么,擦擦头。呵,红红的一大片,我大吃一惊,正好上课铃响了,我缓缓地走进教室,老师一问,我才把那只手拿下来。顿时,四十多张眼睛注视着我,我原以为老师会让别的同学帮我。林老师却亲自走上前来,扶着我一步一步地向医务室走去。

  我们走到大厅,林老师前面先说:“你怎们这么不小心,撞到柱子上了……”满是责备的语气,后面慢慢变的温柔了“没事吧,疼不疼。”不知不觉中,林老师已经扶我走到了医务室,我以为老师会委托杨老师照顾我,自己走开。谁知,我又错了。林老师一直扶我到了医务室,杨老师给我上药的时候,林老师一直站在旁边,时不时问几句:“疼不疼,忍一下。”顿时,我感到有一股暖流遍布我的全身。老师干完还不够,然后还亲自打电话给妈妈。让妈妈马上赶过来,等妈妈过来了,老师才肯离去。

  我心里很感动,林老师牺牲了自己的休息时间来陪我,还一直安慰我,我心里感到暖暖的,头上的疼痛也减少了很多……

  这件事,让我从心底里感受到了林老师对我的关爱,让我觉得我一生中除了自己的妈妈,最亲近自己的就是老师了。

老师的关爱作文7

  世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

  说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

  记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

  从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

  我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的关爱作文8

  我最喜欢的老师是我们的班主任。她是一个温柔而且让人容易接近的老师,她的眼神充满爱。她没有老师特有的严肃,而更像是我们的好朋友。

  牛老师有一头乌黑中略带点黄的头发,一双炯炯有神的大眼睛,右眉间有颗黑痣。老师说,那叫“喜鹊登梅”,寓意吉祥顺利。最特别的,是老师一笑就有四个酒窝,每个酒窝都盛满了对我们深深的关爱。

  记得在二年级的时候,我和同学追跑玩闹,一不小心摔倒在地,膝盖磕破了。顿时鲜血直流,伤口外翻,非常痛。同学们把我扶到办公室,牛老师一见,赶紧拿来药箱,取出紫药水和棉签。她让同学把我的腿抬起来,放在凳子上,用棉签蘸了紫药水,开始给我擦。老师一边擦药水,一边安慰我:“不痛,不痛。孙越是一个坚强的孩子。”我心里也默默想着“不痛”,果然,受伤的地方不怎么痛了。上完药,老师让同学们把我扶回教室,还轻声嘱咐我,要慢慢走。

  经过几天静养,伤口结痂了,相信不出几天,就能痊愈。可是万万没想到,毛毛糙糙的我去后操场,一步没走稳,又摔破了旧伤口。一下子,就像无数颗子弹打在腿上一样,疼痛极了。老师再一次帮我上了药,问我:“回家好吗?”我苦着脸说:“好吧,回。”老师就让我妈把我接回家了。

  这些小事已经过去很久了,但我一直记在心里。老师的关爱让我心里充满了温暖。

老师的关爱作文9

  老师的关爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里每一弘水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头。

  老师,传授给我无穷无尽的知识,让我在知识的海洋里尽情遨游,令我们懂得了什么是读书的乐趣,老师是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞待放的祖国的花朵。

  有一次我四年级时,朱老师第一次给我们上课,由于我第一次换老师,还不是很习惯,我有两道题目不会做,我冥思苦想,还是做不出这道题,这时我想去看别人的答案,可是不心被您看见了,您走过来对着我说:“陈哲宇,不能看别人的答案,有什么不会的可以来问我!”我说:“我不是很懂这道题。”您就细心的给我讲解这道题目的方法,您让我体会到了老师的伟大,老师的关爱,让我心暖。

  还有一次,我上课时,不认真听,然后考试考的很差,是朱老师你在办公室跟我讲了试卷上的几道题目,还耐心的跟我讲了这个单元的重点题型,让我搞懂了这个单元,这令我非常感动,朱老师虽然有点严格,但这都是为我们的将来好。

  老师对我丝丝甜甜,纯纯的爱,像细雨一样滋润着我的心田。

老师的关爱作文10

  我现在非常喜欢吃苹果,原因不是因为它吃,而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

  一天中午下课时,同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋,我就打了满满的一碗饭和菜,高高兴兴地往回走。走到教室门口时,我觉得脚好像踢到了什么东西,然后就重重地摔在了地上,那碗饭菜也倒了一地,弄得我一身脏兮兮的。我转过头,看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来,一把抓住了他的衣领,朝他脸上就打了一拳,他也不怕,然后我们两个就撕打起来,直到午睡铃声响起,我们才停下来。

