海洋作文

时间:2021-10-16 09:15:53 海洋 我要投稿

【热门】海洋作文汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的海洋作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】海洋作文汇总五篇

海洋作文 篇1

  月明星稀的晚上,我和榕榕到周老师家玩。

   我们到了周老师的楼下,我先按门铃,我按了204、304、404,都找错了周老师的家,最后按了303,周老师的儿子(张宣)的爷爷亲切地问:“找谁呀?”我和榕榕异口同声地说:“我们要找周老师。”周老师就给我们开门,我们就上楼了,到了周老师家,我们笑眯眯的说:“周老师好!”张宣拿出他心爱的玩具给我们玩。哇,张宣的玩具真多呀,有西瓜球、有足球、有摇摆车……我们玩了一会儿,老师端来了一盘又大又红的草莓,又端来了一盘又香又甜的棒棒糖请我们吃,我们吃得津津有味。

   今天,我们玩得好开心呀!

   昨天晚上,妈妈带我和王欣欣一起到好美味西餐厅玩五彩海洋球。在海洋球馆里,我看到了我们幼儿园的同学陈皇杰,我们三个一起玩了起来。我们把海洋球馆当做游泳池,我们站在“跳板上”学着游泳运动员的样子,从上往下跳,把海洋球当作水,像青蛙一样伸开“四条腿”向左右两边拨“水”学游泳。过了一会儿,又有一个同班的同学郭东伟来了,我们一起到隔壁的蹦蹦床跳了起来。我躺在蹦蹦床上,他们尽情地跳着,我的身子也跟着上下振动着,真有趣呀!又过了一会儿,我们还玩起了你追我逐的游戏……大伙儿都玩得满头大汗,豆大的汗珠像一颗颗透明的玻璃珠不停地往下落,妈妈看到了,拿一些纸巾给王欣欣他们擦,拿了一块吸汗巾帮我擦擦。啊,今天晚上我们玩得可高兴了!!

海洋作文 篇2

  提起海洋的脑海里会呈现出一幅幅美丽的图景,浮想联翩:一望无际的蓝色迷人,深测;汹涌的波涛、巨大的海浪让人惊心动魄;繁多的海洋生物色彩斑斓、各异;数不清的海底宝藏更是令人神往!

  人类的自私和贪婪,海洋生病了,病得越来越重,美丽景色消失!

  世纪,把海洋当作巨大的垃圾场,把垃圾倒入海洋不错的办法,那样就可以将垃圾永远丢掉。其实垃圾并消失,仍在海洋的地方,海洋生病也就不奇怪了。每年26亿吨的垃圾、污水、废弃的化学物质、石油放射性废物都从各个着海洋。污染海洋动植物致命的威胁,人类的危害也。

  人类将恶臭的污水直接注入大海,使得化学物质、农药等源源地河流流进大海,海里的浮游生物吞食了污水、农药和化学物质后,地成长、发展,将大海覆盖上厚厚的绿色粘液,粘液阻挡了阳光的照射,需要阳光的植物便生存了。当浮游生物死后会被细菌吃掉,细菌对氧气的需求就如饥似渴,需要氧气的鱼和甲壳类动物就将窒息而死。

  自工厂、矿山和轮船的有毒金属和汞渗透进海洋,金属物质被鱼消化吸收,人再吃了鱼中毒。1950年,日本人吃了汞中毒的鱼后,大脑受损。

  海洋是人类的朋友,赖以生存的空间,海洋不但为了美味新鲜的鱼类,营养的海藻,名贵漂亮的珍珠,还蕴藏着的石油、天然气,众多的稀有金属和矿物质,更:呼吸的氧气一半是海洋里的绿色植物制造的,了海洋,将呼吸!的生存也将受到威胁!

  应该尽量少丢垃圾,减轻对海洋的污染;节约能源,不要过度开采、捕捞海洋资源。尽量减轻海洋的病痛,救救生病的海洋,帮助海洋恢复健康!

