合作作文

时间:2021-02-28 16:53:44 合作 我要投稿

【精华】合作作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的合作作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】合作作文八篇

合作作文 篇1

  又是一个失眠夜,孤独症是我很喜欢的一首说唱。

  我认为人人都有所谓孤独症,当深夜来临,夜幕降临,黑夜笼罩的夜深人静夜晚,我们这些孤单的个体都会有所感触。躺在钢筋水泥的小盒子里,翻来覆去,脑海里会是一个身影或是一件事,压力侵袭,压迫着我们的神经,在这个飞速发展的时代,被我们忽略掉的是情感,是灵魂,是精神。

  就连美好爱情也不复从前,世界仿佛被指染,物欲横流的世界,为一张皮囊说爱,为一张铜臭味的纸说爱,为空旷的钢筋水泥盒子说爱。荒谬至极却又无能为力。我们能做的只是让自己不再被这个时代主宰,年轻人趁年轻,我们才是这个时代的主宰。

  寻找伴侣,契合的灵魂往往非常重要,试想一下,一个眼神,一个举动就有的默契,实在是太浪漫不过了,希望在爱情中受过伤害选择成为坏蛋的那一方能够清醒过来,反复伤害的结果只会是重蹈覆辙,选择释怀,重新接纳新的感情才是最好的结果。

合作作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,由于天气炎热,有一些苍蝇也到室内来避暑,我们看到了天花板上的苍蝇大军,我们准备实施围剿。

  一下课,我们就开始行动了,我们没有用苍蝇拍打他们,而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先,我们组成一支“灭蝇队”,哪里有苍蝇,我们就到哪里去打,可恶的苍蝇大军飞来飞去,怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点,它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙,苍蝇大军的总基地是天花板。我发现了一只苍蝇,马上用书拍了上去,可是,它飞走了。

  我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了,可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着,它们好像在嘀咕什么,好像在说:“老大,这帮可恶的人正在消灭我们的人哪,我们的人正在减少,我们该怎么办呀?”那只苍蝇老大说:“你去叫我们的人全飞到天花板上来,这里会安全些。”我仿佛听到了这两只苍蝇的谈话,于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了,苍蝇老大等了半天,没看见几只苍蝇过来,心想:“坏了,坏了,一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意,用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令,苍蝇大军这时乱作一团,这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。

  现在已经进入了紧急时刻,因为还有几分钟就要上课了,大家打墙上的苍蝇,因为现在墙上的苍蝇最多,不一会儿,苍蝇就打死了一半,我和大家齐心协力终于消灭了它们。

  通过这件打苍蝇的事,让我体会到了团队的合作力量.

合作作文 篇3

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  在当今的世界上,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,我们更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,我们才能双赢!

合作作文 篇4

  “众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的名人名言,说的就是团结合作的道理。

  某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的'水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了感动的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。

  这个故事中的五位中国小朋友,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。

合作作文 篇5

  人的一生中,无论什么阶段,学习都是不可或缺的事情,尤其对身处求学阶段的学生而言,学习课业是本分,也是进步的必经之路。至于兴趣,貌似与学业截然不同,实际上却是息息相关。在学习课业的过程中,逐渐培养兴趣,有了兴趣之后,才能进一步的去逐层探讨与深入钻研。

  我认为,学习是一种充实自我的好方法,无论在学校或在户外,都是学习的场所。学习的多样性不只在书本上找得到,在许多才艺类的科目也无所不在,例如:体育方面的球类运动、美术方面的绘画创作等等。置身于学校里、班级中,经常听见许多学生对课业的微词,不是学习过程无聊,就是学习内容枯燥乏味。其实这些都是内心对学校课业的排斥抗拒所衍生出的抱怨及不耐烦,在这种心态作祟之下,有些人因为无法忍受,便会放弃学习。目前许多学者推行多元教育,其目的就是期望对学校课业兴趣缺缺的人,可以另辟蹊径,开创出自己的一片天地,也对社会有所贡献。

  每个人的兴趣都不尽相同,兴趣不一定只能是单方面 的,也可以加入学习的元素,例如:对篮球有兴趣的人,可以和志同道合的同伴一起钻研球技或者分享学习心得;对阅读有兴趣的人,可以以文会友,共同讨论书籍的内容、互相推荐值得一读的好书;对大自然有兴趣的人,可以与兴趣相投的人,一起体会“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”的情怀。这些都是学习与兴趣融合的例子。

