观察的作文

时间:2021-04-18 17:35:54 观察 我要投稿

【荐】观察的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的观察的作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】观察的作文

观察的作文1

  我家院子里种了一盆牵牛花。

  有一天,发现他的藤是往右缠的,为什么不向左缠呢?

  我决定观察个究竟。

  我故意把藤弄成往左缠的,到了第二天早上我跑去一看,咦,怎么又往右缠了?我干脆拿了把椅子,坐在牵牛花旁边,又把它往左缠,用红笔做个记号,过了半个小时,牵牛花开始往右移动,又过了一个小时,牵牛花离红色记号越来越远了,几个小时后,牵牛花的藤又朝右缠上去了。

  我终于弄懂了牵牛花是往右缠的。这是我自己观察的。

观察的作文2

  今天,妈妈叫我烧开水。

  我把空无一物的水壶装满了水,放在水壶垫上,打开开关,开始烧开水。

  过了几秒,水壶里隐隐传来呼呼声。之后,那声音越来越大,就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打开盖子,发现里面有“大浪”在翻滚。“大浪”是什么造成的呢?我带着疑问问爸爸。爸爸说:“是因为里面有水蒸气的缘故。”

  “哦,原来如此啊!”我揭开水壶盖子,发现上面有一颗颗大小不一的“小珍珠”,似夜空的繁星,眨着眼睛,美丽极了。这些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”变出来的吧!

  水蒸汽可真厉害!

观察的作文3

  上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的,忙忙碌碌,我知道这是蚁窝。我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片,全是蚂蚁,密密麻麻的,真是多得不计其数!蚂蚁虽小,力气可不小。

  据资料显示,蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量!有一些骨头在匀速移动,原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的蚂蚁,好像是指挥的。但“搬运”的蚂蚁只是一部分,大多数的蚂蚁在闲逛,我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物,或是在找朋友……大自然还有许多秘密等人去发现,去探索。只有我们留心观察身边的一切事物,才能够发现其中的奥秘。

观察的作文4

  观察蚂蚁,我特别感性趣。那天,我走过小路,看见一群群小蚂蚁在我旁走过,我被那些小蚂蚁给迷住了。

  我拿了一个食物放在地上,蚂蚁们“攻击”了,把食物抬了起来,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸,把蚂蚁拉到家里,但食物却掉了下来,这下蚂蚁“生气”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,蚂蚁们这下高兴了,吃着自己找到的食物,还欢歌跳舞,根本不离我。啊,蚂蚁啊蚂蚁,只顾着食物,咳......

观察的作文5

  今天,我观察了蚂蚁,别看这些东西小,可它们个个都是大力士,大象的力气都没有它们大。

  蚂蚁的样子很特别,头顶上有两个小小的触角,身体黑黑的,像一粒小煤渣(此处煤渣为注音)。蚂蚁是群居(居是注音)动物,它们能把比它们大十几倍的毛毛虫消灭。有一回,我把一些面包渣放在蚂蚁的洞口,一会儿,一只蚂蚁过来看到了面包渣,却没有把它搬回去,而是回到了洞里,我纳了闷,有面包渣怎么也不往回抬,而是回去了?我又等了一会儿,只见那只蚂蚁带回来了一大群蚂蚁,把面包渣抬了回去。原来他是去叫同伴了。

  我观察的怎么样?很不错吧!

观察的作文6

  我喜欢观察生物,不光喜欢,在观察生物上,我还是非常棒的!观察生物可以让我们接近大自然,也可以让我们更深的了解动植物的特点。

  我家有一台显微镜,是用来观察生物用的,在观察生物前,我们还要找到自己想要观察的生物的标本。

  首先,要把显微镜的光度调整好,注意不要将光调得很强,也不要太弱,这样是看不见的。我们要把距离调好,不要太近,也不要太远。

  准备工作做好后,开始观察了,把蝴蝶标本放进去,调好光,我先观察一下蝴蝶的`翅膀,发现上面有一层密密的毛。我带着疑问去查找蝴蝶的资料,才发现,我们用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉,在显微镜看的结果是毛。

  每次观察都有新的发现,在观察中,我学到了很多知识。大人无论提什么难题,我都可以解答出来了,科学书上的问题对于我都是小菜一碟了,我的知识也在不断的增加。以后我要在观察生物上,再下功夫,争取可以拿到更好的成绩,积累更多的知识。

观察的作文7

  “妈妈,我们去买鱼吧!”今天,我一大早就起来把妈妈叫上。

  我们买了四条小鱼,回到家,就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩,金色的这几条,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一样,它的颜色是花斑的,所以我就叫它“小花。”它们的眼睛又大又圆,鼓鼓的,尾巴长长的,像穿着小裙子。

  小鱼们可逗了。有一次,我把一只手指伸进鱼缸里,小鱼们以为食物来了,它们就上来啃我的手指,我感觉我的手指有一点痒,就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了,赶紧往一边游去。过了好一会儿,我又把手指伸进去,目不转睛地看着鱼缸,小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈,书上说的是真的,“原来鱼的记忆只有七秒啊!”

  从此小鱼就住在我家,成了我家的新成员。你喜欢它们吗?

