小学三年级作文荷花
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学三年级作文荷花，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文荷花1
大家知道荷花有多美丽吗？就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中间胖胖的，下面还是尖尖的，这时我心里想：“如果能摘一朵的话，该多好啊！”可是荷花它和别的花都不同，别的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说：“看，这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗？”我一看，对呀，我怎么没有想到呀！我兴奋地对老师说：“老师，荷叶那么多，整个湖都绿了！”老师回了一句说道：“是啊。”接着，我又看到了荷梗。荷梗是笔直的，像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全开的；有的是半开的；还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们，这时让我想起来了杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢，这不就是：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲北”吗？我还看到了一些粉橙粉橙的花，老师说那个也是荷花的一种，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡莲”。
荷全身都是宝：荷花可以观赏；荷叶可以泡茶唱；藕可以吃；莲子可以熬粥喝。莲，花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花，我爱荷花，最爱荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神！
小学三年级作文荷花2
春天、夏天、秋天和冬天，我都喜欢，但我更喜欢夏天，因为在夏天里有美丽的荷花和碧绿的荷叶。
就在前几天，妈妈还带着我去湖边荷花呢!你们是没看过那场景，只要你一去就会看得目瞪口呆，这是因为整个湖全都种植着荷花，实在是太壮观了!
那些荷花，有的含苞待放，有的争相开放，有的把圆圆的粉红色的“小脸”迎向太阳，有的害羞地弯着腰，有的······
它们像一位位的年轻少女，因为它们拥有着少女那般的美丽和天真，它们如同雪那般的无瑕，它们的美丽，它们的天真，它们如雪的无瑕是无法用语言来形容表达的，它们简直就是纯洁的天使，是少女的化身!这就是我喜欢荷花的原因。
我不但喜欢荷花，我也喜欢荷叶。
荷叶虽然平凡，但它也不可以小看噢!就比如说荷花，如果荷花没有荷叶的衬托也是不好看的呀!就像俗话说的红花配绿叶。不仅这样，荷叶还可以入药呢!它可以：荷叶味苦，性平，归肝、脾、胃经，有清热解暑、生发清阳、凉血止血的功用。鲜品、干品均可入药，常用于治疗暑热烦渴、暑湿泄泻、脾虚泄泻以及血热引起的各种出血症。除了荷叶，莲须、莲蓬、荷柄、荷梗、莲子、莲子心、藕、藕节等均可入药。
有些东西不管贵贱，只要有用就好，就像那荷花和荷叶，你们说对不对呀?
小学三年级作文荷花3
每个济南人的心中对荷花都有一份独特的情结。都说：花无百日红。但荷花却是个例外，在一年中的不同季节有着不同的美丽倩影!每当我漫步在碧波荡漾的大明湖边，就能看到红的、白的、紫的、镶了边儿的各种荷花……
春日里，艳阳高照，云淡风轻，漫步荷塘，绕过流水的小桥，驻足于湖中央的小亭子。你瞧!小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，一片片如翠绿蒲扇的荷叶之上，那含苞待放的花蕾，红颜羞涩的好像犹抱琵琶半遮面的女子在随风跳舞，好似一场盛大的舞会就要开始了……
夏日里，伴着清晨，雨雾茫茫中当我又一次来到荷塘湖中央的小亭子上。根据荷花的习性，早上七点到九点时荷花显得更为精神，各个花朵饱满，那刚刚开放的花，三分娇柔七分妩媚。远眺，好像怀抱着春天的少女。细看，又好像粉脸嘟嘟的小娃娃，紧紧地依偎在碧绿圆滚的荷叶上，别提有多可爱啦!到了仲夏的季节，那娇艳盛开的荷花朵朵亭亭玉立，微风袭来，飘来一阵阵淡淡的荷香……
秋日里，秋阳高照，当我再一次来到荷塘湖中央的小亭子。这时的荷塘不再像夏天那么繁盛，只见荷花在绿色之中一片片的凋谢了，横横斜斜的荷杆，真像一个个不倒翁在水中随秋风摇晃，在荷杆顶头只剩下一个个饱满的小喇叭似的莲蓬，仿佛在宣誓着：明年春天我会开得更加绚烂夺目……
一年四季的荷花各有各的美丽，各有自己的风采。那一塘的荷花无论什么季节都是这大明湖中最璀璨耀眼的明星!
