义卖活动作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的义卖活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
义卖活动作文1
为了学习雷锋精神，学校开展了“爱心节”义卖活动。大家从家中挑选出一些闲置的、不用的东西奉献出来，有：文化用品、图书、玩具、小饰品、手工艺品和书画作品等。它们可以变旧为宝，发挥“余热”。
活动终于开始了!义卖现场生意异常火爆。每个班级都给自己起了个好听的名字：“爱心超市”、“友爱小店”、“迷你小市场”、“奉献小铺”。货架上的义卖品真是琳琅满目、五花八门，让人看得眼花缭乱。每个店铺里秩序井然，导购员、售货员、收银员各司其职，忙得热火朝天。卖场中不时传来“买一送一!”“买两个打八折!”的吆喝声……小顾客们尽情地在大卖场中穿梭，挑选自己喜欢的物品。
我三步并作两步，急急忙忙冲向“喜羊羊货品专卖店”。里面人山人海，热闹非凡。只听见耳畔传来“走过路过，不要错过!”“便宜卖啦，便宜卖啦!”我一下子就被吸引过去了。原来是一本我心仪已久的历史故事书——《少年读史记》，我顿时高兴地一蹦三尺高，大叫起来：“我就要这本书!”我掏出钱包，没有还价，用十元很干脆地买下了这本书。我左逛逛，右逛逛，来到了“阳光义卖小铺”，那里是文具和毛绒玩具的专卖店。我刚进门，一个老师就笑容可掬地对我说：“小朋友，你是来买文具的吗?如果是的话，你可真来对地方了!”于是我快步走向货架，一眼就看中了一支紫红色的水笔，我想：妈妈每天上班这么辛苦，回来还要照料我和弟弟，我也应该给她买些东西，这支紫红色的水笔，很符合妈妈优雅的气质，妈妈一定会喜欢的。我毫不犹豫地掏出五元，递给收银员，欢天喜地把这支笔收入囊中。
时间像流水一般，过得飞快，两节课的义卖活动转眼就结束了，教室里又恢复了往日的平静。这次义卖能够赚多少钱并不重要，重要的是蕴含着大家的一份爱心，它既让我们买到了许多喜爱的物品，也把我们浓浓的爱传递给有需要的人。爱心传递，永远不会停止。
义卖活动作文2
“啊呀！真是的，我不知道学校旧衣义卖的场所在哪里?你陪我去好不好?”“好啊！好啊！反正下课时刚好没事，就让我陪你一起去帮你弟弟买衣服，顺便透透气吧！”本来愁眉苦脸的她，瞬间变成枝头上的小鸟，手舞足蹈的唱着、跳着，而老师交代的功课，我也早已抛到九宵云外了！谁叫她是我的好朋友呢！
终于，我们以闪电般的速度抵达了学校旧衣义卖区，堆积如山的衣服成了一座坚固的堡塔，而我们则化身为两只偷偷摸摸的小老鼠，东翻西找的我们，很快的把城堡变成了一座困在沙尘暴里的埃及金字塔，当然这也把我们搞得灰头土脸、动弹不得，几乎快要使我们放弃买衣服?没想到这时……前面露出一道曙光，终于，在我们几乎要举白旗投降的同时，找到了一件宝贵的衣服，就在我高兴到要欢呼时，却响起了一阵响亮的惨叫声……。
“啊！”我赶紧前去一探究竟，结果------我发现原本细心谨慎的她却成了一个丢三落四的小娃娃，把大家搞得鸡飞狗，原来她的钱包忘在教室里了，这时，我二话不说以猎豹般的神速到达了她的座位，以迅雷不及掩耳的速度，拿起钱包就往前冲，同一时间，我依稀听到钟声在我的耳边拍手，大笑的说：“你买不到衣服了！呵呵呵呵~”我再度飞快的跑到目的地，她也乐不可支的接过了钱包，迅速的掏出几个闪亮亮的钱币交给了堡塔的主人，并且结束了一场令人不寒而栗的“三次”世界大战。
回到教室，我们气喘吁吁的倒坐在位子上，汗流浃背的对看了一眼，紧接着，她拿起衣服在身体比了一下，还朝我比了一个“耶！！”的手势。放学时，我们一同走在回家的路上，她十分感谢的对我说“谢谢你陪我去买衣服。”这件事情对我而言是理所当然的，然而，对她来说，我有如是黑暗之中的唯一一束火苗，帮助她走出阴霾，面向光明的未来，顿时我才了解，当他人遇到困难时，伸出援手，可以使他脱离困境，也能使自己更加快乐，难怪俗话说“施比受更有福”。这次的经验让我深深的明白这句话的个中滋味。
义卖活动作文3
从小学到现在，我们一定参加过许许多多活动，每次活动都能给我们留下深刻的印象。就在上周，我们学校开展了义卖活动。
这不仅仅只是一次义卖活动，更是一次名义上的捐款。义卖是把我们那些不想要但又好的东西卖出去，让别人来买，卖到的钱就是要捐给山区贫困小学的钱。
