海洋作文八篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的海洋作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋作文 篇1
心中的海是无边无际的，一滴小水滴也是来自一段记忆，每段记忆都来自不同寻常的经历，有些悲伤，有些喜悦，有些快乐，水滴中的记忆是那么多。
在我心中总是会出现这样一句话：“你的人生就像那片一望无际的海，而你就是船长。或许你会找到正确的方向，顺利结束旅途：可是你一旦走错了方向，就会一直错下去，无法挽回。所以，你必须学会辨别是非真假，你自己的人生，要好好把握。”
在哪处光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名称，他像一座灯塔在指引我成长，他像记忆的守护者，不会让记忆流失，它伟大，因为它守护住童年的梦想，它慈善，因为他不会因为一时的过错去抛弃对你的指引，那心中的海是一段回忆，是一个伟大的创作。
虽然它始终是海，但它有着和人一样的梦想，那就是：“守护童年的曙光”，当你渐渐长大你会发现，大海中的水滴在增加，因为你的记忆多了一些，它会为你记忆着每一段惊奇的记忆，它虽然海，但却是不同寻常的海，它守护童年，它为童年增添的光彩，是我们的童年美好无比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那伟大慈善的大海。
海洋作文 篇2
《神奇校车》是我最爱看的一套书，其中有一本讲的是神奇校车带领小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事内容，深深吸引了我，让我对海洋世界充满了好奇和向往。
今天，爸妈带我来到上海海洋水族馆参观。在那里，我经历了一次难忘的“海洋之旅”。水族馆里的海洋生物可真多，有许多我从未看到过的新奇东西。我觉得最好看的是那一群群在水中飘逸的水母，我觉得最好玩的是和亲亲鱼的互动游戏，当我把手伸入鱼缸时，马上就有一大群小鱼围上来啄我的小手，感觉麻麻的，好玩极了！
这次海洋之旅让我感到非常开心，希望下次我真能亲自驾驶神奇校车潜入海底探险，那一定很带劲！
海洋作文 篇3
海洋纪5026年，地球成了一片汪洋，没有陆地，只有一片茫茫的大海。
当时有一种基因学，专门改造人类的基因，使人类不用再惧怕海水。可是有一次实验失败导致实验人员的基因都发生了异变，成了鱼人。其中有些鱼人还拥有了超自然的能力。但是人类世界的霸主，看不惯这些拥有超自然能力的鱼人，于是就下命令：立刻消灭所有鱼人。这时，人类世界的霸主又想出了一个很妄想的计划，，利用基因改造，获得力量。在改造的过程中出现了意外有几个人死亡了，只有仅少数的几个人没事，并对他们进行了魔鬼式的训练。
没有超能力的人类就算有先进的武器，但对他们也是没有用的，去了几千人只有几个人回来，不过对于没有超能力的鱼人来说人类比他们强大，他们也死了不少人。这一个人类主宰把正在进行魔鬼式训练的人都叫过来说：“我们得加快速度一天把十天的内容做完。”经过七七四十九天的训练，他们已经掌握了自己的超能力。人类主宰打算第二天就去攻打鱼人的阵地。
第二天，人类出发了，消灭了一大半鱼人，可是人鱼人多势众还是把人类打败了，人类主宰负伤逃回海面，按下了毁灭世界的武器，顿时人类和鱼人都消失了，只剩下一片茫茫的大海，没有任何生命。
海洋作文 篇4
暑假里，我读了不少的课外书，如百万英镑，地球的故事，海洋生态揭秘等。其中海洋生态揭秘这本书给我留下了很深刻的印象。
从这本书中我知道了很多知识：如海洋占地球表面面积的百分之七十一，整个地球上的海洋是连成一体的、巨大的生态系统；海洋中的生物与陆地上的生物不大一样，有个体极小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸；海洋在调节全球气候方面起着重要的作用，并且蕴藏着丰富的资源，海洋未来将成为人类获取能量、营养、原料的重要来源。
海洋里有五颜六色的珊瑚，可爱的鱼类，硕大的鲸鱼，五彩的贝壳，奇形怪状的海星等。人类在向海洋索取丰富资源的同时，也带来了不少的破坏，反过来也受到了海洋的报复---台风、海啸、地震、赤潮等。
海洋主要分为四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面积最大、深度最深、边缘岛屿海岛最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有点像s型；印度洋是第三大洋最大深度达七千四百五十米，自然资产相当丰富；北冰洋位于地球最北面以北极为中心。
读了这本书我知道了许多的知识，我们一定要保护好海洋生态平衡，合理采集海洋资源。
海洋作文 篇5
地球一个海洋作外衣的星球，而就是这外衣造就了无数的生命。
海洋一个有着13亿7千万立方米的海水资源的地方，一个有着不计其数的未解之谜的地方，一个拥有数不清的物种的地方。
海洋——万物的母亲。天上飞的鸟儿，底上行的大象，土里长的植物，水里游的鱼儿。所有都是海洋的儿女，当海洋造就了第一个细菌时，地球上有了第一个生命，慢慢的这个细菌布顿的演变和进化最终成为了这得钱世界的始祖，当然这个始祖的母亲是海洋。
