观察的作文

时间:2021-03-11 09:41:12 观察 我要投稿

观察的作文通用15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的观察的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察的作文通用15篇

观察的作文1

  相信大家都采过草莓,如果没采过草莓,就听听我给你讲讲吧,听了以后你一定会去的!

  昨天下午,大姨打电话说让我骑着自行车到七中门口集合,我们五个人一起骑车去采草莓。大姨去建强量贩买了三个篮子,我们就向张店出发了。一路上我们欢歌笑语,一眨眼就到了。我们拿起盆子,飞奔过去,哥哥说蜂箱旁边的草莓最红最好,于是我就慌忙跑到蜂箱旁边采草莓,可是我一看见那么多的蜜蜂嗡嗡的叫着,害怕蜜蜂蛰我,吓得我直往后退,哥哥在我旁边说:“不用怕,只要你不动它,它也不会蛰你。”我听了哥哥的话,勇敢多了,放开手脚准备大干一场时,突然听见”啊“的一声,我扭头一看,原来姐姐的头发里也钻了一只小蜜蜂,姐姐吓的连草莓也不要了,跑到二姨旁边,二姨把姐姐的头发散下来,蜜蜂就使劲的往里钻,姐姐吓的动都不敢动。

  经过这个小插曲以后,二姨说要认真观察了。我仔细的一看:草莓小的像鸡心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的”芝麻点”嵌着,下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着,好像一盏红彤彤的小红灯笼呀!我深深的一吸气,一股香甜甜的气味直往鼻子里钻,让我谗得口水直流,我慌忙拿起一个放到嘴里吃着,有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的感觉,恩,真好吃,我一定多采一些拿回家细细品尝。

  怎么样!想去了吧!那你就赶快去吧!

观察的作文2

  1、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  3、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  4、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  5、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……

  6、重点突出,详略得当,内容具体。

  7、比喻贴切,用词生动。

  8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  9、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  13、文章边叙事边抒情。

  14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

观察的作文3

  堂哥家的狗是伯伯买回来的,我不知道是什么品种,但我爸爸说是土狗,我就把它当土狗。

  第一次看到它是我去伯伯家的时候,我已经吓呆了,我不知道伯伯家养了狗,我就一直躲着它,远远地偷看。它有一身金黄色的毛,还带着一些白点,黑色的眼睛大大的,瞪的圆圆地,短短的腿,锋利的爪子老是乱抓东西。这虽然是一只体型不大的狗,但我还是怕它。

  我每次去堂哥玩家的时候,因我怕狗,堂哥就会把它用链子锁起来。有一次,我们吃饭的时候,正吃着鱼,我看到狗静静的趴在那里看着我们,心想它是不是饿了,于是我就远远地丢了条鱼给它,它立马一口吞了下去,我一眨眼它就吃完了,我又继续丢了几条鱼给它,它边吃边向我摇尾巴,好像在向我示好,这时我感觉不怎么怕它了。

  它睡觉的时候就趴在笼子里,有时会用舌头舔着嘴唇,不知道是不是天气炎热的缘故呢?

  我伯伯给它水喝的时候,它就懒懒的趴在笼子里,用长长的舌头把水卷起来往嘴送,咕噜咕噜地动静极大,还不停地晃动着尾巴,闭着眼睛,一副很享受的样子。

  一次过春节的时候,我伯伯他们把狗带回老家了。我在门口玩着沙子,伯伯把狗放出来,狗直奔着我来了,我抓起一把沙子扔给它就跑。当我被它追的时候,我被吓坏了,吓得跳到沙发上,椅子上,床下,有时还在楼梯间楼上楼下的追。不追的时候,我就不怕它,我还喜欢跟它玩,拿东西逗它去捡回来,喂东西给他吃。

  我小表弟来我老家的时候,它就不怕狗,一来就把它放了出来,放出来后他却被吓坏了,狗直往他身上扑,喘着粗气。表弟吓得连忙后退躲到他妈妈怀里,我也跑到妈妈身边去躲着。

  哥哥家的狗,虽然让我很害怕,但我还是很喜欢它,我也想买一只可爱的狗。

观察的作文4

  在宁静而又高深莫测的夜空中,没有了星星的陪伴,月亮就像是感觉到了世界的乏味与丑恶,无精打采地端坐着,显得既孤独又寂寞.它失去了原有的光彩,变得愁苦颓丧起来,使得生活在大地上的人们也与之一同受罪,只得迷茫于无边的黑暗中,找不到将光明隔开的黑幕布,默默地做着无用的祈祷.