观察的作文8

  我有一只可爱的小兔子,它身上长着灰色的毛毛,象穿着灰色的毛衣,红红的小眼球,我非常喜爱它。

  小兔子一天天地长大,它成了我的好朋友。有一天,妈妈做了肉,我给它吃了一点点。第二天,我发现小兔子生病了,无精打彩的,我赶紧带它去动物医院,经过医生的治疗,回到家里它开始吃东西了,看到它能吃下东西,我的心情才放松了一些。

  一年的时间过去了,小兔子长成大兔子了。我想:它长大了应该让它学会自己找食物。有一天,我带着它来到滨海公园,把兔子放生了,看到它走进丛林里,慢慢的,它在我的眼前消失了,我伤心得流下了眼泪。我喜爱这只兔子,想它。第二天,我再来到滨海公园,却不见它的身影,我有些着急,忍不住的泪水又流了下来。这只兔子虽然和我一起的时间不算长,但是它带给我的快乐忘不了。我希望它能永远快乐地生活。

观察的作文9

  20xx.9.30星期二晴

  今天,我到奶奶家,第一件事情就是去看看玻璃瓶里的田螺。我悄悄地走过去,发现田螺紧紧的吸在光滑的玻璃壁上。田螺背着它黑绿色的硬壳,就是它的“城堡”。怎么能吸在光滑的玻璃壁上不掉下来呢?我再仔细瞧瞧,发现田螺那圆圆的“城门”慢慢地打开了,里面的螺肉悄悄地探出了小脑袋,发现没有危险,就沿着“墙壁”紧紧吸住,螺肉和“小城门”把“城堡”吸在壁上。

  如果你轻轻地在玻璃瓶外摸它一下,它没什么感觉,不会害怕;如果你把玻璃瓶摇一摇,它就立刻把螺肉缩起来,关上城门。咕噜噜地滚了下来,一动不动。我发现小城门和爬山虎的脚的作用差不多的。

观察的作文10

  今天早上,我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上,看见几只蚂蚁走了,我想:蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁,走了一会儿,蚂蚁回到洞穴里,过了一会儿,我看见很多蚂蚁成群结队的出来,见前面有一只蚂蚁带路,到了,见蚂蚁们用它的钳子夹食,一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。

  好久没下大雨了,天气晴朗,气候暴燥。

  今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪,它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家,蚂蚁搬家就要下雨。

  蚂蚁成群结队的从洞穴里出来,见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西,爬到另外的洞穴去,过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌,运送食物,蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物,爬到另外的一个洞穴里去,过了好久都没出来,蚂蚁越来越少,见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。

观察的作文11

  20xx年 9月20日 晴38-27度

  早上,不到五点钟我就醒了,我很着急,想看看我的豆豆发芽了没有?我急急忙忙一看,“天呐!”真会“喝水”!昨天我倒了那么多水,居然现在还剩不到五分之一了。

  大概是天气太热了,有的绿豆娃娃脱下衣服游起泳来,有的也是热得拉开了衣服的拉链儿。黄豆和红豆怎么这么害羞,连衣服都还没敢脱!

  我很好奇,同样是豆豆为什么会这样呢?把水中的一颗黄豆抓了起来,它似乎很害怕。已经比昨天软多了,昨天每颗豆豆都很坚硬,今天轻轻一挤就像顽皮地娃娃一样溜出了的我的手心。噎,怎么变得柔软些了?一定是喝多了水,动弹不了了。

  婆婆建议我把它们移栽到花盆里,因为这样比泡在水里长得更快更强壮!

观察的作文12

  20xx年10月1日 星期一 晴 今天,我们家来了两个新成员——两只既可爱又有趣的小蜗牛。 这两只小蜗牛的壳是螺旋的,不是宝塔形的。头顶上有四根触角,但最上面的两根是它的眼睛,有显微镜和放大镜才能看到它那黑溜溜的小眼珠。小蜗牛爬行时,它爬过的地方会出现一条银色的痕迹,在地上闪闪发光。那是由它的粘液形成的。 小蜗牛爬的速度,那是比最最老的乌龟还慢。它爬10厘米需要好几分钟,那是一个令人吃惊的数字。我们人类不到一秒钟就能解决的距离,它们要爬好一会儿呢。

  小蜗牛是一种害虫,我把它们放在花盆边上,它们却爬上花盆,把盆里种的。芹菜叶子吃了个一干二净,只把一张纸的叶脉留下。吃饱了以后还懒洋洋地开始睡大觉,一点儿也不会体谅主人的心思。我气得想把它们扔到火上烧死,但还是克制住了自己的怒气,放过了它们。 小蜗牛,下次你再把我种的植物吃掉的话,你可就惨了。我要让你吃不了,兜着走。

观察的作文13

  星期六,我在我家的后花园里观察了蚂蚁。

  我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。

  我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,这真有趣。

  我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。

观察的作文14

  前天,我们的语文老师叫我们观察一种事物,可以观察得久点,我毫不犹豫就选了我们可爱的小绿豆。

  第一天的早上,我先把小绿豆放进塑料的盒子里,再往塑料的盒子里倒点水,再拿一个塑料的大盖子,盖上盒子,爷爷告诉我这样就算大功告成了。第二天早上,我上学前观察了小绿豆,呀,它终于把它那白白的“肚子”露出来了,没浪费我那二十四小时的苦等。第三晚,哇!它发芽了,虽然它只长出一点点小芽儿,但还是很可爱,摸起来还软软的,像棉花一样,闻起来还有股淡淡的香味呢!

观察的作文15

  我和妈妈准备了酵母、面粉和水。我们把酵母和水混匀,然后倒入面粉中和面,和成面团之后把整面团倒到锅里。盖好锅盖,发酵一会儿。妈妈叫我过去的时候,我发现面团变“胖”了!起码变大了两倍!圆圆的,真像个大胖小子啊!摸上去软软的,一开始感觉不黏手,后来越摸越黏,但是在撒一层面粉后就不黏了。我们把面团切开一点点后,看到无数个小孔,像蜂窝一样。然后我们用力按压面团,是为了排出里面的空气。最后把面团弄成馒头的形状,放入蒸锅蒸十五分钟左右就可以吃了。

  觉得好奇怪,为什么馒头会变“胖”呢?妈妈说是因为里面放了酵母,可酵母是怎么使馒头变“胖”的呢?

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