小学三年级作文荷花4
清晨，我来到大明湖，一阵微风伴着清香扑鼻而来。寻着香气，我发现了那成片成片碧绿的荷叶。从远处看，就像一片碧绿的.海洋。在微风的抚慰下，它们尽情舞蹈，翻起层层绿浪。
荷花就在这个季节，如众星捧月般地挺立在荷叶之间，没有牡丹花的雍容华贵，没有百合花的高贵典雅，也没有昙花的妖娆美艳，但它却以冰清玉洁、“出淤泥而不染”的独特魅力深深地吸引着我。
瞧，那一朵朵荷花，白的似玉，粉的似霞。它们有的含苞待放，饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，不肯露出她的脸；还有的全展开了，像亭亭玉立的少女，温文尔雅、落落大方，尽情向游客展示她成熟的美。
看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣裳，立在水中，立在金光中，随着风势跳起了舞。微风停了，幻想过了，我又从那个奇幻世界来到了现实中。
走在路上，我不禁在想：荷花，在那短暂的开放期，无限地展示出它的音容笑貌。这多像我喜爱的一位灵魂歌手姚贝娜啊。
姚贝娜因为癌症复发而病逝，她曾经说过：“我即将离开人世，可是，我并不后悔，我生命的花朵已经开放过了，有开始，就有终止。我是短暂的花朵，也是长久的琥珀，我宁可壮烈地闪烁，也不要平淡的沉默……”
是啊，人生，也许就像一株花，有它的怒放期，也有它的凋零期。生命对于我们来说是多么短暂，我们一定要努力拼搏，实现自我，让有限的生命创造出无限的价值。正如泰戈尔说的那样：要“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
小学三年级作文荷花5
夏日的炎热带去了温柔的春天，又是荷花盛开的季节，所以我决定去一趟公园看一看那里的荷花。
走进公园，首先映入我眼帘的是一个湖，里面拥有着各种各样，许许多多的水生植物——荷花。我随着拥挤的人流走进了曲折回环的小路，就像走进入了一个奇妙的国度，荷花的王国，荷花的世界!满眼都是洁白的，嫩黄的，粉红的，紫红的荷花。洁白的如冰雪，粉红的如小孩那害羞的小脸蛋儿。那千姿百态的荷花造型，有的害羞低下了头，有的像刚睡醒的姑娘特别有精神，有的还没盛开就已经发出了诱人的芳香，造型各异，色彩纷呈，让人看了也精神了起来。
瞧，那可刚刚盛开的嫩黄色的荷花，在姿态各异的荷花中是那么的渺小，有不起眼。但是，它那诱人的芳香，美得自然、淡雅、朴实。因为它实在太过渺小，它整个掉落在了水面上，但它曾经发过那阵芬香，它那默默无闻的奉献精神给我留下了深刻印象。一阵风吹过，荷花开始在水上翩翩起舞，它们表演的节目是——水上芭蕾.看来这阵风是白吹了，它只能扫去落叶与细尘，却不能使荷花屈服，反而让这些淡雅的荷花在这阵风中舞得更欢了。
突然，一朵洁白如霜的荷花引起了我极大的兴趣。这朵荷花的花茎细长而稍稍弯曲，白嫩的花瓣。从上到下的花瓣层层叠叠，花瓣的顶尖没有任何颜色，只有几滴早晨的露珠。这朵花看上去天真无邪、清纯、淡雅。嫩黄色的花芯像玉盘中盛满了灿烂的明珠。整珠花像倒映在清澈的湖水中的满月，又像亭亭玉立的少女，美丽极了!