  当学业与兴趣不相符合的时候,又要如何调整呢?在学习课业的过程当中,也许会碰到瓶颈或遇到挫折,但其实这都只是一个历程, 重要的是,要在学习当中,培养出专注力,也就能在面对各种挑战时,继续前进。以前学数学时,我的脑袋里常常出现一种想要放弃的想法,认为数学在各方面真的都太艰涩了,而我连简单的方程式都演算不好。还好我平时喜欢解答益智类的题目,于是我试图把这两者连结在一起。把各种数学难题,看成有趣的益智题目; 把自己看成像侦探一般,抽丝剥茧,找出最后的谜底。此后每当我面对数学难题时,感觉都像在解答动脑筋的题目,眼前的数字不再像以前那样混乱,思绪变得清晰,解题时也较为轻松,对数学不会再有放弃的念头了。在结合了学业与兴趣之后,我对数学的恐惧完全克服了。

  在面对学业与兴趣时,最重 要的就是要持之以恒,并且找到两者之间能让自己有意愿主动学习的推力,否则面对自己排斥的事情,也只能强迫自己去接受吧!期待还没有将学业与兴趣结合的人,能对课业培养出浓烈的兴趣,替兴趣注入学习的养分,使自己的学业与兴趣向理想的方向茁壮与迈进。

合作作文 篇6

  在军训中,叠被子数最难,但是我们宿舍却完成得非常轻松,这可是合作的功劳。

  晨练时,我被教官的一句话吓得心惊肉跳,“你们的内务做得怎么样?”自己想想那惨不忍睹的“豆腐块儿”,不禁为自己担忧。幸好老师放了我们一马,让我们再次整理,虽然悬着的心放下来了,但是麻烦却来了,该怎么样叠好呢?这时合作这个词用上了。我和下铺张馨怡一起合作,我们抓牢被子的两角,使被子直立起来,我们使劲地向下抖,让被芯与被单更整齐,然后,我们默契地把被子铺到床上,她负责叠,我负责拉掉被子上的皱纹,不到两分钟被子就叠成了一个有棱有角的“豆腐块儿”。

  合作的力量非常大。合作能使困难变成轻松,事半功倍,我希望在今后的日子里“合作”意识能能伴我同行。

合作作文 篇7

  分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。

  六年级上学期,我和班上七位同学参加桃园县英语韵文比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,艺文课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的成果,另老师啧啧称奇。

  分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和哥哥吵着玩计算机,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用计算机的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的社交细节。俗话说:「三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。」在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。

  藉由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;透过合作机会,让我感受到「二人一条心,其力可断金。」掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!

合作作文 篇8

  我最喜欢的花是百合花,百合花分很多种,其中,我最喜欢的就是白百合。

  白百合,顾名思义,就是白颜色的百合花。白百合和其它百合花一样,都有着绿色的长长的茎,茎上面有嫩绿色的叶子,最上面开着美丽的花朵。百合花的花瓣与其它的花不同,只近似椭圆形向外翻卷的花瓣,好像婴儿灿烂的笑脸。

  白百合有着比白云还白的白色,这也是我喜欢它的原因之一。白色,是清纯、纯洁的象征。白百合没有火百合那么鲜艳,惹眼,可是它有着世界上最纯洁的白色;白百合也没有黄百合的明艳,可它是世界上最能代表清纯的花儿。

  白百合的香气不像牡丹那么浓烈,而是散发出一种清纯高雅的幽香。这香气在空中飘荡,能使每个闻过它味道的人都感到清新。

  白百合花有旺盛的生命力,只要掉在地上一颗种子,不久,你就能看到有一株白百合生长出来。无论是烈日当空,倾盆大雨,还是干旱缺水,白百合花始终会挺立枝头,在蓝天下绽放出美丽的笑脸,让人们惊叹于它的美丽,让大地意识到它的存在。而白百合花这种不屈不挠,不在逆境中低头的精神不正是我们所缺少的吗?

  我们在学习和生活中总会遇到各种各样的困难,但我们绝对不能轻易说放弃,更不能向困难低头。我们要学习白百合花不屈不挠的精神,学会在困难面前不放弃。只要我们有了百合花一样的意志力和不屈不挠的精神,又有什么困难不能克服呢?

  我爱白百合花纯洁的颜色,更爱它坚忍不拔的意志力。

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