那天下午，整个操场人山人海，仿佛全世界的人都挤在操场似的。“瞧一瞧，看一看了”这句卖和声马上吸引了我，我赶紧走过去，桌上摆着各种各样的东西：公仔啊，玩具啊，本子啊……琳琅满目，应有尽有。
“哥哥，买一个吧。”正在看东西的我被这个买好而又稚嫩的童声吸引了，我抬头一看，原来是一位一二年级的小妹妹，她手里拿着一些书，很显然，她是想让我买书。
还没等我开口，她就把我拉到了她们卖东西的地方，我问：“小妹妹，这本书多少钱？”“十元。”她用纯真的眼神看着我，那两只水汪汪的眼睛睁的大大的。
要知道，我只带了5元，不够钱买，可是，我又不好意思去拒绝，怕她会难过。也许是她看见我带的钱不够吧，说：“如果您嫌贵的话，我可以打折的。”她再次用那双大大的眼睛望着我。
“我……”此时的我，变得有些语无伦次。她旁边的一位男同学，对她说：“哎呀，他没钱干嘛要卖给他，人多的是，凭什么要卖给他，又不缺他一个人！”她听了，对那位同学说：“义卖是用来传递爱心的，并不在于商品的价格，只要有人来买我们的东西就好了，多一些钱也许就能让贫困的孩子们多一份温暖，过上好的生活，既然我们决定把这些商品卖出去，那就一定要进自己最大的力量卖出去，多一个人，多一点钱，不就多一些力量吗？”
我听了，内心无比感动，不知为什么，我总觉得她有平常人没有的力量，这个力量就是她内心爆发出来的力量，是任何人都无法取代的，在她幼小的心灵里，有了比同龄人更珍贵的东西----------善良。
我掏出了口袋里的5元，但是我并没有把书拿走，而是直接把钱送给了她们，因为我知道这笔钱对于小女孩来说意义非凡。
现在的我回想起来，那画面依然记忆犹新，每每想起，心中总会有微微的感动。
义卖活动作文4
“走过路过，不要错过…”一声清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。
我看了看的东西他，发现全是书，我心想：为什么他只卖书，还有那么多人买？而我，而我不仅卖书，还卖小发卡和小娃娃呢，为什么就没人呢？
我一边想着，一边整理着东西。突然，一位小女孩站在我面前问：“姐姐，这个粉色蝴蝶结发卡多少钱？”我回过神来，答道：“三块钱哦，小妹妹，你要吗？”女孩儿想了想就走了，我看着小妹妹远去的背影，心里就像有一个锤子在敲打着。
过了几分钟，小女孩又回来了还一直挥着右手，我仔细一看，原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的说：“这小女孩儿人小，速度还蛮快的嘛！”她跑到我面前，高兴地把钱递给我然后拿起发卡，一蹦一跳地离开了。
我自信地往男孩那边看，可是，他的钱明显比我多，因为他旁边还有很多人要买书。
我不服气，所以我做了一个小牌子，上面写着“套玩具，套书和套发卡，只要五元。
过了几分钟，我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿，他在大声的吆喝，这时，我才发现了重点。
他有一份开口吆喝的勇气。
我也学他，大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟，但是，这几分钟里，我的小摊前面的人越来越多。
甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。
最后，大家都套到了自己喜欢的东西。
但只有一个小男孩儿，没有套到任何东西，所以我送了他一个小恐龙，他依然很开心的呢！
这一次的义卖活动，还真是令人难忘啊！
义卖活动作文5
五月三十一日，六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店，由本班的学生担任服务员，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。
随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。
活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。
活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。
