记一次有趣的活动作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次有趣的活动作文，希望对大家有所帮助。
记一次有趣的活动作文1
那是一个天气晴朗，万里无云，阳光明媚的早上。我和幼儿园的几个同学兴致勃勃地相约一起去参加社工组织亲子活动。
我们很快就到了鹤山公园。哇，绿油油的草坪变成了充满生机勃勃的游乐园。大部分游乐设施都是用硬皮纸箱制成的。有的是绚丽多彩的城堡；有的是豪华的别墅；有的是错综复杂的迷宫；还有的是迷人的帐篷，就像一个个蒙古包，真是美丽极了！我们用带来的纸皮盒子剪剪贴贴，做出了各种各样纸箱玩具：小屋子、高楼大厦、长隧道、大卡车……然后我和肖一凡同学制作了一列火车车厢，在火车车厢的上面挖两个窗户方便透气。我们在这些纸盒里跳来跳去，钻来钻去，像一只只活泼可爱的地鼠。整个草坪都充满着我们的欢声笑语。
突然，肖奕帆的爸爸制作了一辆小拉车，它是由一个水果篮子变成的。然后用一些纸皮封住篮子的漏洞，最后用一条胶带绑住篮子，这样就完成了。肖奕帆的妹妹西西坐在水果篮里。因为她有点轻，所以我不费什么力气就能拉动她，篮子飞似的冲了出去，西西对我说：“速度不够快。”然后我就加快步伐跑着拉，我就像草原上的骏马一样向前奔去。西西在篮子里“呵呵”的笑个不停。一会儿功夫我就气喘吁吁了，汗水像雨滴似的滴在草原上，然后我们几个同学相互轮流地拉，轮流坐在篮子里，我才发现坐在篮子里有多享受多快乐，就像坐火箭一样的好玩而刺激。很多小朋友看见了都争先恐后地跑过来排队玩着。
这次活动让我收获真多，让我懂得了废旧的东西用处真不少，只要你会充分利用多动脑筋，废旧也变成宝。
记一次有趣的活动作文2
“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。
课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。
窗外，小鸟在枝头唱歌，阳光被树遮挡着，但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光，微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内，我们开始玩游戏，三五成群，三个人背对对方，零食就放在中间。“开始！”几人同时反应过来，转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了，另一个同学使出了调虎离山之计，说：“快看！你爸妈来啦！”同学明显被骗的团团转，转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食，他得意洋洋地笑了，却又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊……最后，琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净，输的笑容满面，赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……
有趣的活动还在进行中……
记一次有趣的活动作文3
在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到了操场，看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学，五（1）班和五（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场，赛场中间放着一条坚韧的粗绳子，绳子中间系着一条红绸带，五（1）班同学在红绸带的左边，我们五（2）班同学在右边，他们五（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜券在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下：“开始！”
那刚劲的话语中蕴含着期待与信任，同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看，五（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，吕伟伟同学不懈向后拉绳子，脸被憋得通红，后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同学聪明机智，他们的队员把绳子压得很低很低，前面的同学使用使劲向后退着，中间的红绸带时而飘向左边，时而飘向右边，旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着，最终五（2）班胜利了，赛场上一片欢腾，同学们脸上洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪……
时间一分一秒过去了，比赛不停地进行着，接下来的比赛也很精彩……
这是一次多么有趣的活动，让我们知道了“团结就是力量”！
记一次有趣的活动作文4
星期三下午刚打预备铃，老师满脸笑容地走进来，神秘地对同学们说：“大家想不想玩传话游戏？”“想”大家都异口同声的说。
说完，老师说了一下要求，要求是：老师给第一个人说一句话，其余人背后，第一个人用动作表示，并让一组同学演示。我心里想：“到底是甚么游戏”？只见老师在黄纸上写了一些字，告诉第一个同学，同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑，我疑惑的想：“这是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”许多问号在我的脑海里闪现，接着，周瑜给翟颢钰的时候，手比划了一个正方的东西，然后用手切成了两半，然后吃了起来，滑稽的动作让大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要来。
最搞笑的是刘理全，做动作的同时加上声音，嚼东西时还津津有味，真想吃东西。最后一名是，当贾天宇把动作传给她时，我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍，然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜，这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是，全班同学一起朝他看，谁知吴朝忠说：“把大西瓜放到桌子上，切开，然后津津有味的吃起来。”听他这么一说，我们恍然大悟。
这一次游戏虽然我们没有参加，但是我们很快乐！这可真是一次有趣的活动！
记一次有趣的活动作文5
今天，贺老师笑容满面的走进教室，笑眯眯和蔼地对我们说：“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。
我们来到操场上分好队，兴奋地准备着。首先上场的是我们小组，只听一声清脆的哨声，比赛开始了。我们摇着跳绳，甩动着臂膀，跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着，只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始，我跳得十分顺利，手脚也配合地很默契，只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着，我就有点累了，走了神，有人提醒我别慌镇住，也同时听见耳边不断的加油声，我一下子有了信心，和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻，我甩着绳子一上一下，忽快忽慢，整个人涨红了脸，咬紧了牙，告诫自己：“坚持就是胜利”。老师说：“停！”负责记数的小裁判宣布我跳了110个，同学们欢呼着为我送上了掌声。
所有小组比赛结束后，我们小组获得了第一名，我们一起都沸腾了，同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊！
通过参加这次跳绳比赛，我明白了一个道理：同学们之间应该团结友爱，互相鼓励，共同提高，坚持就是胜利，让我们一起努力！
记一次有趣的活动作文6
今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上，所以感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣!