  月亮没有了星星的陪伴,显得很急躁,好似一位正准备结婚的大姑娘,焦急地寻找着自己的婚纱;又似人类的眉毛,还带着黑影,就像是眉毛下的眼珠;又似一把锋利的镰刀,砍伐着身边的云朵,得不到任何的欢声笑语:还似一个圆鼓鼓的大西瓜,滚圆滚圆的,任由云朵慢慢地推动,不做任何挣扎;更似一位正在哭泣的大姐姐,躲在深邃的云层中,倾诉自己的真情实感,放声嚎啕哭起来......

  月亮没有了星星的陪伴,天空变成了云朵的海洋.只有那边一缕星光,星星之火般的时隐时现,随时都有熄灭的可能.又如一群"官兵"押制着一位已经绝望的"囚犯"急匆匆地直在宽阔的大道上,没有了自由,也没有自己的特权,只能让一个个梦想在无声无息间破碎于"囚禁"之中,不愿做这最后的抵抗,急切地想要脱身于这风俗痛苦的地狱社会,不抱任何期待......

  我今天所观察的月亮就是这样,它孤零零地悬挂在天空中,四周布满云朵,不时还被飘过的云朵所笼罩,显得无可奈何......

观察的作文5

  去菜市场的路上,看见有一只落在地上的知了,于是妈妈把它带回了家。我从来没见过知了,对它充满了好奇,接着我对知了进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是4.5cm,看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的转动,所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色,有三对,排列整齐。

  它的背上是一层光滑而坚硬的外壳,是棕黑色的,它背上的壳呈圆形的,能承受较大的外力,在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一个发声器,能发出特别响亮的声音。它还有一双大翅膀,在大翅膀下面有一双小翅膀,它们是透明的,好像沙窗一样,但质地坚硬,能在空中飞翔。

  知了休息时翅膀总是覆盖在背上,知了很少自由自在地飞翔,它总是长时间的停在树枝上一动不动,只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。它有一根像吸管一样的嘴巴,有趣的是,知了能一边用嘴吸树汁,一边歌唱,饮食和唱歌互不妨碍,通过夏天对知了的观察,知了的鸣叫能预报天气,如果知了很早就在树端高声唱起歌来,这就告诉人们“今天天气很热”,如果今天是雨天就没有知了的叫声。

  我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候,突然,这只知了撕心裂肺的叫了起来,我一紧张便松了手,此时的.知了就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦!“原来这是一只雄知了。”因为只有雄知了才会叫,而雌知了是不会叫的。

观察的作文6

  今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

  蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

  蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

  蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁平而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

  有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次……它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。

观察的作文7

  放学后,我急匆匆赶去琴行。在路上的小卖部旁,我发现有一面土墙,一大片一大片的爬山虎正贴在墙上。咦?这里什么时候多了片爬山虎?

  好奇的我停下了脚步,开始静静地观察它们:那茂密的绿色充满着神秘感,一阵微风拂过,墙上传来一阵沙沙沙的声音;那细长的藤蔓爬上了墙顶;那绿色的叶子就像小鸭子的掌蹼,一会儿半贴着墙,一会儿全贴着墙,像小鸭子在走路似的。我静静欣赏着它们一群绿色的小精灵。

  突然,一个小黑影引起了我的注意:哦!原来是一只小蜗牛!它正背着一个看似沉甸甸的包袱,迈着沉重的步子,朝墙顶爬去。

  它的行为让我吃惊极了:这么个小东西,想爬上墙顶,少说也要两三天吧!它吃得消吗?就是我们人类,不吃不喝地走上两天也受不了啊!更何况这么一个小家伙。想到这里,我准备送它一程。于是拎起它的壳,踮起脚把手抬到了好高,把它贴在了那个好高的墙面上。谁知,发现它并没有往上爬,而是向下爬。我心中充满了十万个为什么:它为什么不接着向上爬,而是向下爬?难道它又换了目的地?我又把心思放到蜗牛身上,猜测它会怎么做。只见它慢吞吞地爬到我将它的壳拎起的地方,又转了一个马蹄形拐弯,向上爬去

  看着它一步一步向上爬,我不禁惊讶,这爬山虎是否就是蜗牛的家?

观察的作文8

  让我去观察小鸟,我还没有注意到在我们住家的院子的花园里,邻居们居然喂了这么多鸟!这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉;有羽毛雪白的白尾鸟;有嘴巴又红又尖的红嘴玉;有长着一条长长白眉毛的画眉……

  在另一个笼子里,孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟,我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷,他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听,既惊讶又兴奋,我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么?

  我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼……

  望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应当给小鸟以自由!

