《三宝大闹宝莱坞》观后感
当认真看完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《三宝大闹宝莱坞》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《三宝大闹宝莱坞》观后感1
前几天看了一部电影，名叫《三宝大闹宝莱坞》。
电影讲述的是大学时期的三个好友。毕业后，其中一人（兰彻）不知去向，他的另外两个好友（法汗和拉朱）去寻找他所发生的一些事。
兰彻在大学里是一个不同于其他学生的人。他对老师死板的教学方法表示不满。在一堂课上，老师让学生们谈谈“机器”的概念，兰彻认为：机器就是帮助人们节省时间的物品。却被老师老师否定。而另外一个学生用了一大堆专业名词和啰嗦的话语描述了与兰彻所讲主题一样的概念。老师十分的高兴，并表扬了他。这激怒了兰彻，他认为老师不应该把简单的问题复杂化。老师十分生气，把他赶出了教室。为了证明复杂化的后果。他对老师说：先生，我还有一样东西没有拿。老师问：什么？兰彻用复杂的话语把书的各种功能说出来，看看老师是否能听懂。 老师问：你说的是什么？兰彻：书。老师：为什么不说简单些？兰彻：我刚才试过那个方法了，可是不行。
从这个事件就能看出他的不同。
三人在大学中度过了美好而难忘的时光，感情十分好。最后，在别人的`帮助下，法汗和拉朱找到了兰彻，三人高兴的重逢，是电影最完美的结局！
电影所要表达的主旨就是兰彻的精神：敢于创新。人不是机器只会背定理和参加考试，然后去赚钱，这样的人生失去了意义。要灵活处事，不要太死板。
看了电影后我收获颇丰。我想到了我以前，也做过“复杂学生”那样的事。把小事变大。明明只要相互理解的一件事，我却与同学冷战了好久。回想起来自己都觉得好笑。
课本不是唯一的，但要以课本为中心，多吸收课外的知识。人不是机器，人不死板。
要活出自己人生的意义！
《三宝大闹宝莱坞》观后感2
三个搞怪的学生，一场滑稽的表演。导演以其独特的方式展现了现在大学生的困境，以及大学教育的一些弊端。整部影片虽然是以喜剧为主，但其中却蕴含了导演对人生的思考。
本片的主角无疑是兰彻，拉加，法罕。兰彻是一个非常聪明，机智的学生。而且不囿于成规，总是有这自己的想法。
而拉加却有着巨大的压力，为了父母，姐姐，他必须用功学习。对于法罕更是一个典型，为了生存不得不去学自己不喜欢的工学。在他们的身上都能找到我们的影子。叛逆，屈服，但对生活是充满希望的。
还有两个配角，一个是“无声火”，一个是院长的女儿。看到他们，我们不由的想到难道只要也只有死记硬背才能有好的学习成绩吗?那样的学习方法能成为一个真正有能力的人吗?究竟怎样的一个学生才是一个成功的学生?兰彻让我们知道了。也许你只能学习却没有证书，但真正的学识是不会被埋没的，成功是迟早的事。那封被改过的演讲稿就将死记硬背的弊端展现的淋漓尽致，只知其然，不知其所以然，无疑让人嘲笑他的无知。
然而每个人都与生俱来拥有反抗的基因，在兰彻的影响下，佩雅也站在了他们的一边，与兰彻在一起，追求自己真正喜欢的。就像法罕最后也是选择了摄影，我想从此世界上少了一个三流的工程师，多了一个优秀的摄影师。这才是真正的教育，因材施教，扬长避短，那样每个人都能做最好的自己，人生才会更加的有意义。
联想到今天正在大学的我们，应该对自己有一个明确的认识。发现自己兴趣或者优势，在全面发展的同时。要进一步发展我们的优势，这既是让自己更具有竞争力，又让自己活的快乐，幸福。事实也是如此。法罕并没有像想象的那样失败，他也拥有了自己的生活——他真正想要的生活。兰彻成了一名科学家。那个十年的约定也以“无声火”的失败而告终。是金子在哪儿也会发光。不会因为没有证书而得不到承认。所以我们要端正学习态度，不能只追求及格，而应该是优秀，这才是成功者应有的态度。
一部长达三个小时的电影，嬉笑怒骂里是对人生的思考。他们用自己的方式告诉我们：每个人都会有自己的成功之处，但你要鼓起勇气去追求，奋斗。那么未来是属于你自己的。
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