记一次有趣的活动作文7
记得那一年，是我六岁的时候。
爸爸提出了去公园植树的建议，我从来没有植过树，稚嫩的心里充满了期待。
那周星期六，我和爸爸妈妈乘坐公交车来到了公园，在春季，公园里的小花含苞欲放，树木都长出了嫩绿的小芽。
正当我看得入迷时，爸爸已经把各种植树所用的工具都准备好了，铁锹、铲子、水壶、树苗等。我和爸爸开始挖坑了，爸爸熟练地拿起铁锹，脚把铁锹蹬进土里，不一会儿工夫，一个跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想着：树苗种到土里再浇水，肯定很快的就可以长成参天大树了，我以后就可以在这棵大树下玩了。想到这里，我更加迫不及待的和爸爸一起种树了！
接下来，该把树苗放进小坑里了，爸爸把树苗挨个的扶起来，我和妈妈帮忙把树苗扶正，爸爸把树苗小心翼翼的放进坑里，我也像帮爸爸一样，就一边帮妈妈一边帮爸爸，结果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和妈妈哈哈大笑起来，爸爸说：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一个人在同一时间做两件事，结果一件也没有做好，就像小猫钓鱼的故事一样，做什么事都要专心”。“嗯，爸爸，这下我不心急了，我一定能把这件事做好。”
接下来，我做什么事都仔仔细细的，我帮助爸爸把树苗埋在了坑里，再用我的小手把土压实，结果小手变成了黑爪子，妈妈故意逗我说：“把小手往脸上抹抹。”我听了妈妈的话，把我的脸也弄成了小猫脸。爸爸和妈妈看到我那副“猫样”，情不自禁地笑了。
经过我和爸爸妈妈的努力，我们终于把这棵树种好了，这是我们劳动创造出来的，这种感觉就是不一样！很有自豪感和成就感！
这件事我至今都记着，不仅是因为这件事有趣，更是锻炼了我的劳动技能！
记一次有趣的活动作文8
今天，秋高气爽，天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。在这美好的日子里，我们学校举行了校运动会。
下午两点，在激昂的运动进行曲中，首先进行了简单而又隆重的开幕式。在指挥老师的一声令下后，运动会的第一项运动—一分钟跳绳开始了。轮到我们班了，我们快速地排好队，在指定的位置站好，弄好自己的跳绳。我的心就像快乐的小鹿一样扑通扑通跳个不停，好紧张呀！指挥老师一吹哨子，我们就立刻甩动绳子跳了起来。开始时，还跳到挺快的，像飞马一样一口气跳了几十下，可跳着跳着，不是被绳子绊住了，就是有气无力了。感觉累呀！怎么一分钟是那么漫长？当时真想停下来，可当听到妈妈为我加油的声音后，我稳住气，咬紧牙根坚持下去。只听一声哨响，一分钟到了，我们便停了下来。我跳了120下，得了全年级的银牌的好成绩。在领奖台上，我开心而自豪地笑了，老师把我领奖的这一刻用手机拍了下来。
接下来的运动还有100米赛跑、200米赛跑、接力赛……全校的同学们都拿着加油棒高声地喊着：“加油！加油！”在紧张而热烈的气氛中，运动会结束。大家都笑得合不拢嘴。
这次运动会，我们玩得真高兴呀！这次活动让我懂得了什么叫团队精神，也让我懂得了友谊第一，比赛第二。
记一次有趣的活动作文9
今天是一年一度的植树节，阳春三月，草长莺飞，春风吹绿了大地。我和小蕴、小夕约好了去大雁山参加一次有意义的活动——植树。
我们就像一群欢呼雀跃的小鸟，迫不及待地飞进树林里，小蕴拿了小铲子，小夕拿了小水桶，我拿着小树苗。我们选了一块空地，在春日里忙碌了起来......我们使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我们越挖越累，一颗颗珍珠般大的汗珠从我们的额头上掉了下来，但是我们依然坚持不懈地挖着。终于，一个又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原来小蕴的脸变成了“小花猫”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来，原来我们的脸都被泥土“化了妆”！
接着，我们小心翼翼地把小树苗放进它的“家里”，然后填土，把小树苗的家填满，小树苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。虽然我们累得汗流浃背，但是我们很开心，最后我们让小树苗喝饱了水，迎着春风，小树苗向我们挥手，好像在说：“谢谢你们，我的好朋友。”我们把小树苗连同愿望一起种在土地里，同时也埋下我们的时间锦囊。我看着小树苗碧绿的叶子，强壮的树枝，仿佛看见十年后，它长成了参天大树，为人们搭建了一把“大绿伞”，而我们也可以成为有用之才！
