实用的和谐作文锦集五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的和谐作文5篇,欢迎阅读与收藏。
和谐作文 篇1
天边一道银白色的闪电划破了深沉寂静的夜空,紧接着送来了几声轰雷。
教室里。
同学们无奈地望着窗外那倾盆大雨,脸上都不约而同地显露出焦急的神情。或许有人在想:天啊!今天晚上怎么回宿舍?或许有人在诚心地祈祷:天啊!求求你快点停雨,我的主……当清脆的铃声响起的那一刹那,大家马上从座位上跳起来,马上跑到外面察云观色。有伞的同学就撑起那可爱的雨伞骄傲地大步迈出,而没伞地只好以羡慕地目光目送他们。
正当大家焦躁不安不知所措地时候,希望出现了——一大群西藏班地同学各自拿着伞向大家走来。哦,原来他们是来送伞的。大家也没有追究他们哪来这么多的雨伞,只是一个个在送伞天使的庇护下朝着宿舍的方向走。送伞大使在完成任务後并没有直接回宿舍,而是再次返回,为更多的同学服务。他们的衣服鞋子都湿透了,可全不在乎,心里头只想着让别人少淋些雨。
一把把可爱的雨伞在雨中簇动,构成了一幅和谐之图。
太阳高高地悬挂在空中,正以它强烈的光芒炙烤着大地,没有一朵云彩勇于和他搏斗。
候车站。
大家耐心地等待着汽车的到来,可猛烈的阳光在人们的额上,脸上留下了汗的印记。终于,汽车靠站了。大家都朝着汽车停靠的方向拥去。“刷”地一声,车门打开了,人们依序上车。一条长长的队龙,再加上酷热的煎熬,难免让人心烦气躁。可谁也没有插队,也没有出现挤逼,安分守己地依次上车。当我上到车上时,汽车已经挤得严严实实得。突然,一位中年男人站起来,示意我坐下。我很不理解他为什么给我让座,后来一想才发现自己手拿着大包小包的,完全不容许我有多一只手去捉住那扶杆。
“小女孩,刚放学吧?拿这么多东西。”我旁边那位慈祥的老奶奶正对我微笑。
“对吖,学校今天放假……”汽车就在我们轻松的谈话中向前驶开。
望着车上那一张张可爱的脸,这不也是一幅和谐的图画吗?
我们的生活正是由这一幅幅和谐之图构成的,才会显得如此的丰富多彩;世界也正是由这一幅幅和谐之图构成的,才显得如此美丽,动人。
和谐作文 篇2
一个小区想要变得和谐,那么邻里之间就要互相关心,互相帮助,和睦相处,这样我们的生活才能充满和谐。我家楼下的张奶奶的行为让我很有感触。
这天天气可真是不好,风“呼呼”地刮着,头发都被风吹散了。天上乌云滚滚,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家赶,快到楼下时,看见张奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就对张奶奶说:“奶奶,这样的天气,您怎么还晒衣服啊!”张奶奶一看是我,笑着说:“傻丫头,又没戴眼镜了是不是,奶奶这是看一楼的还没有下班,天快下雨了,我在帮他们家收衣服呢!”我挠了挠头,不好意思地笑了笑,也帮着张奶奶一起收衣服。突然一阵大风吹掉了一件衬衫,我手疾眼快,一把就抓住了衣服。
不一会儿,我们就把衣服都收起来了。我和张奶奶抱着衣服,急匆匆地走向楼道。刚刚走进楼道里,“哗——”天空就下起了瓢泼大雨。哈哈!我和张奶奶成功“救”回了邻居的所有衣服。不一会儿,衣服的主人回家了,连连向我们道谢,弄得我和张奶奶都有些不好意思了。相邻而居是缘分,这只是生活中的一件小事。
在我们社区,像这样互相关心,互相帮助的举动比比皆是。从中我常常能够感受到那份温馨的邻里情。
和谐作文 篇3
当下,“和谐”可算得上是最时髦的一个词了。那么,什么才是和谐呢?