啊，多么迷人的荷花!我喜欢荷花，我喜欢你的颜色，喜欢你的淡雅，喜欢你那诱人的芳香,令我想起《爱莲说》中的一句话：“出於泥而不染，濯清莲而不妖。”
小学三年级作文荷花6
一缕缕阳光透过窗户，照在我懒洋洋的身体上。在这寒冷的冬天，这么暖和的太阳并不多见。可以说冬日里的阳光就像金子一样宝贵，我打算去公园里晨跑。
我穿上运动服，愉快地向公园走去。晨曦中的公园格外安静。就连平日里令人觉得吵的鸟叫声，在这个好日子里也显得特别清脆。我一边跑，一边欣赏着公园的美丽景色。不知不觉中，我来到了荷花池边。只见荷花池里只有几片早已枯黄的荷叶，连荷花的影都没看到。
一晃，几个月过去了，转眼又到了夏天。我再次来到公园，直奔荷花池，想一睹荷花美丽的身姿。我驻足痴望着，如果不是我亲眼看到，我绝不相信数月前的那番萧瑟景象。
但见，荷花池中生机勃勃，荷叶浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷叶丛中。有的像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯绽放出灿烂的笑脸；有的已经开了两三瓣，努力争取着早日开放；有的已经全开了，露出了黄色的花蕊。
我站在池边，嗅着荷花的淡淡清香。一个不经意的一瞥，我注意到池中的水，非常浑浊。这时我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花们努力开放，不是为了功名利禄，而是想让整个公园充满清香，把池水点缀得更加美丽，想让世人看到它们那曼妙的身姿，嗅到它们的淡淡清香，心旷神怡之余，产生亲近自然，呵护美好的感情……
小学三年级作文荷花7
“一个小姑娘，坐在水中央。穿着分红衫，坐着绿船里。”你了解这个是什么吗？它便是莲花。
莲花绽放在夏季，它的花朵重重叠叠的叠在一起，统统是乳白色的，仅有一片花朵的最上边，才外露一点浅浅的鲜红色。莲花从古到今一直被大家钟爱，有许多人来赞美它。她的表面秀气，质朴，连香气全是浅浅的，但是你清楚吗，那么美丽的荷花居然生长发育在黑臭的污泥里。“水芝”是对莲花的亲密的称呼，因为它是睡莲科，属很多年水生物宿根木本植物，它即能够服用，又可以用于园林绿化乡城、清爽气体等功效，还能够有非常好的功效与作用。莲花不但能够用于服用，园林绿化乡城清爽气体，起功效与作用等功效，它全身上下还全是宝呢！连藕能够制成多种多样美味可口，美味，莲蓬可以吃，并且具备清热解毒消毒杀菌的作用。听妈妈说，莲花，菏叶也可以吃，若把肉裹在菏叶里蒸，吃起來也有菏叶的芳香呢！一阵清新的轻风吹来，菏叶上的小露珠像一颗颗晶莹剔透的天然珍珠，岌岌可危。莲花因为它的花朵色调不一样，有深红色、紫红色、粉色、雪青、红白相间、乳白色等众多色调，大部分为粉色和乳白色。莲花的类型稀缺，全球一共才仅有三种，关键遍布于我国、日本国、印尼等地。莲花的全身都是宝啊！
小学三年级作文荷花8
夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……
夏天的荷花多美啊！
小学三年级作文荷花9
我的家乡有一个著名的公园，就是西郊公园。人们都会在夏季的六、七月份去赏荷，因为那美丽的“荷花姑娘”太吸引人了!
七月的盛夏，正是荷花旺盛之季。站在远处往湖中望去，荷叶又大又圆，一个挨着一个，一朵挨着一朵，一眼望不到边，那朵朵荷叶好铺成了一条碧绿的大地毯。而那些荷花便是装点在这绿地毯上面粉色的斑点。明媚的阳光照耀在荷叶上，荷叶显得更加饱满碧绿了。在荷叶的上方是一座银白色的桥，桥上面有一只只很威武的狮子在镇静地蹲着，桥的中间有一座由6根柱子围成的古朴的凉亭。在它们的映衬下，美丽的“荷花姑娘”更显得娇羞动人!
近看，荷叶的形状有两种，一种是圆形的，另一种则是心形的。荷花亭亭玉立，有的已经露出了笑脸;有的只开了一半儿，像一个害羞的小姑娘;有的还躲在“家中”不敢出来!微风妹妹来了，几朵荷花得意洋洋地左右摇摆起来，宛如一位位身着绿色裙子的仙女在翩翩起舞。
一场雨后，荷花好像一个个刚被沐浴过的仙女，立在湖中。一阵微风吹过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹剔透的露珠在滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落到湖里，构成雨后湖中的新景象。可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
这就是荷花，如仙子般纯洁的花!我爱荷花!
