可爱的蝴蝶作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的可爱的蝴蝶作文4篇,希望能够帮助到大家。
可爱的蝴蝶作文 篇1
小米是一只可爱的蝴蝶犬,它是舅舅送我的生日礼物,见到小狗时我开心极了。
小米的面部好可爱:棕灰色的耳朵像两个蝴蝶结,深棕色的眼睛像两颗明润的宝石,浅棕色的鼻子,嘴巴看起来小小的,但只要一张开就特别大,甚至能同时塞下两个鸡蛋!他的身子和四条短腿是白色的,脚上有梅花形的肉垫,摸起来软软的,尾巴总是高高的翘起,像月牙儿一样。
我喜欢小米,小米也很喜欢我。你看,每次我回到家,小米就像风火轮一样滚来迎接我,飞快地摇着小尾巴,一会儿嗅嗅我的裤腿,一会儿又嗅嗅我的脚尖儿,一会儿头直往我裤管里钻,弄得我很痒痒。嗅完后又使劲的蹭我,把我蹭得都站不稳。
有一次,我们都在看电视,小米在旁边玩儿,突然它好像发现了什么,小心地,躲躲闪闪地凑上前去-----原来前面是镜子,当他看到镜子里的小狗正在瞅它时,便好奇地退了一步,镜子里的小狗也退了一步,小米对着镜子汪-----汪-----叫两声,没想到对面的'小狗也冲着它不友好地汪汪叫了两声。小米吓坏了,嗖一下跳到我的腿上,浑身发抖,求救似的向我软软的的叫了几声,把脸藏在我的怀里,我们全家见了哈哈大笑。小米的头又偷偷探出来,无辜的样子好像在问:你们笑什么呀?
简直萌翻啦!这样的小米能不讨人喜欢吗?
可爱的蝴蝶作文 篇2
今天,我们正在上语文课,突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。
她飞呀飞,飞到了黑板框上,像一个小朋友在专心听课。一会儿,小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀,飞到空调那边,一动也不动,大概是热了吧。一会儿,她又飞呀飞,从东飞到西,从西飞到东,好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈,飞到了我的文具盒上,哎呀,小蝴蝶,文具盒上那红红的花是假的。
下课了,小朋友们教室里追着小蝴蝶,小蝴蝶怕了,慌忙飞出窗去,可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追,但是,小蝴蝶早已不知去向了。
可爱的蝴蝶作文 篇3
我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。
小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。
哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!
一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝头上,心里呼唤:我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦!!!
可爱的蝴蝶作文 篇4
星期二,阳光灿烂,有时也会有几阵微风,迎面吹来,感觉凉爽极了。
课堂上,鲁老师正在给我们上课,我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润,可爱而纯净的小露珠。忽然,一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室,之前才讲了蝴蝶的话,也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶,怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说,孙悠然到,那现在岂不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了吗!它仿佛在说:“呀!可爱的小露珠,我来找你了!”老师接着给我们上课,只听老师说:“看,小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀,它正在孤独地飞着呢!”大家听了,哄堂大笑,而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前,一会儿又飞在同学头上,胆大的只是在那里哈哈大笑,胆小的也只是尖叫了一声,随着声音逐渐增多,笑声也越来越响,小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是,最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。
这只小蝴蝶可真可爱呀!
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