作文：观察
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的作文：观察，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文：观察1
牛顿观察落地的苹果，发现了地心引力；鲁班观察丝茅草，发明了锯子；瓦特观察开水的壶盖，发明了蒸汽机；我观察鱼，发现了地图鱼和鹦鹉鱼的“互帮互助”。
那是一个星期六的下午，我写完作业，和往常一样，照例去看我家的鱼。它们这时正游到水面上寻找食物呢！我就找来几条作鱼食的小鱼，把它们剁成鱼块，然后到水龙头那里，细心地冲掉血水，最后，把它们放到了鱼缸里。
我的鱼儿们看到鲜美的食物来了，便争先恐后地来抢。这时，只见可爱的鹦鹉鱼最先飞快地游到鱼食旁边，张大嘴巴，就想大快朵颐。可是，它的嘴太小了，我弄的鱼块相对它的嘴大了些，使劲张嘴，也吞不下鱼块，只能在一旁眼睁睁地看着，那样子真可怜。
一会儿，鹦鹉鱼急中生智，好像想出了办法，它游到地图鱼的身边，好像在向地图鱼说什么。地图鱼似乎明白了它的意思，就把自已咀嚼碎了的鱼肉末吐出了一部分。鹦鹉鱼高兴了，如饥似渴地把这些鱼肉末吃了个净。吃完后，心满意足地摇着尾巴，好像在向地图鱼道谢呢！
为什么鱼也会“互帮互助”？在一边看愣了的我跑去问爸爸，爸爸说：“我也不知道为什么，你去网上查资料吧。”
我打开电脑，很快找到了需要的资料。网上说，这是鹦鹉鱼在吃“大胃王”地图鱼的残羹剩饭，这也是一种动物界的谋生方式。
我跑到爸爸身边，把这个发现告诉了他，他对我说：“真替你高兴，因为你这次细心观察了，所以才有了这个发现。”
是呀！大自然有无穷的奥秘，只要我们细心观察，就会有所发现。同学们，让我们一起去观察，发现大自然的无穷奥秘吧！
作文：观察2
国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。
我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。
那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！
作文：观察3
xx年xx月xx日 星期x
我外婆家有一棵柳树，听外婆说这棵柳树已经活了五年多了，让我十分好奇。
春天来了，我外婆家的柳树发芽了!嫩绿的树叶像一位穿着嫩绿色外套的小姑娘，好看极了!我看着柳树，突然，脑子里浮现出贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我看着看着觉得柳树越来越美，不是它的外表美，而是它的心灵美，它无私的为人类做贡献，难道不美吗?
我记得我小时候和这棵柳树发生了一件事：那天，正值二月，我和伙伴一起在柳树下玩耍，突然，我发现柳树的叶子越来越少，于是，我跑进外婆家，本来想问外公，可是外公不在家，于是，我翻开我带来的《十万个为什么》，一看才知道，原来那不是人剪得，是二月的春风剪得。正所谓：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我喜爱你柳树，我也喜爱大自然的一草一木，因为你们让我感受大自然的美，你们让我受到启发……
作文：观察4
xx年xx月xx日 星期x
有人喜欢高大挺秀的杨树，有人喜欢坚强不屈的松树，还有人喜欢枝叶茂密的槐树，我喜欢的则是我家门前的那棵大柳树。
春天到了，风姑娘吹醒了沉睡了一个冬天的大地，小草发芽了，小鸟从南方飞回来了，我家门前的大柳树也伸着懒腰，发出了嫩绿的芽儿，长出了嫩绿的叶儿。春风吹过，大柳树便舞动着它柔软的枝条，随风起舞，好看极了。这时候，我总是缠着爸爸用柳条给我做柳笛，吹着柳笛，和着小鸟的叫声，在柳树下和小伙伴们玩耍，快乐极了。
到了夏天，柳树的叶子变的绿油油的，在阳光的照射下泛着金黄色的光芒，非常好看。每到下午，我们一家人就坐在柳树下乘凉，有时侯爸爸高兴，便会摘两片柳叶，吹口哨给我和妈妈听，这时候，我们一家人的脸上都露着愉快的笑容。
秋天，柳树的叶子变黄了，轻风吹过，树叶随着风儿在天空飘荡，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。这时候，我总是站在树下，让柳叶从我的头顶飘落，好像自己也飞了起来，快乐极了。爸爸说，这是树妈妈想念它的叶子了，所以召唤它的娃娃回到它的怀抱。
啊，我爱我家门前的柳树，它不仅为我家的小院增添了绿色，也给我带来了无穷的欢乐!
作文：观察5
早上，太阳刚刚升起，我和往常一样要给阳台上的牵牛花浇水，无意中发现了一件有趣的现象，牵牛花竟然事蓝色的，我目不转睛地盯着牵牛花，感到奇怪牵牛花会变色?
一连串的问题在我脑子中浮现，到了下午阳光照射着大地，正当我小心翼翼地把花盆放到阴凉处时，觉得牵牛花变成红色的，牵牛花又变色了，这到底是为什么?这问题让我请教电脑了，原来牵牛花会变色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性不段题高，从而出现了花由蓝变红奇妙现象，因此观察千牛花可以知道空气二氧化碳的浓度， 牵牛花还有一个俗名叫勤娘子，顾名思议它是一种很勤劳的花，每当公鸡啼过头遍时时针还指着四，绕篱索架的牵牛花枝头，就开放出一朵朵喇叭似得花来.