树木不仅可以保持水土，更能清洁空气，是保护我们的武器。通过这次有意义的活动，我们给大地增添了绿衣，增长了知识，懂得了植树造林的重大意义，让我们和小树苗一起成长为有用之才吧！
记一次有趣的活动作文10
星期一的班会课上，我们的班主任兼语文老师突然跟我们说：“同学们，现在我们来搞一个猜字谜活动。”嗬，太阳从西边出来了！老师刚说完，我们每个人的脸上立即绽放出灿烂的笑容，老师似乎也格外开心。
只见老师手里拿着一本册子，快速地将它打开，开始念字谜：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”大家不约而同地说出了答案。老师见我们都会，就故意神秘地说：“下面这个字谜可不是那么容易猜出来的哦！”但我们依旧信心满满的，有几个同学甚至还放出张狂的话来，硬是说自己是猜字谜高手。于是，老师便接着往下念：“一点不出头。”这下，大伙都不吱声了，刚才那几个张狂的家伙也紧锁眉头苦苦思索着。我想呀想，直到绞尽脑汁了还是没想出来。此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁一样——团团转。过了好一会儿，还是没有一个人想得出答案。老师见我们没人能说出谜底，就拿起粉笔转过身，准备在黑板上写出答案。突然，小明大声地喊：“我知道了，谜底是‘术’！”老师大喜过望，一个劲儿地夸小明真聪明，还叫我们向他学习，多动动脑筋。接着，老师又问小明：“你是怎么猜出来的？”没想到小明却支支吾吾地说：“我——我是看——《重——点难——点》的——答——案的。”霎时，我们全班同学都哈哈大笑起来，老师也笑个不停。小明的脸顿时红得像个大苹果似的，他还不时挠挠后脑勺，“嘿嘿”地干笑几声。
“叮铃——叮铃——”，下课的铃声响了起来。唉，时间过得真快，这么有趣的活动就这么结束了。我多么盼望以后还能再有一次这样的活动啊！
记一次有趣的活动作文11
“叮铃铃”，“叮铃铃”，终于下课了，同学们有的玩跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。
我们拿着自己心爱的跳绳，到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的，看谁一分钟跳的最多，谁就获胜，我们班共分成了九个小组，每组有6人，比赛开始了，小组第一人上场了，我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊"加油！加油！加加油"！就这样过了一场又一场，终于轮到我了，我紧握跳绳两端，全身都快冒出冷汗了，我听到我们小组的人，不停的在为我加油！我想："拿不到第一，也至少要拿到前十名"，只听到老师一声令下，我们迅速的跳了起来，跳了一个又一个，跳着跳着感到自己的胳膊又累又酸，我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油，我下定决心坚持要为小组争光，就强忍着苦累，就一个又一个往下跳，终于到了一分钟，我的腿也酸了，胳膊也麻了，像一堆泥瘫软在地上，我问伙伴们跳了多少个？他们高兴的`回答一共八十三个，我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳，最后虽然我们组得了第八名，但个个脸上洋溢着笑。
在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持，努力了也就成功了。
记一次有趣的活动作文12
5号下午，我们班级与隔壁学校进行了一次精彩的篮球联谊比赛。
比赛的场地是在隔壁小学，比赛之前，我们的运动员提前一个小时走路过去隔壁学校熟悉场地，接着各个运动员开始热身，他们斗志昂扬，个个鼓住了士气，准备大战一场，对比赛的胜利充满信心。对方的运动员也是一副跃跃欲试，志在必得的心态。
“哔~”，一声响亮的哨子声吹起，，裁判员把篮球高高抛起来，双方队员展开了激烈的篮球赛赛程。双方队员同时向上跳跃，展开了激烈的篮球争夺赛，一号队员一上来就用他那高大的身姿阻挡着对方的球员，像是在自由玩耍一样地运球绕过对方的球员，接着双手举高，一个跨步向前，纵身一跃，把篮球投向了篮球框，篮球准确无误地进入篮筐了，全场欢呼声一片，响起了热烈的掌声。
