合作作文600字

时间:2022-01-03 13:43:34 合作 我要投稿

【精选】合作作文600字5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的合作作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】合作作文600字5篇

合作作文600字 篇1

  编者按:在竞争激烈的社会中,合作是主旋律。与别人一起合作,一起成功,我们的人生道路才会变得平坦一些。

  当今社会,竞争激烈。谈“合作”,有些人是不愿意的。不少人认为,靠自己的本事办出事的才,能显示自己的能力。其实就算我们懂得的再多,当今社会要取得成功,是离不开与他人沟通与合作的。

  合作,顾名思义,是几个人同心协力地办某一件事,各尽所能尽量办好。合作的意义太广泛,不是因为自己不行要别人帮助,而是要取他人之长,补自己所短。“荷花虽美,也要绿叶扶持”。更何况我们人呢?你不断地向别人学习,自己的经验、知识也会越来越丰富。相反,一个人离开了同伴的帮助,也是干不好一件大事的。社会是一个大群体,难免有自己不会的,这时就需要合作。在一次次与别人的交往中、合作中,你也定会受益匪浅。

  社会生活中,人们合作的事例不胜枚举。马克思和恩格斯合作了四十年,在共同的理想和追求中不仅创造了巨著《资本论》,还建立了伟大的友谊。杨利伟驾驶“神五”实现了中华飞天梦,你可曾想到为了“神五”上万人在埋头攻关,同心协力,这是一曲中华民族团结协作的凯歌啊!在我们同学中合作的事例也不是很多吗?

  合作,可以看出你的能力行不行,还可以锻炼你的口才。生活中,合作的力量会比你自己的力量要强得多。几个人合作,还能让你感受友谊的力量。特别在你需要帮助的时候,那种温暖的感觉是无法计量的。“共君一席话,胜读十年书”。与有智慧的人一起合作,不也胜读十年书吗?

  俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个人在一生中,是离不开合作的。不合作,就不能集众人智慧,将事办得更好。所以合作是我们人生中的金钥匙,它能开启成功的大门。

  朋友,在人生之路上与别人一起合作,一起成功,一起拥有明天吧!

合作作文600字 篇2

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室同学们好!”其中一位跟我们打招呼领导好!”我们异口同声地答道。 顿时,班主任喜笑颜开同学们热爱什么

  我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿同学们课间喜欢干什么呢

  ”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢

  ”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀

  ” 我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。 我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需完美,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作作文600字 篇3

  俗话说得好:“独脚难行,孤掌难鸣。”在校园里,一个人要完成一件事的成功率并不大,就算拥有超能力,成功率也只有百分之二十。

  记得在三年级的时候,美术老师让我们画一篇关于宇宙的图画或画一幅宇宙的样子,老师还给我们在电脑上展现了其他班里的学生画的画。

  开始的时候,我觉得挺好画的,但是当我画的时候,我已经后悔一开始我说的那句话了。我不是涂色涂过了,就是没把标图画仔细,不一会就浪费好几张画纸了,而此时的我已经快要崩溃了。

  这时,美术老师告诉我们:“这次画画也可以双人合作或者五人合作,这是我们要参加画画比赛的,还要分奖项的,你们都要鼓着劲画呀!”

  于是,我的好朋友耿新伍说:“刘天乐,我们两个合作吧!”我问:“我们俩可以吗?”“怎么了?”耿新伍说道。“你以前不是很有自信吗?怎么一幅画就把你给难倒了!”听了这话,我瞬间鼓足了精神,“好,我答应你。”我大声地说道。

  商量了一番,我和耿新伍决定画太空图,于是我们按照黑板上的分工合作,耿新伍负责我最薄弱的环节——涂色,而我则画结构图。说时迟,那时快,我们各自干了起来。但当我还没画好的时候,耿新伍也来帮我了,他先是在上空画上一面五星红旗,而我则在旁边画上一些火箭以及一些宇宙飞船。就这样,你一笔,我一笔,很快画好了结构图。