义卖活动作文6
今天，我们学校举行了一次义卖活动，卖来的钱将作为爱心捐款，帮助需要帮助的人。
义卖会开始了，操场上乱哄哄的，同学们都把自己的摊位摆成小地摊，什么形状的都有，大家为了吸引顾客，将自己的小商铺取了一个个好听的名字，他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
这次我们主要任务是卖，所以，我们把自己的小商品一一作了详细的介绍，刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来，不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
此时，一位顾客上前问到：“这个镜子可真好看，你买多少钱呢？”“这样吧，看你真么可爱，照照镜子会变得更漂亮，标价写着7元，我卖给你……5元，怎么样？”“谢谢，这个镜子我买了，我还要叫我们班同学来买你的东西！”想不到，这个女孩真么乖，我给了她一块奶糖，她高高兴兴的走了！哈哈。我成功卖出了一样东西，我们倒不如去一班“推销”吧！
首先我买了一些廉价的课外书、卡贴、笔……到外班推销。“你看，这个本子多漂亮啊，我 3.5元卖给你，祝你学习进步，书写漂亮，天天开心！”“我还剩3元钱，不如……”“好吧好吧，小小年纪就这么会做生意！成交！”
接着又来了一位老师，她看中了一个笔袋，我告诉她这个笔袋是多功能的，所以要10元。老师“砍”价还蛮厉害的呢！我和她讨价还价了好久，最后还是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不过慢慢地我变得会讨价了，叫价稍高点，还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。
那天，我们班所得的爱心款为两百九十多元。这些钱对急需帮助的人来说，可能微不足道，但是表明了我们浓浓的爱心。虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！
义卖活动作文7
风很大，横幅被吹得左右晃动，“献爱心帮助灾区义卖活动”几个字却更加显眼了。一直以来，因为看了不少愤世嫉俗的东西，总以为献爱心帮助灾区义卖活动，不过是个形式罢了。
可是看着那么多张纯真的笑颜，我无语，心里，却有很柔软的东西在荡漾。
“同学你要买吗?很不错的啊，献一份属于你的爱心吧!”每个摊位前，都会有人捧着物品，微笑着说。
他们捧的只是一件普通的物品么?不是!那明明，就是一颗颗鲜活跳动的心脏啊!
没有喇叭，他们却还是大声地宣传着，甚至不肯休息一下，不肯喝一口摆在桌子上的水。略带干燥的稚嫩嗓音，传播着爱心的宣言。
“这些书要多少钱?”一个瘦小的女生抱着一打作文书细声细气地询问，那些枯燥的书，我本来是以为绝对卖不出去的。“便宜点给你，谢谢你咯!”女生没有还价，很干脆地买下了书。明明是对她没有用的书，可她却买了啊。
我一向对事物都有好奇心，当我看到那本纯白封面的书，忍不住翻了翻，是一本关于小说的书，应该有不少人喜欢，只是那封面太没有吸引力吧!我把书摊开，恰好是一张极有吸引力的图，果然有不少人上前来翻弄这本书。“小朋友10元啊，要不要?”令我吃惊的是，一个平时很寡言的我竟主动推销了起来。我看到那几双手的动作迟缓了。难道就这样失败了?“对折，怎么样?”我看上去紧张极了。“那就半价，5元，好不好?”于是，又有5元进账了。小朋友，你要知道这也是为灾区人民献一份爱心。
有人说，有苦有甜，有喜有忧，这就是义卖。
我却不这么看，也许我们推销、叫卖是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也许我们为东西卖不出而忧心忡忡，但是，我们一定要相信大家的爱心。
这是我的第一次义卖，却绝对不是最后一次。
支持与帮助仍在继续，人们真挚的爱心依旧不减。生活因爱而灿烂，生命因爱而延伸，请用爱给生活带来心的希望，用爱构建了心的长城!爱心，一定会延续下去的。
因为，正是爱，可以让我们走到了幸福的彼岸，可以尽自己的一份力量去帮助灾区需要帮助的人
义卖活动作文8
“买一送一，买一送一……”这是哪儿传来的吆喝声?哦，原来是沈一小正在举行一年一度的红领巾跳蚤市场活动啊!
