蝴蝶作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的蝴蝶作文5篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶作文 篇1
呼……再冷我也是会去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！
接完小吴，我们就跟妈妈告别，坐上大巴出发去蝴蝶谷了。
四十分钟后，我们又高兴又开心又兴奋的下了车。上完厕所，我们就进入了美丽蝴蝶谷。
我们的第一项任务：做标本，先在老师给的纸上画好花朵，再贴上死蝴蝶，这样，一个标本就做好了，我把它装好，心里别提有多高兴了！
我做完标本，买了一个蝴蝶球。就和老师们去领了可爱的毛毛虫，回家妈妈一定会怕的！嘻嘻……
接下来我们去画了自然画，画完后我用钱带小吴一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可爱极了！
吃完美味午饭，我们就坐上大巴走了。
我永远记得这美好的一天！
蝴蝶作文 篇2
天，灰蒙蒙的，天气有些闷热，正孕育着一场雨。我在乡间小路上漫无目的地走着，突然间，我发现路旁躺着一只色彩艳丽的凤尾蝶。定神一看它的翅膀有些破损，有半片翅膀甚至快要掉下来了，它的触角微微地颤动着，但由于“伤势”过重，它虚弱的身体不足以支撑起两片翅膀，那黑灰色的大眼睛似乎还充满着“不甘”。忽然，空中飘落下几点雨星，下雨了。我躲到路边一棵枝叶茂盛的大树下，静静观察起那只受伤的蝴蝶。
雨越下越大，豆大的雨点一滴一滴砸在蝴蝶身上，我有些不忍心往下看。但就在此时，凤尾蝶用细小的肢脚紧紧抓住地上枯叶的叶柄，晃晃悠悠地挣扎着试着支撑其自己的身体，它举步艰难，但还是勉强“站”了起来。可突然肆虐的雨点又狠狠地砸向它的翅膀，它被打落到一边，但它仍紧紧抓着叶柄丝毫没有放松。过了许久，它才缓过神来，又一次试着“站”起来却又一次被打落。也许是对蓝天、对生的'渴望，这个小小的生命在经历许多次失败后，毅然反复地去尝试“站”起来。也许上天被它的执着感动，雨略微小了些，它终于成功地“站”了起来。虽然它那对美丽的翅膀已被打湿，可顽强的它仍努力地扇动着翅膀，此时，我能清晰的听到它的呐喊，“我要飞翔，我要再一次拥抱蓝天!”。
终于，奇迹发生了，它飞了起来了!尽管只有几厘米高。它晃悠悠地飞着，竭尽全力地扑扇着残破不堪的翅膀，此刻它成了世界上最快乐的最勇敢的精灵!
然而，谁想得到这奇迹竟然是回光返照。这个坚强的小生命在最后一次展示它的美丽时终究耗尽了它最后的精力，那半片翅膀，如羽毛般飘向地面。而凤尾蝶也坠向地面，但它的双眼仍紧紧盯着天空。
雨，仍在继续，落在那半片蝴蝶翅膀上，似乎在奏着轻柔、伤感的哀乐;不，是在为这坚强的小生命进入天堂送上的一首优美的赞美诗!
雨停了，太阳再次露出笑脸。
那半片蝴蝶翅膀上还留有雨滴，折射着阳光，灿烂夺目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀，我要将它永远珍藏。因为，我知道，曾经背负它的是一个不平凡的生命。
蝴蝶作文 篇3
蝴蝶谷常年鲜花盛开，谷里的蝴蝶多得像天上的星星。它们在花丛里飞来飞去，整个世界都是五彩缤纷的！可是，蝴蝶谷里的动物们的皮毛都是一样的，灰灰的颜色，太不好看了。于是，动物们开了个大会，决定比赛去找漂亮的蝴蝶，找到了就可以得到蝴蝶身上的花纹。
豹子很有自信，自己是动物王国里跑得最快的，得到一身漂亮的衣服应该很容易的。比赛开始了，它跑进山谷，却听到一阵小孩子的哭声，原来是一个坏人在偷护林人的孩子。豹子吼了一声，那人吓得把孩子扔到了地上，溜掉了。豹子害怕孩子又遇到什么危险，便守在孩子身旁。眼看着比赛时间就要结束，豹子心里有点难过，看来自己只能穿灰衣服了。
护林人回来了，豹子回到了比赛现场。燕尾蝶把看到的一切讲了出来，动物们都很感动，蝴蝶们决定，把自己身上的花纹给豹子一点，于是，豹子成了动物世界里衣服嘴漂亮的动物了。
首先定下主人公，然后编写他的经历，故事，例如以下内容： 很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。