小学三年级作文荷花10
夏日炎炎，我来到荷花池躲避烈日。
走在树木葱茏的小径上，参天大树为我遮住了阳光。树荫下感觉到前所未有的清凉。一阵清风吹来，经过树木的过滤，迎面而来的是轻柔的抚摸，扑鼻而来的是大自然的清新。抬头，阳光透过树叶的缝隙照了进来，星星点点，犹如天上的明星，一眨一眨的。
弯曲连绵，顺着小径往前走，两旁摆着石凳，行人走累了便坐在上面，冰凉感充斥了全身，欢声笑语环绕在身旁。一旁的石凳上坐着一位母亲和一个
孩子，母亲递给孩子一根冰棍，拿出纸巾为他擦汗……一眨眼，母亲和孩子都不见了，石凳上空无一人，我笑了笑，母亲多爱她的孩子啊。
终于来到了荷花池，真是应了一句“解天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。看看荷花，果真是在太阳的照射下显得格外美艳，花瓣上的水珠折射出七彩光芒。再看荷叶，大身子全部遮挡住了荷花，绿莹莹的，荷花依偎在荷叶下，让我眼前再现了石凳上出现的一幕。荷叶把自己能为荷花做到的都做到了，红绿相映，别有一番滋味。
返回小径，慢悠悠地晃，石凳上又出现了那位母亲与孩子，不同的是，孩子高了，长大了，母亲驼背了，老了。母亲慈爱地看着孩子，对他说“我们回家吧”，孩子站起身，深深地凝视着白发苍苍的母亲，小心翼翼地背起母亲瘦小的身子，一步一步地往回走……
我看向他们消失的那个店，迈着轻快的步伐向家中奔去……
小学三年级作文荷花11
我喜欢荷花，喜欢它的形状、颜色和姿态。
荷花的花瓣很大,上面尖下面圆。当它含苞待放时，像吸满彩色颜料的画笔，随时准备画出最新的图画;当它绚丽绽放时，荷花舒展开最美丽的花瓣迎接灿烂的阳光。
荷花的颜色很美，因为花瓣上的颜色像被晕染过的一样，好似害羞的小姑娘涨红了的脸。荷花的颜色有很多，比如红、白、粉、紫等颜色。无论是哪种颜色和荷叶搭配，都会是最好的啦。特别是红色的荷花配绿色的荷叶时，这样的红和那样的绿，一般都不好搭配，但是红的荷花和绿的荷叶的色彩却是那样的完美，那样的清新。怪不得诗人杨万里写出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样优美的诗句呢!
荷叶叶面上是碧绿色的。下面是粉绿色的，整个荷叶不是圆形，也不是常见的树叶的形状，它就像一个带花边的碧绿的大盘子，是小动物们尽情玩耍的舞台。
莲蓬的形状更是奇特，就像淋浴器的喷头一样，它的上面还有许多的小孔，好像细细的水雾马上就会喷出一样，也许还会出现彩虹呢。
太阳出来了，柳树姑娘伸出了手，抚摸着荷花，她害羞的笑了，脸也变红了……微风中荷跳起了轻盈的舞蹈，就像跳天鹅舞的姑娘，纯洁美丽。荷花是头，茎是身子，荷叶就是裙子了……在太阳光的照射下，一只只蜻蜓在水中点着水，点累了，就停在荷花的花蕾上。荷叶上的水珠像宝石一样，微风中更加夺目、耀眼。河水像一面镜子那样平静，倒映着荷花那婀娜多姿的姿态……太美啦!
我喜欢荷花，喜欢它们的每一个地方。
小学三年级作文荷花12
一天，我在公园里散步，突然，我闻到一阵清香，我连忙跑过去一看，原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了，陶醉了。
荷花的花瓣白里透红，红里透白，像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺，荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下，多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊！荷花苞里的莲蓬有无数个孔，多么像荷花妹妹的眼睛，正注视着这美丽的世界。
荷花开花时更是艳丽，就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶，蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。
有一次，我回姥姥家的时候，还没到家，就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家，我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬，我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的，正是成熟的时候，茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕，我们便请姥姥来了，没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆，便害羞地摘莲蓬去了。
我听说莲子还可以熬粥，荷叶和荷花还可以做成药品，且药用价值极高，荷的全身都是宝啊！