远远望去，一面面五颜六色的旗帜迎风飘扬，一条条长长的横幅上贴满了可爱的图案，显得格外引人注目。
“跳蚤市场开始啦!”操场上人山人海，吆喝声，砍价声，声声入耳。你看，我们四(4)班的摊位上商品琳琅满目，有各种各样的书籍，款式新颖的玩具，还有精美的学习用品……看得我眼花缭乱。这里最让我佩服的就是导购员了，他们微笑着打着自己的小广告，“来来，好货便宜啦，大家快来抢购吧……”这时，一大群同学一窝蜂似的拥了上来，一个个精挑细选，讨价还价。销售员们都忙得不可开交，满头大汗。
“哥哥，这个悠悠球怎么卖?”一个小男孩问。
“7元钱。”
“能不能便宜点?”
“6元，怎么样?”
“哥哥，我只带了5元钱。”
“好的，卖给你吧!”
那个小男孩拿着心爱的悠悠球，从人群中离开了。
这时，王老师“驾到”，她一眼就看中了一个毛绒玩具，“同学，这个毛绒玩具多少钱?”蒲思凯迎了上去，微笑着说：“给您便宜点，4元钱怎么样?”王老师仔细地看了看毛绒玩具，似乎发现了什么。“咦， 这里怎么黑乎乎的。”蒲思凯愣了一下，还没等他反应过来。王老师又接上了，“你看，这里都脏了，3元钱好卖了。”蒲思凯连连摆手，“不行，不行。”这时，王老师只好搬出“人情”这个秘密武器。呀，这招可真灵，蒲思凯都被她说得不好意思了，只好以3元钱成交。谁叫她是我们班的体育老师啊。
接下来，大家都拿出了自己的看家本领，“买就送，买就送……”他们换着花样不停地吆喝着。没过多久，摊位上的商品都被抢的一件不留，同学们都露出了一张张美丽的笑脸。
时间过得飞快，一晃，愉快的跳蚤市场活动就要接近尾声了。大家一边收拾着摊位，一边分享着收获的喜悦，开心极了!
义卖活动作文9
这次义卖之后，我对生活，对金钱，对亲情，有了更深的理解，我知道了钱不是那么好赚的，父母不是那么轻松的，生活不是那么容易的，一个人，即使生活得再富裕，没有一点真本事，还是碌碌无为的，即使财富再多，也只会挥霍得一分不剩，所以，我们必须要学会劳动。
劳动，顾名思义，就是要用双手去创造一片属于自己的天地，一份属于自己的劳动成果，而在劳动中体会到人生的道理，就是我们劳动的原因，有些人劳动，是为了生活的更好，有些人劳动，是为了为社会做贡献，而还有一些人劳动，是为了在劳动中发现生活真正的意义和快乐。为什么，那些只会为自己的利益而劳动的人，一生平庸，而那些为社会而劳动的人，却成为被世人称为是“圣人”呢？原因就是那些为自己的利益而劳动的人，只会索取而不回报。而那些为设社会做贡献的人呢，恰恰相反，他们只会贡献却不索取，就像这次义卖，我们全班都是在为贫困的人民献出自己的爱心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我们全班的真心。
这次义卖，使我受益匪浅，同时也让我看到了我们班同学之间团结协作的精神，尤其是那些流动摊贩的同学们，他们顶着炎炎烈日，不辞辛劳的为我们班，为贫困的人民做贡献，当他们把手上的货物全部卖完时，当他们把自己好不容易赚来的钱拿在手里细数时，可想而知，他们的心里是多么的高兴，因为他们都拥有着一个信念，那就是要为社会做贡献，要为班级争得荣誉，要为贫困人民捐自己的爱心。就是因为他们秉着这样的信念，不辞辛劳的去推销我们的产品，才使我们班的收入节节高升，我要代表全班同学向他们致以衷心的感谢和敬意。
金钱，可以使人迷失方向，但也可以拉近人与人之间的友谊。劳动，可以使人变得干练，但也可以使人变的奸诈与贪婪。
这次义卖，我感受颇多，相信大家也和我一样吧。希望通过这次义卖，能让我们感受到父母的艰辛，生活的不易，以及劳动的重要，所以，在我们美好的将来，要好好孝尽自己的父母，细细品尝生活的酸甜苦辣，仔细寻找劳动的快乐。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！请大家跟我一起燃烧吧！
义卖活动作文10
今天，我们学校举行了爱心义卖活动，我们班每个同学都把家里一些不要用的物品带来低价卖出。