海洋作文 篇3

  今天,老师满脸微笑地走教室,“谁会吹泡泡?”大家纷纷举手。

  老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡,漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

  老师说:“别羡慕别人,我们自己也来吹。”“耶!”大家开心地欢呼起来。

  老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹,吹出的.泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一转头,哎呀!破裂了。我又接着吹,诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停,泡泡就像子弹一样射出来,这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

  五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛进入了童话的王国……

海洋作文 篇4

  昨天晚上,我爸爸带我去看电影。名字叫海洋奇缘,讲的是,有一座小岛。哪里有一个村子,里面住着一个小女孩叫莫阿娜。有一天,她跑到海边玩。爸爸发现了,把她拉进了村子。一天,一个人说他铺的鱼越来越少。莫阿娜说,为什么不能出海捕鱼。可爸爸说出海捕鱼,非常危险。莫阿娜,反复地说爸爸就是不同意。一天,莫阿娜和她的小狗撑着船出海了。她们遇到了,很大的一个浪。潜入到了海里,莫阿娜,果然觉得海里很危险。莫阿娜上了按,奶奶带她去山坡上的一个洞。说里面有,她一直想问的问题一个答案。莫阿娜走进去,快到洞口的时候发现了一个大船。莫阿娜找到了答案,原来村子里的人以前都是航海者。她回到了村子,有一个人把她和他爸爸带到一个洞。

  奶奶说,大海选择了她去拯救世界。然后,交给莫阿娜一块很想一块石头的心。说莫阿娜要带,这颗心去大海深处的一座岛找毛咿。莫阿娜,找到了毛咿,让他上了船。毛咿把莫阿娜,让下船可大海又把她送上了船。最后,毛咿和莫阿娜来到了火怪那里。他们斗不过,火怪,毛咿就归还了那颗心。

海洋作文 篇5

  朋友如茶越品越香,回味无穷;朋友如酒,越陈越浓;朋友如歌,犹如那世界上天籁之音。朋友对我至深重要,而对我来说,最重要的朋友是你——杨海洋。

  我们在很小很小的时候便相识,一起步入小学,相依相伴了六年时光。

  在小学的青葱岁月之中,你背后煜煜生辉的闪光无时无刻给予我力量,在迷茫黑暗时,照亮了我的心灵。

  那次记忆犹新,我在竞选班长的时候,手足无措之时,是你投来了坚定的神情。我顿时信心大增,竞选成功当上了班长。

  但是,毕竟是新手上任,难免一些事情和业务不大熟悉。我经常在管理班级的过程当中有些不尽人意。与同学们之间有些摩擦,愈来愈强。学期末,秋后总结,当我站在讲台上的时候,我发现同学们投来的神情都是一种异样的眼光。心如刀绞。当老师询问我的表现如何的时候,传出一阵阵嫌弃的声音。可是我……一直都是在努力工作的。受到这样的责备的我夺门而出……

  最后找到我的不是老师,正是你!你一把拉住我的手说:“别走,逃避不是解决问题的方法!别人不懂你,但我相信,你是最好的,你的付出我看在眼里,我懂啊!”

  就是这样的寥寥几句,我的泪潸然而下,但不是咸的,是甜的。那时我突然发现,一生中,尽管全世界都不看好你,而只要有一个人,哪怕是仅仅一个人,也就足够了。

  经过了那次风波之后。老师重新给了我一学期的机会。我别样的珍惜。但管理班级可不是什么易于反掌的事情。当午休静校班级吵闹的时候,你站了出来,井井有序地管理着班级,并告诉我:“落实地管理班级才能管好!”你的话总是让我特别受益。当我管理不妥当的时候,你会帮助我,老师布置班级的时候你会帮我一起布置……你在我心中是偶像,但是我们的关系是朋友。

  不知不觉,我当了六年的班长,这一路上有你,真好!可转瞬即逝的时间也是不可逆转……

  到了说再见的时候了,我和你抱头痛哭,一缕夕阳,透过稀稀疏疏的树叶。不需要太多言语,看着你最后的神情就知道;我们友谊天长地久,来日终会再见!

  友谊如花,开得绚烂动人;友谊如红,五彩缤纷;友谊如画,灵动优美。虽然我们各自分道扬镳,但我们的友谊永存,在天空之上飘扬,回荡,悠扬自在。

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