活动的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的活动的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文1
今天我们在学校下午2：30分举行了一个活动！叫做？？想不到了！反正是一个难忘的活动啦！
我们班就表演了一个关于松鼠的故事！名字叫小松鼠学本领！这个故事讲一只小松鼠和小老鼠是一对土包兄弟！有一天，它们一起去找吃的！有一只大花猫出现了！就说：别跑！我要把你们吃了！接着一手捉住了小老鼠，小松鼠转身用头把大花猫撞倒了！接着一手捉住小松鼠正想把它吃了！有一只冲来用锋利的嘴巴扎它的眼睛！
大花猫就捂着眼睛逃跑了！它们非常多谢小鸟！小鸟叫它们学飞！老鼠不肯学！松鼠愿意学！接着的日子，松鼠一次又一次地学飞，也跌了许多次！终于让松鼠学到了，最后它可以在森林里自由飞行！老鼠这个故事告诉我们只有努力就可以成功！演出的时候出了一点意外，就是兔仔的尾巴突然掉下来了！搞到学校的人都笑了！我到现在都历历在目！
还有小品和相声和拍手歌等等……这天真是一个难忘的活动！
活动的作文2
“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。
我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。
活动的作文3
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。老师带我们参加了六一节的演出。这次演出给我留下了难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃??我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
活动的作文4
星期四的一个早晨，主席台张彩旗飘扬，气球挂满操场。校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。
在六一儿童节的一天，我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里，每人3次机会。
我在第二排靠左的位置，轮到我了，心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去，我的.手一直在颤抖，生怕投歪了。我终于自信了。因为我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。
紧接着，我去玩别班的游戏，首先玩的是仍乒乓球。游戏规则是：把乒乓球扔到地上，让他反弹到盆子里。只要你赢一次，就能赢一张小票，去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔，没有中。我还一扔，没有中。我在一扔，没有中。现在我已经没有机会了，我只好带着一张无可奈何的脸走了。
我出去没有挣到小票，我的心里还是很高兴。
活动的作文5
今天，我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫，就开始了第一个活动，软陶的制作。首先，老师给我们演示了一遍，第一步，先扳下一小块软泥来，把剩下的捏软。第二步搓圆软泥，把陶泥压扁，造出图形。第三步，装扮陶泥，并戳一个小洞。最后，烘干陶泥。接着，我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”！大家异口同声地说“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比赛中去。
我按照老师的方法，做得出神入化，不一会儿，一块精致的软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”！大家也夸我，说我做得非常好，非常棒！听了这些话，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
这次活动搞得太好了。
活动的作文6
今天下午，王老师带我们下楼去操场参加为“情系灾区小伙伴 红领巾手拉手献爱心”的义卖活动。昨天我就已经把我的零花钱准备好了，所以我特别特别兴奋。
来到操场上，看到了高年级的哥哥姐姐们已经把他们要义卖得东西已经摆好了。看！他们卖的东西可真多呀，品种也很多，我花钱买了一本书、一个笔记本、一个印章、一张贴片。我觉得这次活动真有意义，我买了我喜欢的东西，有可以把钱捐助给灾区的小朋友们。希望学校还有这样的活动，我也可以把我的玩具和书籍拿来义卖，把钱捐助给需要帮助的人们。
今天好有意义呀，我也特别开心！
活动的作文7
星期天，我和妈妈在华洋堂里看衣服，妈妈看中了一件黑色的羽绒袄和一条黑色的短裙，妈妈找了一个合适的号，把这套衣服穿上了试了试还很合身，就在我们考虑到底买不买的时候，听到旁边人说昨天和今天只要买东西的钱累积起来高过500元就可以去抽奖。一听到这话，我们二话不说，赶忙检查了一下，看有没有什么问题，就把这套衣服买了下来（因为这衣服一共都有1000多元钱了）。
我和妈妈来到了抽奖区问了一下可以抽几次，她们说可以抽三次，我激动地在箱子里抽了一次，一看是五等奖，五等奖是一个粉色的化妆盒，十分漂亮，我可喜欢了。我又抽了第二次，是六等奖，是一个挂包扣，上面是一个大大的“粉宝石”，旁边有许多小小的“白宝石”。第三次我准备让妈妈来抽，可是服务员阿姨说快快，快点抽呀，我只好“帮”妈妈抽了一次，可是这次只抽到了七等奖，是一包纸。
啊，华洋堂的抽奖活动可真好玩呀。
活动的作文8
在一个星期五的上午，我们东城小学的全体师生都为六（1）班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动，六（1）班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。