这次的爱心义卖，我带的是七本书，有四本是有关英语的，一本是脑筋急转弯，一本是《唐诗300首》，另外一本是《小鼠皮皮》，这七本书都很好看哦！
下午很快就来了，我们拿好自己的物品，排好队伍来到了操场上，把义卖物品放在地上，然后便大声吆喝：快来买啊，走过路过不要错过啊！有的同学在喊：玩累了，买累了，卖累了，来喝杯饮料解解渴吧，只要一元钱一杯，很便宜的。生意很快就来了，有一个小女孩，她想买一本密码本，边问我们：请问这密码本多少元一本？我不急不慢地说：3元。能便宜一些吗？那好吧！2。5元吧！最低价了！我思考了一会儿说道。之后，她便付了钱买走了密码本。但是没过多久她又回来了，我一会儿不解地问：怎么啦？还要买东西吗？只见她摇了摇头，说：这密码本的密码是多少呀？我一听，也有些慌张起来，立马拿过密码本，看了密码本上的名字，哦，原来是方磊的，于是让那个女孩子等等，并让我们班的同学先帮我看好摊，我出去找找他。可是操场上人山人海，想找到一个人有多么得难。我提醒我们班在买东西的同学们看到方磊就叫他回我们班义卖物品处一趟。转了一圈，没碰到方磊，我只能回去了，看到那个小女孩还在等，我不好意思地说道：你是哪班的？四（2）班。她有些迟疑地说。我连忙说：你先回去吧，等我找到这个密码本的主人，我会去找你的。她点了点头。她走了没一会儿，方磊就回来了，刚巧那个女孩也回来了。方磊就告诉了那个女孩密码，事情顺利解决。
通过大家的努力，本次活动我们班一共卖了300多元，我们准备捐给贫困山区的孩子们购买课外书，让他们也能像我们一样学到更多的知识。
义卖活动作文11
在我的小学生活中，有各种喜怒哀乐的活动，其中，我认为最有意义也使我永生难忘的是那第一次“义卖活动。”
记得那是我四年级的时候，学校举行了一次义卖活动。义卖活动？同学们听了后都深感疑惑，“什么叫作义卖啊？”“卖什么啊”大家都纷纷讨论起来，于是，王老师就开始给我们讲解：“义卖活动就是同学们把自己的旧东西，认为没有用的拿出去卖给别的同学，当然了你也可以去买他人的东西，这是我们第一次义卖，所以大家要积极，明天把自己的旧东西带到学校来，同时也预祝我们共度一个快乐的义卖节！”
第二天，同学们都把自己的东西带来了，哇！这么多的东西，琳琅满目地摆在我们面前，中午，老师选了几个同学去办公室标价，王老师还特地做了一条横幅呢！同学们也迫不及待了，终于挨到义卖那天了，王老师让同学们布置好场地，义卖就开始了，我和两三位同学负责义卖与收钱，有几位同学去流动义卖，还有几个负责在义卖时送礼物，大家都全心全意地投入为班级做贡献中……
一会儿，王老师让我也去看一看、走一走。我仿佛觉得原本寂静的'操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，也跑去买了自己心仪的东西，刚刚回到班级，我们的竞争对手就来了，他们是五二班的大哥哥姐姐们，一个个醒目的招牌映入眼帘，一声声悦耳的叫传映入耳畔：“走过路过不要错过！过了这个村就没了这个店！”我们班的几位男生也不甘示弱，在柜台前大声吆喝着：“跳楼价！大甩卖！机会难得，快来买，快来买呀！”我看着同学们都如此重视这次义卖，为了义卖都如此费尽心血，到处去请客人，就算是汗流浃背也丝毫不抱怨，真是感动极了！
时间像流水一样，来得快去的也快。美好的时光又要和我们说再见了，操场又恢复了以往的宁静。而我们班级中的每个人，就像一盘松散的沙子一样，老师就像水、石子。沙、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。我们在老师的带领下也变得越来越顽强、越来越坚韧。
义卖活动作文12
今天，为庆祝英语节，全校五年级和三年级举行了一场义卖活动，我是我们班的售货员。下午第三节课，义卖活动正式开始。
各班的摊主都很有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数。刚开始，摊主们就扯开嗓门大声叫卖起来：“做过路过千万不要错过!”“大家赶紧买呀，买一送一!”“凡一次购物满40元者，附送礼物一个!”叫卖声此起彼伏……同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，买着自己心宜的物品。