观察的作文9

  下午,奶奶在厨房烧饭,我发现了一些细细长长的豆芽,好奇地问:“奶奶,豆芽是怎么来的呀?”“它们啊,把黄豆埋在沙子里,用不了几天就长出来了!”奶奶亲切地回答。我忙问:“这么容易?那我能种吗?”奶奶笑了:“乖孙子,当然能了,要不,我帮你去弄点儿黄豆来?”“好啊!”我高兴得一蹦三尺高。

  说干就干,我立马拿来了杯子,先把黄豆放进去,再用沙子盖在黄豆上面,杯口蒙上一层纱布,洒了一些水,然后就开始静静地期盼豆儿发芽。

  第一天,豆子像一个个可爱的小宝宝,颜色还是原来那么黄,但身子粗了点,“皮肤”也没原来那么光滑了,长出了一些“皱纹”,摸一摸,发觉挺粗糙的。

  第二天,豆子长出了嫩绿色的小芽,身子更粗大了,颜色淡了些,“皮肤”也恢复了原样,很光滑,其中有一棵长得比其他伙伴都快一点,有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样,好像在比赛呢!

  第三天,一棵棵豆子像一位位骁勇的将军,破土而出,快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米,黄豆此时已完全变成绿色,优雅地低垂着,像一个害羞的小姑娘。不过整体看,她们更像迷人的仙女:一袭白色长裙,再加上绿色上衣,袅袅娜娜,真美啊!

  第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的纱布,仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右,芽儿白色的部分长了一大截,绿色部分也长了一大截,豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长,这场比赛谁能一鸣惊人,似乎已经有定局了。

  望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻让它们到我肚子里安家!

观察的作文10

  周末老师布置的作文是观察家长做家务。真是惭愧,我平时从没仔细观察过。这次我决定观察妈妈炒菜。

  周末妈妈都会做几道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒盐虾、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜欢的一道菜。照例妈妈先去菜市场买了一把脆生生、黄绿相间的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少许红彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家后,只见妈妈首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少许盐的清水中浸泡10到15分钟,妈妈说这样子可以消除农药和小虫子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得赏心悦目。浸泡的同时掰蒜,用刀背拍扁切碎,红米辣切好。泡好后把菜梗切成两厘米长的小段,稍稍拍下更容易入味。一切准备就绪。妈妈一边洗锅一边说:炒菜前锅要洗净,倒干水,等锅稍微热了把锅里剩余的水吸干才能放油,这样不会有水珠溅起来。我边点头边聚精会神地看她操作。锅已热好,只见妈妈把亮晶晶的油倒入锅里,接着放入蒜头、小米辣,一会功夫锅里就热闹起来。切好的菜梗也似乎迫不及待要参加进来。白的、红的、绿的,好美的颜色。厨房交响乐奏响啦!妈妈熟练地翻炒起来,没过几分钟又放入盐、鸡精、醋、酱油少许,空心菜梗从嫩绿变成深绿了。一盘咸淡正好,色香味俱全的美味就诞生了。

  观察妈妈炒菜,这是再平常不过的家务生活,今天却给我上了生动一课,这是课堂上学不到的。同学们,你们是否也观察过父母做家务呢?除了课堂知识,生活技能也是我们必须要学会的。感谢生活,它们都让我上进,成长!

观察的作文11

  观察日记卢毅20xx年9月1日——“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年9月2日——这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。20xx年9月3日——第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。20xx年9月11日——这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了,我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

观察的作文12

  第一天:9:20观察绿豆,小小的,有一种淡淡的清香,长4毫米,上边有一条淡黄色的东西。

  第二天:下午16:45观察绿豆已经脱下绿色的皮,表面是淡黄色,昨天那一条淡黄色的东西和脱皮过的绿豆连接着,长7毫米,长得可真快啊!

  第三天:下午13:55,再次观察绿豆上面的那根淡黄色东西在变长,有的已经有1厘米多了。你们猜,在什么上面会长出叶子?

  第四天:下午14:20,再次观察,绿豆有一种草的气味,豆豆已经不再变长,只有那根淡黄色的东西还在变长,淡黄色的东西长1.64cm。

  第五天:晚上18:27,再次观察绿豆上面的颜色,还加了点儿紫色,芽上有一颗一颗的小东西,淡黄色东西长2.4cm,芽有点儿像荆棘。

  第六天:下午14:45,再次观察绿豆,豆豆上方长了小叶子像小剪刀,芽依然在变长。叶子长45毫米,芽长3cm。

  第七天:晚上18:15,再次观察绿豆,豆豆上的叶子还在变长,芽上的一根一根的东西变成了茎。叶子长1.21厘米,茎长0.5厘米。

  第八天:下午14:21再次观察绿豆,打开湿巾一看,呀!一个小花园,好可爱呀!有一个长得很奇怪,像一个长颈龙在吃巨大的草,并且像剪刀似的草,叶子长1.3厘米,茎长6.9厘米。

观察的作文13

  3月13日,我把种子泡在水里。今天,我来到窗前,仔细观察种子有没有发芽。”哇!“我惊叫起来:白萝卜种子已经长出了一厘米长的芽,其它种子也露出了胚根。我高兴极了,心想:种子终于发芽了,我可以放在盆里种了!

