观察作文

时间：2021-02-26 11:31:50 观察我要投稿

【实用】观察作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的观察作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】观察作文8篇

观察作文篇1

　　今天早上，我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜，开始剥了起来，准备中蒜苗，观察它的生长过程。

　　我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去，只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满，非常有光泽，一个挨着一个，像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样，又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

　　第二天放学，我快速跑回家，来看蒜苗的生长情况。哇，那白白的蒜瓣好像长胖了许多，最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽，像一颗颗珍珠，又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿，非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根，像胡须一样。我心里非常高兴，我又小心翼翼地给它们换了一次水。

　　在阳光和水的作用下，蒜苗的生长速度快了许多，到了第三天再去观察它们，其它的蒜瓣也都发芽了，最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的，挺着直直的腰板，好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些，大约有0。5厘米了。

　　这几天，蒜苗争相恐后的往上长，最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了，绿绿的，像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了，像是妈妈把营养都给了宝宝，宁愿自己枯萎老去，也要让宝宝茁壮成长似的。

　　通过观察蒜苗的生长我发现，从生根到发芽，要有水、阳光、空气的帮助，当然时间也是不可缺少的。

观察作文篇2

　　“啊！老师带乌龟啦！”我惊讶地说：“对了，老师啊，您带乌龟做什么呀？”老师说：“今天，我们就来观察观察这个红耳龟吧！”

　　红耳龟的颜色是深绿色的，形状是椭圆形的。红耳龟的壳像一元硬币那么大。

　　红耳龟的头部有嘴、眼睛、鼻子和耳朵。但是，乌龟的耳朵基本是看不见的。

　　它的嘴像头发丝，特别小；眼睛像小芝麻一样；它鼻子的两个鼻孔像被大头针扎了两个小小的洞一样。它壳里的图案像被某个画家画了好几个六边形一样，不过，摸上去硬硬的，中间像一座小桥，真难看！它的腹部也是硬硬的，小鸡蛋形，线黄色，不过，摸上去非常光滑。它的'腿又长又粗，像四把小扇子一样。老师说： “谁想摸摸它的腿？”大家争先恐后，我看见那腿呀，全身发抖，实在太恶心了。看它尾巴，又尖又短，像大针头。（有序的介绍了乌龟的外形！）

　　我们都很想看红耳龟翻身。但是，令人失望的是它竟然翻了个四脚朝天。它好像在说：“别再看我啦！看得我都不好意思啦！再看，我就不翻了！”我们二话不说（改为：一声不吭），就等它翻身。那只乌龟真耍赖，我们不说话了它还不翻。我心想：你这只乌龟真赖，还那么任性！我们给它喂食的时候，老师把它拿起来时还张牙舞爪的，哼！到它吃东西的时候怎么没那么起劲啦？看它一动不动的样子就知道在装死，唉！可能是没胃口吧！它一定想吃好吃的。

　　这只红耳龟真有个性。我超想喊：这个有个性的红耳龟我支持你。嗯，它睡着了，那我就让它睡吧！

　　点评：把“我”观察到的乌龟外形及表现通过对比描写，加入修辞，把乌龟有个性的一面生动呈现。棒！

观察作文篇3

　　今天，我想和大家谈一谈“观察”的话题。

　　我们的身边时时刻刻都会发生一些微妙的变化，这就需要我们去认认真真地进行观察，认真的思考，才能得出结果，如果你是学生，就要仔细的观察，认真的思考，才能得到答案；如果你是科学家，就要去观察，再仔仔细细的做研究，得到结果；如果你是一位工程师，那你就要仔细的观察每一个细节，以免发生意外……总之，无论你从事的是什么职业，无论你是在何时何地，也无论你是在什么环境中，都离不开仔细的观察。

　　什么是观察呢？顾名思义，观察，就是认真地观看，仔细地察看。在现在生活中，观察可以说是无处不在，比如像是一些工程建筑师，他们有时候要观察某一个物体才能建造出一些建筑物。比如在北京的人民大会堂就是根据鸡蛋的“薄壳结构”建造出来的；还有轮船，轮船是根据鲸鱼的“流线型”建造出来的。一个人只有学会了观察才能够揭晓许多的科学奥秘。苏霍姆林斯基曾经说过：观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧最重要的能源。

　　怎样才能够进行有效的观察呢？你一定知道法布尔和他的著作《昆虫记》吧，《昆虫记》中所记载的都是一些昆虫，而昆虫的外形、习性、特征等等都被法布尔记载的很详细，但是，法布尔如果不仔细的去观察，那么就不会写出那么好的作品了。所以，我觉得观察就是高度的统一的去看，要集中注意力的去看，要心无杂念的去看，并且要坚持不懈的去看。