我们班也做了一面红旗，上面贴了“五六班同学最有爱心”九个大字。这可招来了不少新奇的顾客。
瞧，有两个同学在每个商铺里穿梭。这时，他们来到了我们五六班的门前，也许是被我们的商品吸引了。只见左边的男孩同学对着身边的同学说：“你看，这家的东西是不是很好?”说着，他们立刻进入了我们的摊位。他们左挑挑，右挑挑。终于挑中了一个包装十分精美的铅笔盒。“这个多少钱呀?”左边的同学拿起铅笔盒问。“10元。”我回答道。“能给我这个便宜一点么?”“好吧!”我想了想，说，“8元吧!”男孩笑了笑，说，“好吧!”
时间愈来愈少，“快来啊!本店限时打折，机不可失，时不再来。”我又扯着嗓子，大声呼喊着。顿时，一大群同学直奔我们的摊位，“疯狂”抢购，售货员们应接不暇，真希望能长出三头六臂来。一阵下来，我们的营业额一下子窜高了不少。
最终，我们班的总营业额达到了491元钱。虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻!
义卖活动作文13
20xx年12月31日，在长江实验小学的校园里，一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦！
今年的爱心义卖活动前夕，每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满，队员们开动脑筋，集思广益，在义卖宣传上做足了功夫，充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。
本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，在跳蚤市场上，各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动，有的中队售货员手举宣传海报或广告，穿插在义卖的人流中，为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘，还有的中队使用买一送一的形式促销，各种促销手段层出不穷，孩子们俨然一个个小小推销员，家长们不时从旁指点要领，心领神会的孩子更加卖力，现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目，孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品，还有自己尽心制作的小手工，自己的书法作品、绘画作品等等，都拿到了“跳蚤市场”上，有的还为自己的商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中，并总和班级爱心善款，全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中，他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起，用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大，但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献，由衷地为这些孩子和家长们点赞！
长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了，活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式，培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识，丰富同学们的校园生活，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日，让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。