蝴蝶作文 篇4
很早以前读到过一句话，“不是蝴蝶飞不过沧海，而是沧海那头已经没了等待。”
以前一直觉得这句话也无非是属于那些无病呻吟的小言。直到今天——
母亲怪我假期懒散，对作业总是连指头都懒得动一动。我头靠在风扇边，眼珠子盯着扇叶，生出些许晕眩的意味。我说，我有什么办法？进了书房屋内的冷气让我打了个寒战，心却蓦地沉了下去。
我突然记起这句话。没有人天生渴望阴潭污水，谁不渴望体面而光亮的行走在这个世上，只要可以，哪怕是累点，辛苦点又如何呢？无非是早早有人告诉了你——不可以。
“不可以”这三个字大抵是儿童时期听得最多的三个字。不可以玩水，不可以玩火，见到长辈不可以不问，逢人寒暄不可以不面带微笑。我们好像从降临开始就已经陷入了条框的怪圈。因为我们年幼，我们无知，所以没有人懂得孩提时那瞬间亮起的光又被扑灭的感觉。小孩子也是会难过惶恐的，那些尚不会言语的日子只会用哭泣表达。其实哭泣很累，他们那么小的身躯，又有多少能量经得起几次哭泣，但他们害怕呀，整个世界太大太陌生了，大人们不懂，他们只知道饿了会哭，渴了会哭，想上厕所会哭，却不知道孩子内心那点隐秘的恐惧的依赖。
到后来，哭这样的生理功能似乎随着年龄增长而退化了。我们把不哭当做成熟的标榜，即便一个人时再委屈也是打碎牙往下咽。
为什么不哭？上帝给予人的每一项能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其实不是不会哭，只是知道没人懂你内心那点无措。就像婴儿时期一样，大人们教你用语言表达，别再用哭泣这种蹩脚的方式了。因为长大了，所以不可以了。
伴随成长的是对整个世界的认知，就像从古时的天圆地方走向如今的地球是个球体。每一次新鲜事物的接受都无形中推翻了从前的东西。小时候你可以无理取闹地索要一样玩具，但后来变成你考了几分奖励你什么。那时候学习的动力似乎是橱窗里触手可及的歆羡。再后来。被无数次告知，你是为了你自己的未来在读书，但未来像商店最顶层标着令人咋舌的价格的玩具，似乎穷尽一生也够不到。太遥远了，遥远到对未来的憧憬的那点力量支持不了这么长的一段路。
那似乎是在急于撇清关系才会谈——你做的任何事都该由你自己负责。生活，学习都像造房，有人说你只要坚持着，有朝一日就能造成摩天大楼。但那个有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，却突然来了阵风，直接推倒了呢？你有还有多少个十年，二十年？纵然有，那你是否能尝过失败后，接着像没事人一样任劳任怨地搬砖呢？太难了，不是你不想坚持，而是坚持再大抵不过一场狂风。
世界上很多事情不是努力了就能办成。我以前也大言不惭的觉得别人做得到的，凭什么我不行。但是你不得不承认，的确不然。诚如花会谢，叶会落，人会死亡，光阴会流逝一样。你无法改变许多天生就具备的能力。你只能后天靠两倍三倍的努力去弥补，可能还是望尘莫及。
但是倘若不努力呢？每个人都像陷在淤泥谭里，下半身在泥潭中艰难跋涉，上半身却大口大口呼吸新鲜的氧气。我们这样渴求生命，却偶尔也有把人按进泥潭的冲动，毕竟雾霾也相当严重。能有什么办法呢？就像我回答母亲的那样。
比你天生优秀的都不因此懈怠，你又凭什么？
你还是可以哭，没人懂又如何，有人懂又如何？所有的难处苦处都唯有你自己尝过才品得出个中滋味。你还是可以去从头来过，哪怕是想办法做个防风措施。别怕了，毕竟守着一堆破砖头是永远盖不成大楼的，还不如再来一次，再来一次，至少还有希望，不是吗？
蝴蝶连沧海都没飞过，怎么知道彼岸没了等待？或许它折返了呢？毕竟人是如此善变偏偏又固执得很。
蝴蝶作文 篇5
今天，我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶，把它放在纸杯里。这只蝴蝶是灰色的，身上有白色的条纹，有的象波浪，有的象月亮。蝴蝶有四个翅膀，两个大两个小。
它的头上有二个树叶一样的触须，触须上有很多细小的毛。我把它从杯子中放出来，它就飞向玻璃窗户，一头撞在玻璃上，使劲地飞，好象要飞到窗户外面去，结果把翅膀碰断了。我抓住它，把它放到屋子外面去。我们要爱护小动物
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