  下午,老师让我们两个到办公室去,我心里很害怕。进了办公室,老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次,老师语重心长地对我说:“你以后不能这样冲动,饭菜倒了就倒了,大不了就再装一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了,好不容易撑到了放学,我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我,她往我手里塞了一个大苹果,摸着我的头说:“一个下午没吃东西,饿了吧?”我点点头,就一口咬了下去,那种感觉很甜,但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

  从那以后,我就喜欢上了吃苹果,更让我难忘的是老师对我的关爱。

老师的关爱作文11

  凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我信给我说。孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。我迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心,同学们会敞开胸怀接纳你的,那时,你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的便条的同时,我迅速找到了班上几个得力的同学,让他们嘱咐其他同学,要敞开自己博大的胸怀去接纳她,不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天,我感冒了,而且比较严重,课也不能够讲,就让学生做作业。下课后,凌凌找到我,给我一张便条,写道:“老师,今天上课时,我发现您感冒了,好象还有点严重。您弄药没有您要注意自己的身体。老师,您辛苦了!”看完之后,我不禁热泪盈眶,为我自己,也为凌凌这孩子,我坚信,她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流,滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后,我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩,活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!

老师的关爱作文12

  有人说,母爱是天底下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的事我的班主任——夏老师对同学们那无微不至的关爱。

  记得三年级下期开学时,我们班换了一个班主任。老师圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。看到老师的眼睛仿佛在和悦地和我们说话。他的面孔总是那么和蔼可亲。

  在头几年里,老师刚开始给我们上课,我们班有几个调皮的同学,就没给夏老师好脸色看。不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为夏老师会狠狠批评他们几个。谁知夏老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到自己的错误。

  夏老师工作非常认真负责。每天早上来到教室,就组织我们早读。平时,他不像其他老师那样每节课讲很多内容,他很注重培养我们自学能力。每节课只是抓住课文重点部分和难以理解的部分讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。

  时间一天天过去了,但每天都发生着同样的事:夏老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯得错误而焦急。那一件件事,使我深深地感到:夏老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们的关爱的好老师。

  在我的学习生涯中,能遇见这样一位好老师,是我的荣幸。我要永远铭记老师的关爱。

老师的关爱作文13

  我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。

  有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上瞟了一眼,便把这道题做上了。

  下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:“是您叫我吗,王老师?”“对,到我办公室来一下。”到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:“做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。”这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:“老师,我错了!”王老师严肃地说:“即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。”于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开。临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。

  王老师真是一位可亲、可敬的老师!

老师的关爱作文14

  我们曾经的数学老师,有着多肉的身材,胖乎乎的脸上永远带着慈祥的笑容。

  每次考试前;总是会讲个笑话,让我们放松心情。考试后,下课后,老师也会和我们一起玩耍,打成一片。

  记得有一次,我和另一个同学因为数学考试没考好而心情低落。老师也看在眼里,找了个时间,让我们去一趟她的办公室。

  我们两个一路上心惊胆战。心里面有无数个等会儿在办公室里,被老师批评的画面。

  谁知,刚进门,老师面带着笑容,又用手拿出了两张白纸,说,她要给我们再讲一讲我们的错题。

  老师非常的幽默,在读题目时,总是那么的搞笑。同时她也帮我们搞明白了每一道错题并现场出了几道题目。我发现自己都会做了,老师也夸奖我们有进步。还说,只要努力学习,就会成功的掌握许多的知识。

  美好的时光总是那么短暂。等我们得知老师要到别学校继续教书时,全班同学都沉默不语,我们几个女孩子,还不知不觉地流下了眼泪

  从那以后,我们全班都珍惜每一分每一秒与老师同学在一起的美好时光。

老师的关爱作文15

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张纸上有过欢笑,有过泪水,有过酸甜,有过苦辣。然而在属于我的一张纸上,却有一个她,她是我的老师。

  她中等身材,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛,一个精致的鼻子上架着黑边的眼镜,嘴巴如樱桃般地嵌在她脸上,她的声音有时温柔,有时严厉。

  她非常关心学生,无时无刻在默默无私地奉献着。她就是我们的班主任――蒋老师。记得有一次,在上数学课时,我突然肚子疼,像有千万条小虫子在胃里蠕动着。我忍着疼,蒋老师发现我不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦,陈方?有什么不舒服的地方啊?”我回答道:“我肚子疼。”蒋老师担心我,问道:“很不舒服吗?要不要叫你妈妈来?”老师去打电话叫妈妈来。在等妈妈的时间里,老师一直在问我怎么样,好点了吗?“比刚才好多了。”我回答道。蒋老师终于松了一口气。

  蒋老师你真是一个关爱学生的好老师。

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