“三歌”活动作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的“三歌”活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“三歌”活动作文1
20xx年12月16号早上,阳光明媚,我们身穿整齐的校服迈着有力的步伐来到操场上。今天我们全体师生将在操场举行唱“三歌”比赛。当小主持用清脆响亮的声音报出“升国旗,奏中华人民共和国国歌!”后,随着广播里传出了雄壮激昂的《义勇军进行曲》,全场师生一起高唱国歌。我们每一位同学的'目光都看着指挥仲老师,大家的神情那么严肃、专注,唱得那么投入。唱完国歌后,我们又唱了我们校歌以及《中国少年先锋队对歌》。 “三歌”的旋律在高一的校园里回旋,歌声中豪气冲天,歌声中充满激情,师生们唱出了自信,唱出了风采,展现了积极向上的校风校貌。歌声结束后我看到审查老师频频点头,露出赞许的神情,还拍手称赞我们。
唱“三歌”活动既丰富了我们的校园文化生活,又培养我们每一位同学爱国,爱校,爱集体的精神。我们喜欢唱我们自己的歌。
“三歌”活动作文2
20xx年12月16号早上,阳光明媚,我们身穿整齐的校服踏着有力的步伐走向操场,列队立正。每个人都站得很端正,待全校同学到齐,“升国旗,奏中华人民共和国国歌!”随着广播员一声口令,广播里传出了雄壮激昂的“义勇军进行曲”,每一位同学都唱得很投入,很严肃,很有力,唱完国歌,广播员又让我们唱校歌,很快我们唱完了,我无意中还看到审查老师连连点头,露出赞许的神情。最后,我们又用嘹亮的歌声唱完了少先队队歌,每一位同学都融入到集体中,精神饱满,没有一位跑调,连审查老师也频频拍手。唱“三歌”活动培养我们每一位同学爱国,爱校,爱集体的精神,每一位同学积极参与,认真完成,高一小学同学是最棒的!
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