捉蝴蝶小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的捉蝴蝶小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉蝴蝶小学作文1
捉 蝴 蝶周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！
捉蝴蝶小学作文2
今天，天气晴朗，阳光明媚，美丽的蝴蝶公主出来玩了。
草丛里到处都是蝴蝶，蝴蝶们自由自在地玩耍，玩累了就停在叶子上休息一会儿。一阵微风吹过，蝴蝶们顺着风在半空中翩翩起舞，像一个个美丽的公主。看到这美丽蝴蝶，真想抓一只来玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好离我不远的一棵小草上就停着一只白色的蝴蝶。我慢慢地轻轻地靠近她，在那棵草下蹲下来，悄悄地伸出手，等到两手把蝴蝶夹在中间的时候，猛然合拢，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶带回了家，装进了一个干净的瓶子里，慢慢观察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即变成了白色的。爸爸说：“这种粉是有毒的，千万不能弄到眼睛里去，一旦进入眼 睛，就会失明。
今天，真高兴，既增长了知识又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因为蝴蝶有毒。
捉蝴蝶小学作文3
今天，天气清爽，妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地，远远望去全是飞舞的花蝴蝶，它们五颜六色，美丽极了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花丛中跳舞。看那边一片一片的，它们三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那两只，你追我赶正在捉迷藏呢！蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着，打闹着，真是一个幸福的大家庭啊！
我和弟弟走到旁边，弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑，因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕，而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓，可是，无论我怎么抓也抓不着，累的我满头大汗的，连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的，唉！捉蝴蝶真是看着容易做着难呀！
这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶，只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也学着妈妈的方法试了几次，终于也抓到了几只，看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了，看着它们自由自在飞着，我们心里很开心。
捉蝴蝶小学作文4
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花">月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！
捉蝴蝶小学作文5
今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。
开始抓蝴蝶了，我先把网子举起来，眼睛紧紧盯着蝴蝶，我猛的一扑，一看，没抓着，还摔了一绞，我站了起来，正要再试一下，那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说：“你这个大笨蛋，想抓我，没门！”
我沉住气，又向它扑过去，我的心一直砰砰地直跳，头上已经冒出许多的汗水来，这时，我一用力，终于抓到了蝴蝶，我兴奋得又唱又跳，我高兴地说：“呵呵，这下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了，然后像风一样跑回了家。
捉蝴蝶小学作文6
一天，我在小区里玩，看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶，便产生了一个念头：捉蝴蝶。
我先从家里拿来一个塑料瓶，怕蝴蝶会被闷死，就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉，便扑过去想捉住它，可它很机灵，竟然逃走了。我不甘心，见又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我发现有一根手指没合起来，结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时，我发现花丛中还有几只蝴蝶，便想了个妙计，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，终于被我捉住了，我开心极了！
我把蝴蝶装进瓶子里，仔细观察了一下：它全身雪白，只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角，只有头发丝这么粗，像电视机上的两根天线，它的两只眼睛鼓鼓的，带有一点淡绿 色，真可爱！看着这个小家伙，我不禁可怜起它来。最后，我还是把它放了，让它回归大自然。
捉蝴蝶小学作文7
春天来了，天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花竞相开放，空气充满了芳香。晴空万里，白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了，为美妙的春光增添了许多活力。
今天是星期日，小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜，提着一个罐子，来到野外。只见草地上，花丛中，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去，累得满身大汗，还一无所获。怎么办呢？小东眉头一皱，计上心来。他说：我们这样跑，它们都被吓跑了，当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’，才有效果。。
小东和小刚静静地站在花丛旁边，摒住呼吸，手里高举着网兜，眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时，他们看准位置，出其不意，快速出手，把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了，在网中拼命地挣扎，也无济于事。他们就用这种方法，一人捉了一大罐。
太阳快下山了，他们带着愉快的心情满载而归。
捉蝴蝶小学作文8
星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶，他们买了一个捉蝴蝶的网。