夏天天气炎热，我担心娇嫩的荷花会枯死，太阳下山时，我便去看荷花，它没有枯死，还依然屹立在池塘中，在微风中摇曳着。
荷花虽然没有牡丹雍容华贵，而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。
小学三年级作文荷花13
我家门口有一个大水池。每到夏天，就会长出美丽的荷花。
春天的荷花只是一个小花苞，露出一点红彤彤的小脸蛋，时不时就会飞来几只蜻蜓飞上来玩。
到了夏天，荷叶就出现了，把水波点缀得一片碧绿。荷花完全开了，一朵荷花从一个小花苞打开后，比我的脸都大，娇嫩得都能挤出水来了，在粉粉的外套里面是黄黄的花蕊。这荷花的味道非常香，每当我早上走过时就会有一股浓浓的花香飘入我的鼻子。而荷花底下的荷叶也是很大的，中间有点凹进去，每当下雨时，就会有几滴大豆大小的雨点，这雨点把荷花衬托得更加美丽。
到了秋天，荷花就慢慢得收拢，不再像以前那么可爱，可是在荷花底下有一样我们经常会吃的东西——藕。藕已经在夏天长大，秋天它就成熟了。他刚从水里捞出来会有很多的泥巴，但是你只要把它洗干净了，还是非常漂亮的。它的味道也很不错，时常和莲子一起吃。到了秋天，荷叶会有一种很香的味道。就有很多人把荷叶从水里捞出来，可以用它裹一些食物，其中荷叶鸡是最受欢迎的，用荷叶裹的东西会有一种淡淡的清香。荷叶的轻香避暑气，暑气就因它减退，荷花也一样。
有些药在磨的时候，里面有一种药材，就用荷叶中间的一点点花蕊和荷叶拌成碎片样子，再放到药里当作药材。
荷花那种无私奉献的精神值得我学习，一开始给我们看和闻，而藕又来给人们吃，荷叶又要用来裹食物，最后秋天还要用来磨药，真是全身的东西都奉献给了人类啊。
小学三年级作文荷花14
荷花在中国至少有三千多年的历史。宋代诗人杨万里咏诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我家附近就有一个公园，园里有一片荷花塘，荷花塘里有数不胜数的荷花。
荷叶像一个个大圆盘，上面偶尔有几滴晶莹的小水珠。几只调皮的小青蛙不时跳到荷叶上，把荷叶当作秋千，晃来晃去，悠然自得。
传说农历六月二十四日是荷花的生日，所以古人又称荷花为“六月花神”。每到初夏时分，在这些荷叶中，便会冒出许多小荷花。有的已经开放了，有的才展开两三片花瓣，好像一个小姑娘不愿揭开她那美丽的面纱。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。到了这里，我感到自己仿佛就是一朵白荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞。这么多的荷花使我不由得想起了宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，？？清涟而不妖。”荷花虽然生在污泥里，但却洁白无暇，我们做人不也要这样吗？花谢之后，在花茎上会长出一个个小莲蓬。莲蓬由小变大，由绿色变成黄色，再由黄色变成黑色。绿色的莲蓬可以生吃，味道十分鲜嫩。黑色的莲蓬是成熟了的莲蓬，虽不像绿色的可以生吃，但它可以熬粥，我们平常喝的莲子羹就是用成熟的莲蓬中的莲子做的。
我爱荷花，因为她洁白无暇；我爱六月，因为那是荷花绽放的季节。
小学三年级作文荷花15
夏季的轻风轻拂荷花塘，坐着菏叶上的莲花略微晃动，使我眼前一亮。在一片片翠绿的荷叶中，几枝莲花绵绵不绝，婷婷玉立。我没法用文本精确描述花朵的颜色，说它粉色吧，又有一团纯白色沉定在根处。顶部有一簇梅红，条理清楚，水嫩得好似一只半生不熟的山桃，却能使人口数量水四溢。开花的样子也是形态各异。有的娇羞待放，闭紧的花骨朵儿好似一位害羞的女孩，只有隐隐约约看到顶部的一簇红和浅浅的翠绿显现出来；有的不久绽开，略微伸开的花朵宛如一张笑容的嘴，高雅而无失开朗。绽放的莲花颇有“出污泥而不染”的高尚品质，粉嫩嫩嫩花朵像宝宝发红的脸蛋儿，看见一抹粉淡红在上面，让人禁不住想咬一口。此前静静地对外开放的莲花呢，花朵尽管凋落了，但嫩黄色的莲蓬却坚挺在菏叶上，雪白的莲籽顶着一颗绚丽多彩的小露珠。这创造着新生命的种子给人一种对将来的未来展望。远远望上来，一株莲花就好像在荷叶上嬉水的女孩，她身穿粉白色的长袖连衣裙，给人一种无尽的遐思。
菏叶的反面是碧绿色的，乍一看好像是一块绿透的布。浅绿色的茎脉层峦叠翠的遍布在叶子上，好像刻画出一副画，对比叶背，它看起来细致低沉。也被则是浅绿色的，茎脉清楚可见。粗大的菏叶撑起了婷婷玉立的莲花，更烘托了莲花的清丽脱俗。对比莲花，它更有一种不为人知的精神实质。
【小学三年级作文荷花】相关文章：
荷花小学作文推荐06-09
荷花的小学作文09-18
荷花小学三年级作文10篇03-06
荷花小学作文300字12-22
关于写荷花小学作文10-08
荷花 小学生作文07-11
荷花作文三年级08-11
荷花小学三年级作文汇编六篇09-26
荷花的小学作文(15篇)09-28
关于荷花小学作文4篇07-11