翻阅词典,和谐的定义是“配合得适当、匀称”。词典的解释总是力求直白,然而在我看来,和谐不仅如上所述,更多的,还是一种境界。
要做到和谐的境界,就要从三个方面来谈。即“人与自然的和谐”、“人与社会的和谐”,及“人内心的和谐”。
自从人类来到这个世界上,就无时无刻不在与自然打交道。人类自己的发展史,亦或多或少地可以被看作为人类接受自然与改变自然过程的历史。所谓人与自然的和谐,无非讲的是人要在“接受自然”与“改变自然”中间找到一个平衡点,使得人类既不会被动地被自然现有的情形所拖累,也不会因为过多干预自然的运转而遭到自然的报复。
然而客观地说,人类目前可着实不能算与自然相处的和谐。因为人类的欲望,导致我们想过多地干预自然以求发展自己。酸雨、温室效应、空气污染等现象无疑是为人类自大的做法敲响了警钟。同时,这也告诉了我们青年人,要想寻求与自然的和谐,请“保护环境、从我做起”。
若人与自然的和谐与否决定着人类能否生存,那么人与社会的和谐与否则会决定人类能否更好地生存。
因为人是社会的载体,所以人与社会的和谐,一种角度也可以理解为人与人的和谐。有许多人认为,人与人的关系太不好掌握,故要想做到人与人的和谐也只是空谈,更别说与社会的和谐了。其实不然。怎样做到与社会的和谐,甚至是可以“一言以蔽之的”,是什么呢?
是“礼”的掌握。有子曰:“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。小大由之。有所不行,知和而和,不以力节之,亦不可行也。”
我们现代人一贯的思维方式总将“礼”理解为繁文缛节,打理应酬等。殊不知,这只会使人与人之间缺少真正的和谐,关系变得很“微妙”。其实深层次理解“礼”,应该是“秩序、原则、法度”。有了秩序,社会才会井井有条;有了原则,社会才会一往无前;有了法度,社会之间才会存在真正意义上的自由。人与人的和谐也何尝不是建立在上述基础之上的呢?可以说,有了礼,人们才会“安其居,乐其业,亲自然,敬人事”。有了此等境况,世界还不美好吗?人与人、与社会,还不和谐吗?当然,礼的目的在于和谐,但为了和谐,一味地“和睦、迁就”,结果反而会背道而驰。所以,“知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
当人类与外在世界搞好关系后,自己心灵的问题就变得尤为重要。这,就是“人内心的和谐”的问题。
人内心的和谐从某种意义上讲往往是可遇不可求的,它需要的是生活的磨炼与岁月带来的经验。或许唯一的锻炼方法也就是勤“思考”与“总结”了。
孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
孔子的话或许给了我们启发。人内心的和谐往往是一个磨炼的过程。从“志于学”的求知欲的建立,再到“而立”的自信心的建立;从“不惑”之年的心灵定力的产生,再到“耳顺”时的“海纳百川,有容乃大”。最后深化,继而升华,飞越到人生、心灵的最高境界——“从心所欲,不逾矩”,达到超然境界,让尘世间的善与美、罪与恶,灯红酒绿、世态炎凉,都在如海般的心境中交汇、融化、沉淀,以换来一副“采菊东篱下,悠然见南山”的和谐场景。心中的乐道,津津有味;心中的和谐,不言而喻。
这或许就是和谐境界的三个方面。统筹来看,这三方面不是各自分离的,而是相辅相成的。有了人与自然的和谐,人类才能生存,才能有时间去面对社会;有了人与社会的和谐,人类才能更好地生存,才能有时间静下心来,心如止水地面对自己的心灵,力求自己内心的和谐。
如果把自然比作广阔无垠的天空,社会比作孕育繁荣的大地,那么我们的心灵就是世间万物。只有“天地物”的合一,世界才会和谐,才会充满阳光。这,或许就是我说所说的,和谐的三方面、和谐的境界吧!
愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心,还面对自然、社会!