兄妹俩来到了花园看见了，好多五颜六色的花，上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道，特别的香，所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋，于是就叫哥哥赶快捉。
于是，哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥，准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛，妹妹睁开眼睛的时候，哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去，妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天，哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本，妹妹开心地笑了。
老师点评：看图细致，想象丰富合理，事实生动，前因后果交代的一清二楚。
捉蝴蝶小学作文9
暑假的一天，天空万里无云，阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的蝴蝶在花丛中漫天飞舞，有的穿着黄衣服，有的穿着白衣服，还有的穿着绿白相见的衣服，真是美极了。
于是，我回家拿网兜捉蝴蝶。可是，当我来到花丛中时，蝴蝶越积越多，左一只右一只，让人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飞奔过去，扑向它，结 果我扑了个空，又扑了一下，和上次一样，我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去，像是跟我挑战。这是，豹斑蝶也有点飞累了，它竖起那美丽的翅膀。我便站起身来，轻轻地走过去，“扑” 的一声，它成了我的“网中鳖”。回家后，我把它翅膀打开，做成了标本，作为纪念。
今天，我过得非常高兴。
捉蝴蝶小学作文10
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的多。我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色，丢掉花，用最快的`速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了！就这样，我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀！好疼。大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
捉蝴蝶小学作文11
星期天，我和妈妈带着一顶太阳帽，来到我家附近的公园捉蝴蝶。
公园花丛中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的；有黄的，有紫的，还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去，我随着蝴蝶东赶西追，累得满头大汗，却怎么也追不到。急得我大喊：“妈妈快来帮忙啊！”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来，递给我说：“用这个东西，你肯定能捉到的。”
这时，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠近它，然后用太阳帽一盖。“哦，捉到了！妈妈快来，蝴蝶就在帽子底下，快来帮我抓住它！”妈妈跑过来，我慢慢地掀开帽子，妈妈小心翼翼地把它捏了出来。
啊！一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点，就像两只美丽的大眼睛。
我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶小学作文12
这天，我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，还有许许多多芝麻大的小黑点。
我踮起脚尖，猫着腰，一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿，蝴蝶没有发现什么可疑的人物，便合起双翅，继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险，仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指，慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对，两根手指猛地一合拢，就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣，逃不掉了。可它毫不肯屈服，不断地挣扎，最后还是败下阵来。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我兴奋地大叫了起来，声音大得连树上的小鸟都给震飞了。
捉蝴蝶小学作文13
小时侯，我曾捉过一次蝴蝶！
一天，我到外婆家去玩，突然，一只蝴蝶从我头上飞过，我想：好漂亮，我要把它捉住！于是，我便追着蝴蝶跑开了，可蝴蝶却好像在戏弄我，一会儿飞得高，一会儿飞得低，我就是捉不住，于是，我想到了小伙伴，便向小伙伴家跑去！
到了小伙伴家，我说明了来意，大家都乐意帮忙，我们又来到了蝴蝶的领地！叫喊声不断："呀！那边！快追！哎呀！真笨！"我想了想，用双面胶粘住手，去拍蝴蝶，可蝴蝶没捉住，我的手却被粘在一起了！我双手用力向后退，终于分开了，小伙伴们说："好恐怖！""我可不想让手粘在一起！""就是！""我们换一种方法吧！"我一听，一下子泻了气，这可是我想了好久才想出的办法呀，就这样被否认了吗？我垂头丧气地回到了家......
现在，回想起这件事，真是好笑！
捉蝴蝶小学作文14
一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高兴的事全忘记了，只记得来观赏花，忘记了时间，忘记了一切。
蝴蝶兰，顾名思义，自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣，乍一看，极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”，你会发现两道由重到轻，由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。
那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫，一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪，永远做蝴蝶兰仙子的护卫！”啊！蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长，但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神，所以花能永远动人！
捉蝴蝶小学作文15
星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。
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