义卖活动作文14
我的小书架上放着一本我情有独钟的书。这本书平平凡凡，甚至有些破损，但它在我心中却有至高无上的地位。它，是我在义卖活动中买的。一见到它，我的思绪就回到了那个夏天······
在那个烈日炎炎的夏天，学校组织了一次义卖活动。同学们兴致勃勃地谈论着，而我也万分期待那一天的到来。
盼着盼着，那一天终于到来了。大家兴高采烈，热情四溢。选好场地后，我们在地上铺了一块桌布，在旁边摆了几张桌子，随后在桌布上整整齐齐地摆放了同学们捐的东西：有玩具、有文具、有零食，还在桌子上放了书和本子。
摆好以后，大家就去其他班“光顾”。每个班都独具特色。五年级学生吹起五颜六色的气球，做成拱形当作门，上面写着“欢迎光临”。四（1）班同学还在他们的“小摊”旁放了一颗苍青的松树（当然是假的啦）。最有意思的非二（1）班莫属了，他们做了一个精致的小盒子，里面放些小玩意儿，不管买什么、不管买多少都可以抽奖，大家都“频频光顾”。
操场上熙熙攘攘，热闹非凡。各班义卖的物品可谓琳琅满目，应有尽有。
再看看我们班，“顾客们”围得水泄不通，“收银员”也忙得不亦乐乎。
转眼间，时间已经过半，所剩的物品也不多了。要将这些物品卖出去还是要靠智商和口才的。大家都纷纷“打折销售”或是“推销商品”。我们班的小晨一手拿着本子，一手拿着气球，高声喊道：“卖本子！买本子送气球哦！”几位六年级学生以“天价”——100元的价格推销玩具给了校长。啊！看那儿！我们班几位同学以三寸不烂之舌使书本销售一空！
最后，我们班卖了450元左右，全部捐了出去。
事情过去两年了。我看见那本小书，想起这件事，就会明白：义卖不仅能增长智慧，锻炼口才，还能为社会做力所能及的贡献。这真是一次有意义的活动啊！
义卖活动作文15
5月22日，金笔作文举行了“带着爱心赶大集”活动，那里热闹非凡，叫卖声令我神情向往，这次，我可不能缺席。
终于到了目的地——财富广场。啊！那里人真多，都可以用人流如潮，成群成对来形容了。我找到一个空地，把物品一样一样的摆放在地上，由于我的商品种类繁多，还没摆完，就有不少人把目光投向我的小商铺，引来了周围店主酸溜溜的目光，而我不好得意美滋滋地跟顾客们作介绍。一开始，还有许多顾客，但最后都被“价格君”吓跑了。 唉！好吧，但我卖的都是好货呀！自己不能亏本，还要留住白花花的“银子”，可真难啊！这时，我的好朋友给我出了一个妙计，让我头脑清醒，茅塞顿开，到底是什么呢？哈哈！告诉你吧，只要有人买超过5元的东西，就可以抽一次奖，另外，我还即兴写了一句话：“大奖很大，小奖很多，若要来抽，必定发财！”我用显眼的金色发光笔写了出来，放在最高的地方。这一举动果然吸引了许多人，这时，一位看起来20多岁得到年轻阿姨看中了我的小雏菊皮筋，便笑盈盈的问：“小妹妹，皮筋多少钱？”我顿时往脸上“抹蜜”：“2元。”那位阿姨大惊失色，连忙叫了起来：“小朋友，做事情那么贪，长大后进牢的！便宜点，上次我看的才一元。”我见情况不妙，连忙使出自己的三寸不烂之舌，侃侃讲道：“阿姨，我这些东西都是百分之百的真货，都是从精品屋里挑出来的，光这个雏菊皮筋就两元，你带着这个真心好看，不然我不会降低这么多价格的，我们是满5元抽一次奖，今天，这三元就免了，你再抽一次，肯定值！”阿姨这才露出了微笑，乖乖地掏出两元。开始抽奖，啊！这位阿姨的手气还不赖呢，抽中一个炒冰器。阿姨乐不滋滋地笑了，而我强颜欢笑，心都在滴血，又亏大了！
到了捐款活动，我想拿大腹便便的富豪似的，向捐款箱里丢进了10元，心里有一种说不出的高兴。太阳渐渐升到当空，到了正午，我远远望去散去的人群，眼前再次浮现琳琅满目的商品，心里还有些不舍呢！
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