  我拿了以前种植物剩下的土,把它倒到一个盆子里,我想:这些土好硬啊!我得把这些土弄得湿润一点,这样才能保证植物活下来。我均匀地倒了一些水,用手把土弄匀:我把左手伸到土底下,然后抓住土,把土翻过来,接着,用右翻下手把上层的土去,这样来回十几次之后,再用左手戳土,把土弄得更松软。过了一会儿,土搞好了,该把土装进花盆里了。

  我拿了三个大小不一的盆子,最大的装白萝卜,中等的装玉米,最小的装赤豆。我先把报纸垫在花盆里,然后把土倒进花盆里,并用手把土戳戳软;接着,我把五颗种子按五角星的形状洒在土里,用手把种子往下按一点点;最后,我把细沙洒在种子上,直到看不见种子为止,这样就大功告成了!正当我高兴得得意忘形的时候,我忽然想起一件事:对了,还要做植物的标签呢!

  我拿来纸和剪刀,剪了三个圆弧形,在上面写着植物名字,浸种时间,发芽时间……写好后,我准备把这个插进土里。我把花盆边缘的土挖掉一点,然后,把标签插进去,最后,把挖掉的土埋在上面,用手拍实,就好了!

  我开心地和植物合了影,并做了小报。通过种植,我知道了要认真对待,才会有收获,我也希望我的小种子能发芽,最终长成一株健壮的植物!

观察的作文14

  你们知道我最喜欢的水果是什么吗?我来告诉你们见,我最喜欢的水果是火龙果。

  火龙果的颜色是粉红色的,像秋风姑娘给火龙果穿上了一件粉红的上衣。它的形状是椭圆的,上面有许多红色的小叶片,看上去像燃烧的火焰。火龙果的大小跟椰子一样大小,我看到这,脑海立刻出现了火龙果树上一个个粉红色的火龙果,好像一盏盏小灯笼挂在树上。火龙果表皮上还有许多白白的小点,你不仔细观察,你还看不见。我低认闻了闻火龙果,还有一股茉莉花香。用手摸了摸火龙果,好像摸再小刺球上,因为它的身上有好多叶片,叶片独角兽的角。它的顶部有一个圆形小孔,由于孔口边缘有些凹凸不平,好像一个火山口。底部凸起的部分,看上去像一朵小花。

  我用手把火龙果剥开了,一股清香的味道迎面扑来,紧接着露出了紫红色的果肉,果肉里面还有很多小黑点,看上去像黑色的芝麻。我张开了小嘴,尝了一口火龙果的果肉,那味道甜滋滋的,果肉咬上去软软的,像咬在一块面包上。当我把火龙果的汁与果肉咽到喉咙里的时候,一股香甜的味道窜遍全身。

  火龙果的作用:可以减肥、清宿便、保护胃黏膜、消水肿。

  这次观察了火龙果之后,我知道原来观察可以用看、听、触、尝、想,这六种方法,就能细心地观察到身边事物的奇妙之处。

观察的作文15

  有一天妈妈给我买了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我对妈妈说我还想吃。妈妈说:“要不我们种一棵向日葵吧!”我兴奋地说:“好。”

  第二天,妈妈真的给我买了向日葵种子。我接过种子,立马去准备一个花盆,把土装满松好,又小心翼翼地把向日葵种子种进去,又浇了一点水。

  过了几天花盆里钻出来几个嫩黄嫩黄的小脑袋,我开心地喊:“妈妈,妈妈!我的向日葵宝宝发芽了!”

  又过了几天,我来到花盆前,呀,向日葵宝宝们个个都低着头,没有一点点精神。我赶紧请教妈妈,妈妈说可能是我的向日葵渴了。我连忙拿来小盆,轻轻接了一盆水给宝宝们喝,那嫩黄脑袋中间夹着的嫩绿的小嘴巴们个个都在朝我笑,好像在对我说谢谢。妈妈还告诉我种东西,也要像妈妈带宝宝一样细心才行。

  从此以后,我几乎每天都要到花盆前去观察向日葵生长的情况。并且每过一段时间,还给它画一张相记录它的成长,我多么希望它能早一点开出美丽的向日葵花,结出饱满的籽呀,那样我就又可以吃美味的葵花籽了。

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