  耿新伍也开始涂色了,说起来,耿新伍的涂色技术那真是令人佩服。

  当我们画好交给班长的时候,连班长都说画得很好看。最终,我们班得到了第一名,我们也像吃了蜜糖一样开心。

  通过这一件事情,我彻底明白了,人是要拥有合作精神的,一个人的能力是有限的,只有与他人合作,才能发挥潜能,尝到成功的甜蜜。

合作作文600字 篇4

  今天思品课上,我们全班的同学玩了一个有趣游戏。这个游戏叫做拉彩球比赛。这个游戏可以5——6人一组来玩这个游戏。老师宣布了游戏规则,每人准备一根绳子、一块橡皮还有一个空瓶子。瓶子的瓶口是代表楼道口,橡皮代表同学。哪一各小组能够全部逃出瓶口,就表示逃生合作成功了。

  游戏马上开始,同学嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,一脸毫不在乎地把橡皮拿到了瓶口里,老师倒数了“3……2……1……开始!”第一次,同学们争先恐后地都想把橡皮拉出来,有的橡皮拉了出来,有的橡皮绳和橡皮绳缠绕了在一起,还有的橡皮被堵在瓶底,根本逃不出来。老师宣布了结果:“你们没有井然有序地逃生,也没有团结合作地逃生。如果有真的火灾,像你们这样各逃各的早被火给烧死了。你们要互相谦让,只有你互相谦让才能成功,你们知不知道。”听到老师的`话,我们再也笑不出来。老师又给了我们一次机会,第二次开始了,我们没有像第一次嘻嘻哈哈地笑了,都紧张地把橡皮放进瓶子里。我们连眼睛一眨不眨望着瓶口,老师又倒数了:“3……2……1……开始!”同学们像约好了似的,秩序井然互相谦让,橡皮一个接着一个逃出了瓶口。老师宣布:“这次你们都快速逃出来了,也就表示逃生合作成功了!”我们有的兴奋得露出来灿烂的笑容,有的高兴手舞足蹈,同学们为我们鼓掌,掌声拍得特别响。

  通过这个游戏,我懂得了在危难之际的时候,我们要井然有序地逃出来,要互相谦让,团结合作,这样才能争取到生的机会。

合作作文600字 篇5

  人生在世,如果只是一个人去打拼,这是一件很辛苦的事情。如果人们在外打拼,没有朋友和其他人的帮助,是不能成就大事的。只有和别人相互合作,才会得到收获。通过互相合作,双方都会得到双赢。通过那一次在学校发生的事情,我明白了合作的意义。

  那一次,在学校里上课的时候,老师在课堂上,宣布了一件事情。老师此时站在讲台上向我们宣布:“同学们,我们今天来玩一个游戏吧!游戏规则很简单,同学们只有组合,两个人一组。然后,我们玩躲避障碍物。在每一个人的前方设置了许多的障碍物,需要两人合作,共同完成这个游戏。其中,一个人戴上一条黑布把眼睛给蒙上,另一个在后面指挥,帮助蒙上眼睛的那个人躲避障碍物,游戏即可成功。”老师说完了游戏规则后,我们大家开始自由组队。两分钟后,同学们都各自都找到了自己的队友,最后,只剩下我和班上我最不喜欢的一个男同学组队在一起。

  老师见我们组好队后,便问我们准备好了吗?我们大家都都异口同声的说:“老师,我们大家都准备好了,开始吧!”我们大家说完话后,便开始准备玩游戏时所要用的道具。当我们真正准备好后,游戏开始了,等过了了一会,其他的同学玩完了游戏后,呆在一旁。接着,轮到我们了。

  我讨厌的那个男同学,把眼睛蒙上了之后,游戏开始了。其他人,都开始了游戏,开始的时候,我因为心里不爽,于是,我没那个男同学瞎指路。结果,他路上尽是撞到了路上的障碍物。这是,我稀里高兴极了。但是,我看到其他同学,都快要完成游戏一大半了。于是,我再也没有了,玩弄的意味。

  我又开始重新指挥那个那男同学,我用高声的喊道:向左,向右。向前,小心头上......那个同学,在听了我的喊话之后,也开始配合我。不到一会就超过了其他学生。成为了全班第一。

  通过这件事情之后,我明白了一个人生道理。生活中要懂得与人合作,这样会使我们得到双赢的结果。

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