海洋是美丽的。如果一个人在早晨时候来到海边，太阳刚刚升起，海天一线，一眼望去分不清哪是天，哪是海，一片蓝。中午，太阳高照，海水在强烈的阳光的照耀下，显得更加的蓝，更加清澈。傍晚，一个人在海边的'沙滩上走着，太阳在海的一边慢慢落下。那阳光把大海照射得金黄金黄的。
海洋是富有的。海底蕴含着丰富的石油资源，并且还有着很多的天然气，海底火山里还有着许多珍稀的矿物，比如金刚石。金矿等海洋是无私的。海洋把自己丰富的资源献给人类，提供给人类生活所需的能源，但不图一点回报。
海洋是神秘的。海底——一个科学界未知区域的重点，在几千米海清面以下的地方是否有人类未知的生命体存在，是否有未知的物质沉睡？
海洋——一个人们渴望了解的地方，一个地球上从未声高过的地方，一个有着无数岛屿的地方，一个我梦想的地方。
海洋作文 篇6
诗歌是我国的瑰宝，拥有两千多年的历史了。《诗经》这本举世闻名的古诗集饿时出自我国。诗歌大体分为三种：古诗、现代诗儿童诗。经过两个星期的综合性学习，我对诗歌这一方面有了更深的了解。我也成为了一位小诗人，写了两首小诗，获得了老师的肯定。
首先张老师为我们分组。我们分工明确，小罗、小马、小谢和小李负责收集资料，我和小张做后续工作。这一个过程，我们小组遇到了许多困难，但总是齐心协力一起解决。只要我一想起组员们团结合作一期突破难关的场面，就充满了动力与信心。我不断告诉自己，世界本没有困难，只是你没有一个坚定的信念。第一个活动是做ppt。我和小张是ppt的负责人。可是我不是很会做，只是会应用动画和输入内容，一些细节的操作不是很明白。我便向小张请教，小张耐心地解答了我的疑问，并答应我做好后帮我修改。我感受到了组员们对我的信任，我更加认真地对待这项工作。
每一个小组不仅要做ppt，还要写诗集。当时我们小组有两名组员因病请假，他们也不知道要写诗，看着表演的日子快要到了。我们个个都心急如焚。幸亏小罗和他们住得比较近，小罗及时通知了他们。在表演前两天，他们及时回来了，他们发挥自己超强的创造力，写下了四首幽默风趣的诗歌，让我们捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》让我印象十分深刻。我们看完这首诗后。我和我的小伙伴们都惊呆了---小李居然喜欢蟑螂，还在他们身上寄托了美好的愿望。我喜欢这首特别的诗。
经过短暂的学习，让我收获颇丰《天净沙·秋》这首诗描绘了一幅绝妙的秋景图，给人一种萧瑟、寂寞的感觉。诗歌可以医治人们心灵的创痛，诗歌可以让人重拾信心，诗歌可以让人充满欢乐。诗歌充实了我们的生活，也充实了我国的文学宝库。无论是朴素的民歌，还是天真的儿歌都广为流传。
诗歌如同一片海洋，我们乘着一片小小的扁舟，畅游在诗的海洋里。
海洋作文 篇7
十二年的寒窗苦读付之一炬，回想过去，应该是自己的不够努力吧！我读书只是粗浅地看一下知识点，想着自己知道了，明白了，认识了。其实那只是空想，自己并没有真正明白书中究竟写的是什么！
到考试，做习题的时候，那种模棱两可的感觉便时常发生。所以，看书便要认真的去看，去思考。在通往知识海洋的道路上，要少走弯路，便要脚踏实地，人人真真地看你的书，走你自己的路，让别人去说吧！
因为好学，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁，锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他，读书是一件很艰苦的事情，不要以为读书人很请松，因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗，那是一种怎样的折磨！
有朋友说，你现在才醒悟是不是太迟了一点？不，十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处，而是收获很大。在这十二年中，我零碎地学了一大堆东西，所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳，之后做最后的冲刺。
我明白读书人的时间是静止的，要365日如一日地去学，不要因为时间而放弃！
记住！记在脑海里的东西才是自己的，没有记住的东西还是别人的。所以，在探求知识的海洋的路上，
要勇往直前，尽自己最大的努力去学习，去探索，便无愧于心！
海洋作文 篇8
每个人都有自己喜欢的地方，比如：游乐园、小树林、山坡等等。而我最喜欢的地方是知识的海洋——图书馆。
我经常去的图书馆在县城南部，那里有着数不清的图书。在那里可以不受约束地畅游书海。图书馆内空气清新，环境优美，一进图书馆，就能感受到一种和谐友善的氛围。进入馆内，十分安静，每个人都沉浸在书中，图书馆里只能听见“沙沙”的翻书声。
在图书馆里，我如饥似渴地读书、学习。我的眼中只有书最珍贵，一本本好书让我流连忘返，一本本好书使我如痴如醉。我读书的热情就像火一样，不，比火更热。坐在书桌前，我们可以一会儿回到三国时期;一会儿来到神奇的童话世界;一下子，又到了大自然中，跟随科学家去探索动植物的奥秘;突然，又进入了惊险刺激的历险情境中。在图书中云游四海，快乐无限。
我永远不会忘记在图书馆的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识。小伙伴们，让我们一起遨游在知识的海洋——图书馆吧！
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