紧接着，我方球员再接再厉，连续拿了好几分，对方球员也不甘示弱。一个漂亮的运球，接着传球，从对方5号球员转向了13号球员，出其不意，我方队员还来不及阻挡，一个完美的三分球就进篮球框了，现场的观众再次报以热烈的掌声。
我方的运动员个子与身手都不错，趁热打铁，连续拿了好几分，对方球员虎视眈眈地看着，阻挡，进攻，运球，想尽可能把比分追回来，但是心有余而力不足。就在他们准备转换战术的时候，我方6号的球员又投进了一个三分球，“太漂亮了。”旁边的观众喊道。
这次篮球比赛是一次激烈又有趣的比赛，让我们见识到了一场精彩的篮球赛，最终我们学校的代表以49比35的大比分赢得了比赛。
记一次有趣的活动作文13
作文课上，林老师神神兮兮的，好像有什么不可告密的事情，有些大胆的同学直接把脖子伸到了讲台桌旁，想看个清楚，林老师叫我们安静，并告诉我们，今天要举办一场吃饼干大赛，同学们开始议论纷纷：“”吃饼干有什么难的？”“有可能让我们用饼干雕刻呢。”不对，不对，肯定是用饼干咬出形状来比拼”……
老师一声“肃静”，使全班鸦雀无声。接着老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”，使得全班互相打问号，你看看我，我看看你。“吃饼干，可不是这么简单地吃，你要有实力的吃。”“有实力地吃？”“没错，有实力地吃，比赛规则是这样的，把饼干放在额头上，要靠自己的面部动作吃到嘴里，过程中不许用手，如果饼干从你脸上掉下去，就失败，大家听了规则后，恍然大悟，林老师便拿出香喷喷的饼干，然后给我们每人发一块试一下，我们艰难的把饼干左扭右扭，突然饼干像滑滑梯一样，全都掉了下去……
同学们跃跃欲试，想大展雄风，老师一声令下，每个人都挤眉弄眼，小明的脸歪歪斜斜，不成样子，像高甲戏里的小丑，小林一眼睁着，一眼闭着，像电影里的独眼龙，小红把脸伸老长，想借助脸把饼干滑到嘴巴里……
到了晋级赛了，小明眼看饼干挂在脸上，便跳了起来，可这一跳，把饼干直接甩到了地上，小军一脸慌乱，饼干一路滑到了小军鼻子前，小军只好用鼻子一直吸着饼干，突然一粒饼干屑吸到了小军的鼻子里，“阿湫”……
虽然这场比赛没有冠军，但我依旧回味着那时游戏的乐趣。
记一次有趣的活动作文14
这节体育课上，裘老师给大家玩了一个“小猪推车”的游戏！
这个游戏可不简单。一个同学抓着另一个同学的脚，让他用前肢在地上爬，哪一组爬得最快，那一组就获胜。
比赛开始了，先是李凯颖和杨帆对吕颖和杜念航。李凯颖和杨帆，一个是游泳能手，一个是体育委员，一定赢定了。只见老师一声令下，杨帆就猛得抬起李凯颖的腿，把它当做车把，李凯颖也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好几十米远。再看看吕颖和杜念航，偏偏是杜念航抬吕颖的腿，吕颖那条粗腿呀，杜念航要是能抬得动，那才怪呢！果然，一个车子你拉我拽，原地打转，好不容易爬出去，没到半路，“超载”了。
该我和石新雨了，我俩的任务特别艰巨，竟然是裘老师和叶盛田！！我不停地叮嘱石新雨：爬的时候要稳，沉着，千万别翻车。
比赛刚开始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬着牙，抬着石新雨的腿往前跑，石新雨大概也没准备好吧，身子东歪西斜的。就这样裘老师一组已经上路了，我俩还是在原地打转。跌跌撞撞的，真是急死人。
突然，石新雨把腿一抬，示意我举高。她振作了起来。于是，我把她的粗腿，夹在胳膊底下，啊！我忽然觉得有使不完的劲，就这样我们“一二”、“一二”的数着口号，奋力向前“挺进”，超过了裘老师他们。
啦啦队席上，同学们都为我们加油，为我们喝彩。终于，我俩第一个到达终点。
“哇┄┄”我们队赢了。小猪推车这个游戏可真有意思啊！！
记一次有趣的活动作文15
“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。
唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。
大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。
通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！
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