这一天的是，我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来，然后来到教学楼的前院，为六（1）班的常城同学捐款。今天的天气虽然晴朗，万里无云，但是此时的我们在为常城伤心着，难过着。开始捐款了，首先是纪翠娟老师上台发言，只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁，与用他那甜美的声音开始演讲，再伴上那爱的奉献的音乐，真是让人感同身受！
终于，校长叫到我们班了，然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁，说是一张薄薄的纸，实际上，里面蕴藏着我们四（*）班所有同学的爱啊。我把这465元钱放进了捐款箱之后，走回了队伍的前方。
活动的作文9
你们知道我的课余生活吗？算了，我还是告诉你们吧！我的课余生丰富多彩，玩电脑、打篮球、看书、钓鱼，其中，我最喜欢的课余生活是钓鱼。
有一天，我和爸爸还有很多叔叔去钓鱼，我拿的是海杆，我爸爸和那些叔叔都拿手杆，我下杆不到10分钟就钓了一条鱼，真当我高兴时，没想到我的钓又上鱼了，我想：“我今天真幸运”！这时，我看看爸爸，爸爸正在奋力去拉一条上钓的鱼，但是，没有成功，这条狡猾的鱼吃完鱼钓上的鱼食就溜走了。天黑了，我们乐滋滋的提着“战利品”回家了。
我的课余生活除了钓鱼以外还有很多，你们看完后，是不是觉得我的课余生活很有趣，你们也写写自己的课余生活吧！让我们来共同分享。
活动的作文10
平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书-----我最喜欢画画。
画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的
小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把书看透了看熟了。真的是这样，不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
活动的作文11
今天是我们学校一年一度的秋游活动，虽然天气有点儿冷，可同学们还是兴高采烈的准时来到了学校。
我们秋游的地点是弘阳广场，我们乘坐在6号大巴车上，南京美丽的景色真是令人心旷神怡！高大的楼房，宽阔的马路，葱绿的大树，还有那高大雄伟的长江大桥，都印视在我的眼里。
很快，我们就到达了目的地。那儿真美啊！好玩的地方数不胜数。我们玩了自控飞机，碰碰车，降落伞，音乐船，转转杯，海盗船等等。使我最难忘的是音乐船，刚开始慢慢的上下颠倒，渐渐的，速度越来越快，好像人要飞起来似的，逐渐变慢，最后稳稳地停了下来。
正在我们玩的开心的时候，老师说：同学们，今天的活动到此结束，我们要返校了。听了老师的话，同学们个个依依不舍地离开了弘阳广场，踏上了回校的路程。
活动的作文12
今天，是我们的家庭活动日。天气很炎热，我们决定到海边去吃海鲜。
从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的、广州的、珠海的、开平的、....... 海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。
吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。
活动的作文13
今天,我们去寨里参加丰富多彩的活动。
给我印象最深的是趣味体育比赛。我们被分为19个小组，每小组4人。第一个项目是“毛毛虫竞速”。我们坐在毛毛虫形的气球道具上，随着老师一声哨响，我们立刻出发了，走到一半的时候，我不小心绊倒了，我们组的速度明显减慢了。最后，我们组惨败。
第二个项目是“袋鼠运瓜”。这次，老师让我们穿上了奇怪的服装。原来穿上这些衣服，为的是把球放在口袋里，跳到对面的篮子旁边，把球放到篮子里，先传到四个球的就算赢。看起来容易做起来难。我们穿好衣服就开始了，没想到，我们还没跳上几步，就跌倒了，最后，连拉带拽地终于完成了这项比赛。
又玩了两个游戏后，趣味体育比赛全部结束了。可我的思绪没结束，这些活动看似简单，实则复杂，需要智慧，需要团队协作。我们应该在日常生活和学习中养成这方面的习惯。
活动的作文14
今天去烧烤了，吃得很饱。有鸡翅，土豆片，茄子，羊肉，面筋，青菜……
我和茹，一边烤，一边吃，还是自己做的好吃，不甜不咸，口味刚好。
我们是在洞林湖烧烤的。看着几个小孩儿，真调皮。一会哭呢，一会闹呢，真烦！这个要吵吵着喝饮料，这个要吃零食，那个要玩游戏。妈妈咪呀！我眼都晕了。
下午，我和茹，就我们俩，自己在烧，烧了一大堆，谁知，他们回来了，吃了个精光，白忙活了。
但是，我们先吃了很多。
烧烤，真饱！
活动的作文15
古人云：民以食为天。这次亮晶晶小分队组织队员聚集做美食——地瓜团子。
首先准备好食材，分为两大类，一个是皮儿，一个是馅儿。皮儿的主料是新鲜的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成，馅儿的料是猪肉，萝卜，香菇，豆干。邀请朵朵的姥姥先给把前期的揉面和团子馅儿准备好，小星星坐好立马就上手开始包团子了。可别小看了这个看似简单的步骤，在姥姥的指导下，这些在父母眼中“饭来张口，衣来伸手”的小不点就开始用皮儿包馅儿做团子了，努力用自己的想象力做出各种造型。最后虽然有些没包住破皮儿了，或者卖相有那么一点点不够好，但是味道是确确实实的好吃。爸爸妈妈们品尝了小星星们的成品，都竖起了大拇指，表示肯定。
第一次自己动手做美食的过程是很快乐的，大家都很享受。尝到嘴巴里的食物是不是特别好吃呢。
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