　　电灯泡是我们在平时生活中用的比较多的工具了。他平时为我们照明，帮了我们许多的忙。可是你知道它是谁发明的的吗？没错，他就是一个伟大的科学家--爱迪生发明的，而他就是经过了无数的失败，又经过无数次的观察，实验，最后才发现了钨丝很适合当灯泡里面的材料，最后才制作出了灯泡。

　　这里还有一个著名的事例。就在中国古代的时候，有一个伟大的工匠，他就是鲁班。鲁班有一次在为了完成皇帝布置的任务的时候连夜砍树，可是用斧子砍树实在是太慢了，都已经过去了十几天了只砍了100多棵，马上就到期限了，怎么办呢？鲁班这天晚上翻来覆去地，睡不着觉。他又跑到山上，准备继续干活，可是就是在上山的途中，他的手指一阵刺痛，他低头一看，原来是被茅草给割伤了，他想：这么小的草都能够把我的手指给割破，它长什么样呢？他摘下一片叶子，拿起一看，只见茅草有着锯齿状的边缘，他又发现草叶上还有一只正在咀嚼草叶的蝗虫，他把蝗虫拿起来观察，发现了蝗虫的牙齿和茅草一样也是锯齿状的，所以才啃得了许多粗糙的草叶。于是，第二天他就托铁匠模仿茅草叶边的形状做了一个铁片，这就是现在我们所称的“锯子”了。而鲁班正是通过这种细心的观察，创造出了许多的工具。如果当时他不去观察蝗虫和茅草的话，那也就不会制作出世界上第一把锯子了。

　　根据以上的三个事例，我们可见，细心观察是在我们日常生活中必不可少的。

　　现在的社会虽然是一个匆忙的时代，但是，我们也要学会在这个匆忙的时代去观察细节，我们才能获取更大的成功。

观察作文篇4

　　中秋节放假时，我和爸爸妈妈回了老家。

　　放假的第一天上节，我在奶奶家的门口玩，忽然看见一个大蜘蛛，它正在织网。那蜘蛛大约有一枚一元硬币那么大，黑褐色的皮，八只爪子相对的环抱着圆的大肚子，它正吊在空中。走近一瞧，原来有一根银白色的细丝吊在空中，细丝的上面粘在一根树枝，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。

　　网织好了，可一只小鸟把网顶破了，但蜘蛛又把网补好了，这次好像比上次快了好多。

　　蜘蛛虽小，但它那种不怕困难，百折不挠的精神值得我们学习。

观察作文篇5

　　人和动物都是生活在地球上的生物，每一种生物都有平等生活的权利，但人类却常常“囚禁”其它生物的自由。

　　有一天，我在学校的操场上捉了一只蝗虫，我高兴的把它装进瓶子里带回家。

　　到家后，我就开始观察它，它却一动不动地趴在瓶子里的叶子上睡觉。它可真懒呀，持续这个动作整整一刻钟，我的上眼皮和下眼皮已经“打架”了。就在这时，它突然动了几下，我连忙抬起头仔细去观察，可是它又把头低了下去，好像又去见周公了。我心中愤愤不满：这只蝗虫怎么除了睡还是睡呀，就不能多动几下嘛！突然，我眼前一亮，只见这只懒惰的蝗虫终于挪动了自己的身体，只见它前肢向前伸，抓着树叶，嘴巴不停的蠕动，原来它在吃叶子呀！哈哈，我知道，你这只懒惰的蝗虫终于开始行动了，那我可得仔细观察观察。

　　只见它先用前面的触角抵了抵叶子，好像在试探这片叶子好不好吃。嗯，它可真是个挑剔的“大老板”。接着，蝗虫仿佛觉得这片子还是蛮符合它的胃口的，它这才仔仔细细地品尝起来。它吃叶子的样子可不像我之前养过的蚕，蚕是沿着桑叶的茎吃叶子的。而它却是将叶子咬成一小块一小块。它吃叶子的时候也不让人安稳，慢慢吞吞的，它吃叶子的速度比蜗牛爬行还要慢，我急的紧握双手，恨不得帮它把叶子一口吞掉。我真好奇，电视上放的蝗虫一瞬间就把一大片庄稼扫视一空的场是真实的吗？又或者电视上蝗虫的品种和我捉到的这只不一样吗？我怀着这样的疑惑继续观察下去。“咕咕咕，咕咕咕”，我寻找声音的来处，低头一看，原来是我的肚子饿了。“宝贝，吃饭了”。只听厨房里传来妈妈的声音。我又看了看瓶子里的蝗虫，它仍然持续着那慢吞吞的动作。我想：反正它还要好久才能动作呢，我先去吃饭吧！“想什么呢，吃饭了呀！”原来是妈妈见我好久都没有去餐桌吃饭，所以来找我了。那我可得赶紧吃饭呀，说不定我吃完饭蝗虫就会有其它动作了。

