【精华】合作作文300字6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的合作作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
合作作文300字 篇1
同学们，想必你们都有小伙伴吧，他们是不是有时会给你们提供帮助呢，那下面我给大家介绍一下合作的力量有多大。起来看吧。
早上，上学了，学校有一个活动，那就是“来闯关”的小游戏，一共有五关，每个人找一个队友来闯，可以找四人的，我和朋友找了两人来玩来玩四人的闯关，虽然我们不认识，但我们也会全力以赴。
人们斗志昂扬，首先我们来到了第一关。要求把一个球给另一个人，可是给球的人。必须陪他跑，所以我们要跑四圈呢！前两圈是我和朋友跑的，我们表现的很好，可是后两圈的两人不好好跑。到了最后一圈他们才记起我们。我们两个人相互搭肩终于跑完了整整四圈。
这一关是拔河了，我们的配合也越来越好了，我们不小心抽到了最厉害的一个战队了，可我们喊着口号使劲拉，他们虽说力气很大可却不懂配合，结果还是我们胜利了。第五个关卡真简单，第五关是写一个字看看和对方一样不一样就可以了。我们一起思考了一下，最后写了一个王字，因为我扮演了一只大老虎一下子就被猜到了，最后我们赢得了胜利。
同学们，你们有什么合作力量大的经历可以给我们分享一下呀？想必你们的经历也一定很精彩吧！
合作作文300字 篇2
俗话说：“人心齐，泰山移”。只要团结一心，做什么事都能获得成功。
一个阳光明媚的早晨，我们来到奶奶家大扫除。奶奶年纪大了，所以每个周末我们一家人都会一如既往的去帮奶奶打扫卫生。
奶奶家有个很大的院子，加上前几天刮大风，院子里乱糟糟的。妈妈给我们分配好任务，分工协作。我拿起洒水壶接满水，把角角落落都洒上水。爸爸拿起大扫帚挥舞着，把落叶和尘土扫到一起。不一会儿，院子里就变得干净起来。
妈妈负责收拾屋里，我洒完水走进屋里帮忙，看见妈妈先拿着吸尘器在清扫地面。可是，沙发底下扫不到，妈妈用力推了推沙发，沙发却纹丝不动。我赶忙叫来爸爸，爸爸轻轻一推，沙发就离开了原来的位置，地面立刻变得一尘不染。
我也不闲着，从卫生间端来一盆水，拿起毛巾就去擦桌子。高高的桌子够不着，怎么办呢？我眼珠一转想到了个好办法，站在凳子上不就能够着了！就这样，我认认真真的把屋里所有的桌椅都擦的干干净净的。接着，妈妈把床上的床单都换了一套。最后，妈妈用拖把把地面拖了两遍，屋子里立刻变得光洁如新。
经过全家人的共同努力，大扫除结束了。看着奶奶家被收拾的井井有条，我们脸上笑开了花!
合作作文300字 篇3
星期六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论，决定做梅花。于是，准备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的.位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“空洞！”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部分贴点东西就好了！”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑容。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。
我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦！
合作作文300字 篇4
一个星期，我们开展了数学 总复习，老师 要求我们每小组做一段幻灯片，让我们自己教大家复习，我被分到了钱子健小组，当晚，我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。
一到蒋烨臣家，我们就开始分工起来，我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法，朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业，一小时之后换班，讨论完毕，大家就立即工作起来。
我和钱子健翻看着数学书，浏览着纠错本，还阅读者许多关于小数乘除法的知识，边看书，边打字，过程非常顺利，可就当我们快要完工时，问题出现了，我们怎么也不能让题目单独出现，只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢？正当我们苦思冥想，朱瑜州和蒋烨臣来换班了，发现我们遇到了难题，就过来帮忙，一看，哦，原来是我们把这些字打到一个文本框了，多放几个文本框就行了，完成任务后，与他们换了班。
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心 的基点，合作，是力量的源泉。合作永不会结束，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，就能有成功的合作。
合作作文300字 篇5
我有一个朋友，她长得高高的，头发中长，咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子，她很善良，是个乐于助人的人，她就是美美。
有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太高兴了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了，老师进入了教室，顿时，我的心“砰砰”直跳，要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子，就问我：“你怎么了？”“我……我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧，好吗？”“好啊，谢谢你！”“呃，既然我们都是属鼠的，那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧！”“好啊！”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美负责捏小老鼠。我呢？我就负责画画，画小老鼠的可爱样子，好让美美容易弄，不然，一有什么差错，橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后，不一会儿，新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了，我们帮它取了个名字，叫“可爱鼠”，“可爱鼠”的一来招来了不少同学，老师不但没有惩罚我，还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。
虽然这件事距今已有两年之久了，但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。
合作作文300字 篇6
这件事虽然过去很久了，但是它时而在我的脑海中飘荡，它给了我很大的启示，使我明白一个深刻的道理。
开始的我是一个爱独自做战，不与伙伴合作的人。就拿我打篮球来说吧，我接过球就直接往对方内线进攻，对方卡我一人太容易了，当然只有输了，一场下来，全队因为我落个大败。
但是一次偶然，使我明白了合作的可贵。当时，学校举行了拔海比赛，我也在其中。一局比赛一开始，对方就“一 二，一 二”地吼起来，我不知道那有什么用，只知道自己把绳子使劲拽，接果别人不小心踩了我一脚，我斥责了他然而就在我张口的一刹那对方就把绳子拉了过去。我想了又想，为什么会输了？终于我想出了答案。第二局开始，我也带头大吼，这样力量一致，很容易就赢了对方。第三局也是采用同样的办法取胜。最后我们以“三局两胜”赢得了比赛，我从中深深地体会到“合作”二字的含义。
从比赛看出，合作是可贵的，只完美的合作才会成功，成功离不开完美的合作。
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