和谐作文 篇4
经常在网上看见这样一句话:爱,到底是什么?是啊!什么是爱呢?不同的人对爱有着不同的理解,做出了不同的诠释。有人说,爱是一种对待他人的施舍;有人说,爱是千年不变的真心换取的等待;有人说,爱是对家庭、对社会的负责……在我看来——爱,是一种平静,是一种和谐。
一次,在学校里,忘了带音乐书,偏偏早上又上音乐课。怎么办呢?情急之下,我突然想到了别班的一位同学,每次他几乎都会将所有学习的.书全放进书包里。别的同学都说他很傻,没课带那么多书干什么?可是他呢,听了之后总是一笑而过。我来到他们班,他知道原因后立刻从书包里拿出了音乐书。我充满感激地说:“谢谢,可是你每天带那么多书,难道不会觉得重吗?”“还好吧,可是经常有同学会忘带书啊,所以带着以防万一咯,呵呵。”这一切,听起来似乎是理所当然的,但是,又有多少同学会这样做呢?同学的友爱,让大家都变得友好。
有一回,得了重感冒,爸爸妈妈急着送我去医院,在医院里,我看到许多和我同年龄的人,在病床上躺着,他们的父母也和我的父母一样,在观察室与就诊室奔波,在孩子旁边端茶递水,陪着孩子聊天、玩耍……有的父母气色并不好,似乎已经熬出了黑眼圈,可是年幼的小孩子却并不知情,还吵着要吃橘子,父母耐心地劝着、哄着……这一些情景似乎已经是司空见惯了,可是,这种和谐的情景包含了父母多少的爱啊?父母的疼爱,让孩子们的心变得温暖。
前一阵子,经常在报纸上看到“评选十大好邻居”的活动,我看到了许许多多好邻居的优秀事例。有的帮忙照顾邻居的孤寡老人,帮他们做家务,给他们解闷;有的老人帮邻居们排忧解难,看到隔壁的叔叔阿姨工作繁忙,没有时间做饭,就主动帮他们做饭,还帮忙照顾孩子;有的做起了“好好先生”,帮助解决婆媳、邻里之间的纠纷,不管是哪些人,发生了冲突,只要他们一说话,大家又变得和气了;有的在社区里举行公益活动,主动召集大家帮助其他的邻居、打扫楼道……他们亲如一家、情同手足、古道热肠。邻里之间的友爱,让整个社区变得温暖了
公交车上,一位年迈的老爷爷上了车,起先,他似乎紧皱着眉头,似乎在想:这车怎么那么挤?还未等司机叔叔按下“友情提示”,我和其他的几位叔叔阿姨急忙不约而同地起身让座,只见老爷爷紧皱着的眉头舒展开了,他慈祥地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。”这种情景,在许多车厢内都见过,在生活中已经不足为奇了。人与人之间的互爱,给小小的车厢带来温馨,让弱者感受到社会的温情,
在生活中,处处都充满了爱,也因此才处处都变得和谐。其实,爱就是一种和谐!只要我们对生活中的一切事物都充满爱,那么我们生活的这个家园就会变得和谐、自然!
和谐作文 篇5
小时候,住在老家的瓦屋下,我总会托着下巴,呆呆地看着窗外的雨——落在屋檐下,然后再溅到地上,弹起点点水花,慢慢地淌成一滩泥泞。那时,我只爱听雨的声音,“滴嗒,嘀嗒……”。雨,就像一把小提琴,轻轻拉弦,就准能安抚你焦躁的心灵。渐渐地,我听雨成瘾,一到雨天,便手舞足蹈,兴奋不已,喜欢下雨,更喜欢雨天窗外的一切。
后来,我上了一年级,知道了“大自然”这个词。一看到好看的景色就会指着它,仰起头对妈妈说:“看,这就是大自然的美景!”妈妈总是冲我一笑。
再后来,我上了五年级,对“大自然”这个词的理解更深了。去年过年时,家里乔迁新居,瓦屋,成了旧厝,成了被美好生活遗忘的旧物。那种生活,也开始了与“大自然”划上界线了。偌大的房子,只有喧哗与浮躁,我再也听不到那美丽的“滴嗒,嘀嗒”雨声了……那种属于瓦屋的“自然”去了哪儿?我在拼命地念想着——
还好,老家的后院有一棵大树,年年都枝繁叶茂,似乎有着不老的生命。虽然我至今都不知道它叫什么树,但它在我的心中一直是高大的——大风吹不倒,大雨冲不走,那顽强的生命无人能敌。虽然它从未开花结果过,就像那个被大人们一直认为一无是处却占着一方空间的老瓦屋。然而,就在几个月前,顽皮的我爬上树梢,摘片树叶后发现了秘密:这棵树的叶子竟也能吹出声音来!它的存在又多了一份价值,这可把我高兴坏了,大树的形象又在我的心中上升了一个新层次——它不只是伟岸顽强地生长着那么简单……
老瓦屋的东南方,那里有一大片海。蔚蓝色的海面在阳光的照射下闪着层层波光,就好似一大颗蓝宝石,美丽无比。金黄色的沙滩让我陶醉在其中,那柔软的沙子,踩上去绵绵的,很是舒服。看!几只飞翔的海鸥轻轻地掠过海面,那洁白的身影,将天空衬托地更加宁静、深蓝。好美的自然之景!
瓦屋的正前方还有一小片田野。播洒下去的种子,春天发芽、秋天结果。给这些土地施点肥,就可以填饱肚子。大自然的神奇之美,真让人赏心悦目。而每每晚上,还可以隐约地听到浪涛声、蛙叫声,伴着那阵阵的稻花芳香,安然入睡……
这就是生活的美!那种自然与宁静、质朴与无求,和谐至美!
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