　　我狼吞虎咽的吃完饭，着着急急的去看蝗虫。结果，我大失所望。就在我吃饭这短短几分钟，蝗虫它又睡着了。我便再没有了观察的兴致，天黑了，我上床睡觉了。

　　在夜深人静的时候，“砰砰砰，砰砰砰”，我被一阵吵闹的声音吵醒。我的心怦怦直跳，心里在想，这是什么声音呀？我摸索着打开了床头灯，急忙四处张望。循着声音我看到了我放在桌子上的蝗虫，原来蝗虫想要跳出瓶子的限制到外面自由玩耍呢。只见它下肢向下蹲起猛的一弹跳，结果“砰”的撞在了瓶盖上。可是它不屈不挠的继续在尝试着，仿佛想要打破瓶子对它的“囚禁”。看着这样为自由而奋斗的蝗虫，我不禁在想：我这样关着它好吗？

　　蝗虫白天那样懒惰，原来是为了它晚上能逃脱“监狱”而养足精神呀，真是一鸣惊人！看到如此渴望自由的蝗虫，我决定明天去放生它，让它重获自由。

观察作文篇6

　　星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：“把蒜的皮扒了，长得会更快一些。”听了这个建议，老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了，老师就急忙把蒜放进盘子里。

　　一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没有动静。终于有一天，我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的，那些小根又白又细，尖尖的，不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不发芽。我很着急，心想：“为什么还不发芽呢？是不是这头蒜坏了？”正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，很奇特。

　　蒜还没有长好，以后我还会断续观察。

观察作文篇7

　　上周一，爸爸姐姐和我一起去李溪旁边的小路上骑自行车。回来时，忽然看见路边一株不知名的植物，停下来仔细一看，原来是苍耳啊，那些小苍耳们正随时准备粘到路过的小动物上呢！

　　它有一根又细又不长的茎，茎上不对称的抽出好几根枝条，枝的顶端有几片绿油油的叶子，这些小苍耳就长在茎和枝的交叉点，那些小苍耳实际上就是一颗和枣核差不多大的东西，伸出无数条和钩子一样的刺。这些刺虽然碰到手上不会粘，但是如果碰到衣服或者头发的话，就会死死地粘在上面。我趁姐姐不注意，摘下几颗苍耳往她的头上扔去，有两颗扔到了头上，就粘在头发上不会掉下来了。姐姐见我把苍耳扔到她头发上，连忙从地上捡来一颗，向我扔过来，我看到起紧往边上一躲，被我躲开了。

　　今天，我们又去那里骑车，我赶紧去看那些苍耳，这些小苍耳比上次看到的稍微长大了一点，颜色也从翠绿变黄了一点，用手一碰，发现它上面的刺摸起来也硬了一些，它们游手好闲的在那一动不动，仿佛在说：“我都等这么久了，怎么还没有人来接我啊！”

　　听说苍耳还具有散寒，止痛，祛湿的功效，可治疗风寒头痛，瘙痒等病症。作为药用能散风寒，抑菌消炎。前两天，我鼻子难受，我妈给我买了点治鼻炎的药，看到配方里就有炒苍耳的，虽然很难吃，但是吃了以后鼻子果然就没那么难受了。

　　原来大自然那么神奇，还有那么多有趣的事情在等着我们呢！

观察作文篇8

　　我在院子正在观察花草，我一个一个仔细的看了起来，时间一点一点的过去，太阳越来越耀眼。等再看一遍，其他花草没变，唯有那一颗芙蓉花，刚刚开放时，花是白色的，可是到了阳光的照射下，慢慢变成红色。

　　我问姥爷：“这一组芙蓉花怎么会变色呢？”

　　“因为花瓣内含有含的是无色花青素，所以是白色的，在太阳的照射下，无色花青素逐渐变花青素，加上生长过程中。芙蓉花花瓣儿的酸性会逐渐增强，花色便会由白变成桃红乃至深红了。”姥爷说完刮了刮我的脸蛋儿。

　　我又露出满意的笑容说：“姥爷还有其他神奇的芙蓉花吗？”“当然有啊，‘三醉芙蓉’……我先来给你讲讲“三醉芙蓉”神奇之处吧，它清晨开放的是白花，中午时变成桃红，到了傍晚的时候又呈现出深红的颜色。还有一个更神奇的芙蓉，早晨开放的又是白花，中午时变成红的，神奇来了，第一天白色的花儿，第二天鹅黄色的花，第三天浅粉色的花。第四天深红的花，到了太阳落山的时候又变成紫褐色的。”老爷边拿起一杯茶喝边给我讲。

　　今天我学到了好多知识，没想到花草也有自己的神奇之处啊！

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