早上人们一边呼吸着清新的空气，一边饱览 着点于绿叶丛中的鲜花，真的别有一番情趣，牵牛花生性强健，喜气候温和，光照充足，通风适度，对土壤适应性强，较耐干旱盐性，不怕高温酷暑，属深根性植物，我默默地看住牵牛花，感受着大自然的奥妙。
作文：观察6
我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。
记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。
拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。
我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症…………
我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！
作文：观察7
听说蚂蚁是勤劳，团结，讲究纪律的动物，能把比自己大的东西搬回家里。我想做个试验。
今天，我来到园子里，捉了一条大青虫，把它放在一只蚂蚁的跟前。蚂蚁发现虫子后，先上前咬了一口，然后围着虫子转了转，接着又试图把虫子往家里拖，拖了几步，又放下，可能是太累了。它迟疑了一下，掉头快速地往家里跑去。过了一会儿，只见它带着一支蚂蚁队伍回来了，它们一路爬一路在用触角交流着。来到大青虫边，他们围成一圈，一起咬住大青虫往家里拖。几只调皮的还爬上了大青虫，一边吃，一边喊：“加油，加油！”就这样，蚂蚁们满载而归。
蚂蚁为什么会搬得动比自己身体大几倍甚至几十倍的东西呢？它靠的不是锻炼出来的肌肉，而是它腿上十亿个微型发动机带来的力量。
作文：观察8
今天，我们去大自然观察，大自然千奇百怪。
我发现了一个空心的圆锥形蜘蛛网，上面没有蜘蛛，网也很破了，我觉得这个蜘蛛网已经废弃了很久了。还有一朵蓝色的小花，我闻了闻，还有一股浓浓的香味，我又摸了摸，软极了。另外还有香香的艾草，绿绿的竹子等等，大自然真好啊！
我们要保护大自然，保护我们的家园。
作文：观察9
观察昆虫的呼吸
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
暴雨的观察
上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣！
绿豆的生长观察记录
前些天，科学老师发给我们每人8粒绿豆，让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。
我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水，然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。大约过了一个小时，我到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时，我再到阳台上一看，透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根，黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的时候，透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外，其余一点变化都没有，而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午，我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶，到了傍晚，透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶，就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。
观察豇豆
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗？它为什么不滑下来呢？
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊！有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫；有的长出约二十厘米的直立的茎；有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有“脚”的！
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊！
观察小白兔
那一天，妈妈给我买了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是红色的，像红萝卜那么红。它的耳朵长长的'，大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的，身体雪白雪白的，美丽极了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面还一些灰色的花纹呢，真是好看极了！小白兔的腿也很长，牙只有两个，有趣极了！鼻子的嗅觉也很灵敏，要闻树叶有无毒，就靠它那个灵敏的鼻子啦！
有一次，我想给小白兔吃一点东西，我想了想，就自言自语地说：“我该怎么办呢？”……我又迫不急待地向厨房跑去，拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃，我发现它一点也不爱吃白菜，又拿了些红萝卜给小白兔吃，而小白兔却爱吃红萝卜。
有一天晚上，我正要给小白兔拿萝卜吃，我刚一进台阶，觉得脚下有东西在动，我大叫一声：“啊！”妈妈忙跑来问：“怎么了？”打开灯一看，原来是小白兔，我发现小白兔的耳朵是垂着的，我问妈妈：“这是怎么回事呢？”妈妈似乎是一言难尽，说：“我也不知道。”过了不久，小白兔长大了……
叶子的观察报告
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑！鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟！好疼啊！”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子，它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。
通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。作文
田螺观察记
昨天，妈妈带我去菜场买田螺。一回到家，我就把田螺放进一个盆里。
田螺的外形很像盘山公路，从上到下，一层一层的。田螺的外表颜色是浅绿色的，上面有一道一道的斑纹，非常精细，好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。
田螺的头长长的方方的，触角细细的，我把田螺解剖开来，发现它的旋罗盖向里面凹陷进去的，很象一滴小水珠，然后把它的软体拿了出来，软体外表呈肉色，用手触摸感觉软软的，但是用力挤压里面是硬的。有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，过了一段时间，在去看它们有没有吃沙子，发现原来田螺不吃沙子，可是田螺它会吃什么呢？我向热锅上的蚂蚁急的团团转，我眼睛一亮，为什么不去找电脑老师帮忙呢？然后在电脑老师的帮助下，我知道田螺平时喜欢吃的食物是：青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体，而且螺体的厣片盖陷入壳内，说明它饿了。从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺，一年能产150只呢。
田螺的胆子很小，你们可不要去伤害它哟！因为它也是大自然中的一员呀！
观察小蜜蜂
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭！
每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊！
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习！
作文：观察10
我的作文获奖后，许多同学都问我写作文有没有窍门。要说窍门，只能归功于关注生活、留心观察了。
我妈妈是一名生物老师。也许是受妈妈影响，我从小就喜欢养一些花草和小动物，出于对它们的喜欢们的喜欢，我常常静静地欣赏它们，于是就养成了爱观察的习惯。随着年龄的增长，一人一物，一景一事，甚至一草一木都是我观察的对象。自从升入三年级，老师让我们每天坚持写日记。于是，我就把这些观察所得都写在日记上，这样天天练笔，我的作文水平提高得还真挺快。
老师为了让我们写好这篇写景的习作，把我们带到了小花园进行观察。面对眼前的景物。我很快就写出了《校园一角》这篇作文，而且还获了奖。我想。这也许是我平时留心观察、天天坚持写日记的缘故吧。